《培養完美性格女孩100招》是2014年北京理工大學出版社出版的圖書，作者是子晨。
基本介紹
- 書名：培養完美性格女孩100招
- 出版社：北京理工大學出版社
- 頁數：329頁
- 開本：16開
- 品牌：北京理工大學出版社
- 作者：子晨
- 出版日期：2014年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787564091736
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
女孩往往是父母的掌上明珠，如果只顧富養、嬌慣，培養出來的一定是驕橫的公主。女孩們有自己的想法，父母有自身的意願，社會現實又給予女孩不同的衝擊，因此，想讓女孩健康快樂地成長為一名優秀的女生，似乎並不容易。
本書將從女孩的生理、心理成長特徵出發，從女孩的學習、生活、習慣、個性等細節入手，給“吾家有女初成長”的家長們總結出培養好性格女孩的100招，每一個招數中都分析了女孩的心理狀態及性格特徵，希望給家長提出操作性強的實質性建議。
作者簡介
子晨，原名張麗娟，某文化公司資深編輯，兼職撰稿人，曾出版多部圖書，暢銷書有《幸福男人要讀的心理學》《左手曾國藩右手胡雪岩全集》《每天讀點季羨林全集》《不生氣，要爭氣》等。
圖書目錄
第一章擁抱“知識”，培養女孩的“博學多才”
1.讓女孩愛上書本，就像發光的寶石
2.不要“懶洋洋”，做個積極活力小芭比
3.女孩不當“孺子牛”，要勤奮也要靈活
4.愛上“小書迷交流會”
5.吼一句“我不要偏科”
6.挑動女孩身上的每一個音樂細胞
7.選對舞蹈，讓女孩“手舞足蹈”
8.試著把一切美好畫出來
9.“我型我show”，戀上大舞台
10.尋找定格的“眼睛”，記錄快樂生活
第二章爸媽當成好榜樣，塑造出“大家閨秀”
1.“爸爸媽媽很愛我”
2.最愛爸媽的一句“你真棒”
3.“肯定”，能為女孩的自信心加油
4.不妨給親子溝通換換花樣
5.從媽媽身上學懂“溫柔”
6.用行動教導女孩剔除陋習
7.多參加集體活動，告別“社交緊張綜合徵”
8.讓女孩學會表達情感的方法
9.爸爸媽媽別當“無名英雄”
10.做個“聽話”的女孩，也做個“說話”的女孩
第三章生活沒小事兒，培養女孩的“開朗樂觀”
1.鼓勵女孩成為生活的“演說家”
2.鼓勵女孩在生活中講禮貌用語
3.一定要誠信，女孩也要“說到做到”
4.讓女孩參與一項勞作任務，培養“堅持”
5.保持整潔衛生，讓女孩“自己動手”
6.鼓勵女孩定期為父母做一頓飯
7.試著讓女孩獨處
8.鼓勵女孩和別人交換禮物
9.控制情緒，不隨便跟家人爭吵
10.女孩不頂嘴，方成小公主
第四章讓女孩偶爾走出“蜜糖罐”
培養女孩的“自知自重”
1.讓女孩交一個好筆友或網友
2.一個女孩，一本粉色小日記
3.鼓勵女孩編寫自己學習方法“秘籍”
4.用彩色小紙條，給女孩最好的鼓勵
5.女孩“逆反”不是罪，關鍵是扶正心態
6.定期讓女孩掃掃心底的灰暗
7.鼓勵女孩參加“露營”或“訓練營”
8.別讓女孩過分依賴網路“二次元世界”
9.一起參加助學扶貧活動吧
10.讓女孩愛上旅行，培養廣闊思維
第五章家有最好的禮儀師，教出“端莊有禮”好女孩
1.坐有坐相，站有站相門
2.握好“蘿蔔”與“大棒”，女孩成長不出差錯
3.甩掉“亂發脾氣”的壞習慣
4.不要讓女孩與“挑食”掛鈎
5.如果女孩粗心大意了，要給個“小懲大誡”
6.不隨意浪費，要懂得珍惜
7.“愛哭包”要不得，女孩不能動輒掉眼淚
8.需要溫柔，但不能軟弱
9.好女孩，不能總是依賴別人
10.“撒嬌”和“任性”的區別
第六章心理問題不輕視，女孩要“堅強自信”
1.女孩天生是“觀察家”
2.“創造力”不是男孩的專利
3.向生活要學問，提高女孩的應變能力
4.逆向思維，訓練女版福爾摩斯
5.多出“自家制”作品，讓女孩心靈手巧
6.讓女孩謝絕“粗魯”行為的探訪
7.克服“愛貪小便宜”的心理
8.懂得“守時”，明白“時間”的寶貴性
9.不給“消極”可乘之機
10.“被關注”，能讓女孩與眾不同
第七章讓女孩掌握“溝通術”，培養女孩的“善解人意”
1.自尊自愛，是每個女孩的必修課
2.小肩膀扛起大責任
3.時刻擁有一顆勇敢的心
4.為別人送出關懷，才能懂得愛
5.為女孩貼上“善良”的標籤
6.儀態優雅，女孩不可不知的基本禮儀
7.學習優雅的談吐，增添魅力
8.說話咬字也是個大問題，試試繞口令
9.不要總是說“是”，也要學會說“不”
10.女孩，請學會當個好聽眾
第八章打造自強不息的“品質女”小公主
1.和女孩“約法三章”
2.“我有一個理想”
3.生活無小事，讓女孩擁抱“毅力”
4.目標啊，請不要隨便游離
5.女孩要“堅持所想”
6.女孩一定要懂得自我認知和自我認同
7.實現對自己的“承諾”
8.別讓女孩愛上“找藉口”的陋習
9.賞識好習慣，改造壞習慣
10.別讓溺愛阻擋了女孩嘗試向前的腳步
……
第九章管理自己的“財富”，培養女孩的“聰明睿智”
第十章健康的身體，是女孩“革命”的根本
1.讓女孩愛上書本，就像發光的寶石
2.不要“懶洋洋”，做個積極活力小芭比
3.女孩不當“孺子牛”，要勤奮也要靈活
4.愛上“小書迷交流會”
5.吼一句“我不要偏科”
6.挑動女孩身上的每一個音樂細胞
7.選對舞蹈，讓女孩“手舞足蹈”
8.試著把一切美好畫出來
9.“我型我show”，戀上大舞台
10.尋找定格的“眼睛”，記錄快樂生活
第二章爸媽當成好榜樣，塑造出“大家閨秀”
1.“爸爸媽媽很愛我”
2.最愛爸媽的一句“你真棒”
3.“肯定”，能為女孩的自信心加油
4.不妨給親子溝通換換花樣
5.從媽媽身上學懂“溫柔”
6.用行動教導女孩剔除陋習
7.多參加集體活動，告別“社交緊張綜合徵”
8.讓女孩學會表達情感的方法
9.爸爸媽媽別當“無名英雄”
10.做個“聽話”的女孩，也做個“說話”的女孩
第三章生活沒小事兒，培養女孩的“開朗樂觀”
1.鼓勵女孩成為生活的“演說家”
2.鼓勵女孩在生活中講禮貌用語
3.一定要誠信，女孩也要“說到做到”
4.讓女孩參與一項勞作任務，培養“堅持”
5.保持整潔衛生，讓女孩“自己動手”
6.鼓勵女孩定期為父母做一頓飯
7.試著讓女孩獨處
8.鼓勵女孩和別人交換禮物
9.控制情緒，不隨便跟家人爭吵
10.女孩不頂嘴，方成小公主
第四章讓女孩偶爾走出“蜜糖罐”
培養女孩的“自知自重”
1.讓女孩交一個好筆友或網友
2.一個女孩，一本粉色小日記
3.鼓勵女孩編寫自己學習方法“秘籍”
4.用彩色小紙條，給女孩最好的鼓勵
5.女孩“逆反”不是罪，關鍵是扶正心態
6.定期讓女孩掃掃心底的灰暗
7.鼓勵女孩參加“露營”或“訓練營”
8.別讓女孩過分依賴網路“二次元世界”
9.一起參加助學扶貧活動吧
10.讓女孩愛上旅行，培養廣闊思維
第五章家有最好的禮儀師，教出“端莊有禮”好女孩
1.坐有坐相，站有站相門
2.握好“蘿蔔”與“大棒”，女孩成長不出差錯
3.甩掉“亂發脾氣”的壞習慣
4.不要讓女孩與“挑食”掛鈎
5.如果女孩粗心大意了，要給個“小懲大誡”
6.不隨意浪費，要懂得珍惜
7.“愛哭包”要不得，女孩不能動輒掉眼淚
8.需要溫柔，但不能軟弱
9.好女孩，不能總是依賴別人
10.“撒嬌”和“任性”的區別
第六章心理問題不輕視，女孩要“堅強自信”
1.女孩天生是“觀察家”
2.“創造力”不是男孩的專利
3.向生活要學問，提高女孩的應變能力
4.逆向思維，訓練女版福爾摩斯
5.多出“自家制”作品，讓女孩心靈手巧
6.讓女孩謝絕“粗魯”行為的探訪
7.克服“愛貪小便宜”的心理
8.懂得“守時”，明白“時間”的寶貴性
9.不給“消極”可乘之機
10.“被關注”，能讓女孩與眾不同
第七章讓女孩掌握“溝通術”，培養女孩的“善解人意”
1.自尊自愛，是每個女孩的必修課
2.小肩膀扛起大責任
3.時刻擁有一顆勇敢的心
4.為別人送出關懷，才能懂得愛
5.為女孩貼上“善良”的標籤
6.儀態優雅，女孩不可不知的基本禮儀
7.學習優雅的談吐，增添魅力
8.說話咬字也是個大問題，試試繞口令
9.不要總是說“是”，也要學會說“不”
10.女孩，請學會當個好聽眾
第八章打造自強不息的“品質女”小公主
1.和女孩“約法三章”
2.“我有一個理想”
3.生活無小事，讓女孩擁抱“毅力”
4.目標啊，請不要隨便游離
5.女孩要“堅持所想”
6.女孩一定要懂得自我認知和自我認同
7.實現對自己的“承諾”
8.別讓女孩愛上“找藉口”的陋習
9.賞識好習慣，改造壞習慣
10.別讓溺愛阻擋了女孩嘗試向前的腳步
……
第九章管理自己的“財富”，培養女孩的“聰明睿智”
第十章健康的身體，是女孩“革命”的根本
序言
前 言
女孩，可愛、親切、善良、嬌柔，時而倔強，時而脆弱，時而毛躁，時而溫馴……女孩，其實是上天賜予父母的一個寶貴禮物。女孩是父母的貼心小棉襖，如同一抹陽光，射進父母的心坎。
因此，父母總是對女孩特別眷顧，把她們看成掌上明珠，緊緊握在手裡。但是在現今社會，女孩在家庭和社會的雙重作用下逐漸塑造成型。她們有自己的想法，父母有自身的意願，社會現實又給予女孩不同的衝擊，因此，讓女孩健康快樂地成長且成為一名優秀的女生，似乎並不容易。
本書將從女孩的生理、心理成長特徵出發，從女孩的學習、生活、習慣、個性等細節入手，給“吾家有女初成長”的家長們總結出培養好性格女孩的100招，每一個招數中都分析了女孩的心理狀態及性格特徵，希望給家長提出操作性強的實質性建議。
首先，我們鼓勵家長要讓女孩感受到成長的快樂。
無論女孩的學習成績是否優異，我們都希望她們能擁有快樂的童年。因此，我們會從小女孩的成長入手，從她們所看的小小書本，從她們的第一次塗鴉，從她們的第一次歌唱，傾注全部心力，去培養女孩，幫助女孩在快樂的過程中了解到各種事物的美好。比如讀書，這是每個女孩必經的階段，但是如果家長過於執著於女孩的成績，忽略了女孩對知識的獲取，那么這種讀書就不是快樂的，女孩自然也是不快樂的。因此，作為家長，我們要讓女孩懂得體味家長各種教育的真切意義，用一種能讓她們更加輕鬆的方式，對女孩進行個性的培育。喜歡唱歌的女孩，家長不要硬拉她去學跳舞；喜歡跳舞的女孩，家長也彆強迫她學
前 言
畫畫。讓女孩順應品性地去發掘自身，她們才會更加快樂。
其次，我們鼓勵家長要注重塑造女孩生活學習中的小細節。
細節決定成敗，對於女孩的性格塑造也是一樣的。很多時候家長們會秉持著“富養女孩”的觀念，覺得女孩“十指不沾陽春水” 就是最好的。其實，放諸現今社會，這種想法也不完全正確。雖然說富養女孩是好事，可是很多生活小細節上，讓女孩動動手，她們會獲取更大的裨益。比如到廚房幫媽媽做飯，動手清洗自己的衣服，給朋友們送上自製的禮物，給長輩做一個小蛋糕，等等。這些我們家長是可以代勞的，但是這種代勞對女孩不見得是好事。因為從小細節進行塑造，能夠培養出女孩自己動手、自己嘗試、自己創造的個性，這對於女孩長大後的人生經營是非常有利的。所以，我們特彆強調各種小細節的培養，希望藉助生活小細節，讓女孩擁有更為可貴的性格。
最後，我們鼓勵家長要更加注重女孩的心靈。
說起培養女孩，很多家長都會頭頭是道，對於女孩的規行矩步，對於女孩的各種行為規範，家長們都了如指掌，知道怎么培養出大家閨秀，如何打造出小家碧玉。但事實上，這樣還是不夠的。現代社會發展越發加速，來自網路、學校生活以及朋友交際等不同層面的影響對女孩越產生著神奇的作用。除了女孩日常生活中的各種生理性發展，我們還需要更加關注女孩的心靈。如何避免女孩在網路世界中淪為孤僻自私的“電子娃娃”，如何避免女孩害羞、怕事、不敢嘗試的心理，如何避免女孩在錯綜複雜的社會環境中因不辨是非而迷失方向……這些心靈問題，雖然並非如學習成績不佳、老是任性發脾氣等表象特徵那么明顯，但是這些問題對於女孩的健康發展影響深遠，不可小視。所以說，家長一定要學會和女孩進行深層次的溝通，更加關心女孩的心理健康，呵護女孩弱小的心靈，為女孩掃去心中的陰霾，給女孩一個健康陽光的好心態，這對於女孩的性格塑造也是至關重要的。
女孩，可愛、親切、善良、嬌柔，時而倔強，時而脆弱，時而毛躁，時而溫馴……女孩，其實是上天賜予父母的一個寶貴禮物。女孩是父母的貼心小棉襖，如同一抹陽光，射進父母的心坎。
因此，父母總是對女孩特別眷顧，把她們看成掌上明珠，緊緊握在手裡。但是在現今社會，女孩在家庭和社會的雙重作用下逐漸塑造成型。她們有自己的想法，父母有自身的意願，社會現實又給予女孩不同的衝擊，因此，讓女孩健康快樂地成長且成為一名優秀的女生，似乎並不容易。
本書將從女孩的生理、心理成長特徵出發，從女孩的學習、生活、習慣、個性等細節入手，給“吾家有女初成長”的家長們總結出培養好性格女孩的100招，每一個招數中都分析了女孩的心理狀態及性格特徵，希望給家長提出操作性強的實質性建議。
首先，我們鼓勵家長要讓女孩感受到成長的快樂。
無論女孩的學習成績是否優異，我們都希望她們能擁有快樂的童年。因此，我們會從小女孩的成長入手，從她們所看的小小書本，從她們的第一次塗鴉，從她們的第一次歌唱，傾注全部心力，去培養女孩，幫助女孩在快樂的過程中了解到各種事物的美好。比如讀書，這是每個女孩必經的階段，但是如果家長過於執著於女孩的成績，忽略了女孩對知識的獲取，那么這種讀書就不是快樂的，女孩自然也是不快樂的。因此，作為家長，我們要讓女孩懂得體味家長各種教育的真切意義，用一種能讓她們更加輕鬆的方式，對女孩進行個性的培育。喜歡唱歌的女孩，家長不要硬拉她去學跳舞；喜歡跳舞的女孩，家長也彆強迫她學
前 言
畫畫。讓女孩順應品性地去發掘自身，她們才會更加快樂。
其次，我們鼓勵家長要注重塑造女孩生活學習中的小細節。
細節決定成敗，對於女孩的性格塑造也是一樣的。很多時候家長們會秉持著“富養女孩”的觀念，覺得女孩“十指不沾陽春水” 就是最好的。其實，放諸現今社會，這種想法也不完全正確。雖然說富養女孩是好事，可是很多生活小細節上，讓女孩動動手，她們會獲取更大的裨益。比如到廚房幫媽媽做飯，動手清洗自己的衣服，給朋友們送上自製的禮物，給長輩做一個小蛋糕，等等。這些我們家長是可以代勞的，但是這種代勞對女孩不見得是好事。因為從小細節進行塑造，能夠培養出女孩自己動手、自己嘗試、自己創造的個性，這對於女孩長大後的人生經營是非常有利的。所以，我們特彆強調各種小細節的培養，希望藉助生活小細節，讓女孩擁有更為可貴的性格。
最後，我們鼓勵家長要更加注重女孩的心靈。
說起培養女孩，很多家長都會頭頭是道，對於女孩的規行矩步，對於女孩的各種行為規範，家長們都了如指掌，知道怎么培養出大家閨秀，如何打造出小家碧玉。但事實上，這樣還是不夠的。現代社會發展越發加速，來自網路、學校生活以及朋友交際等不同層面的影響對女孩越產生著神奇的作用。除了女孩日常生活中的各種生理性發展，我們還需要更加關注女孩的心靈。如何避免女孩在網路世界中淪為孤僻自私的“電子娃娃”，如何避免女孩害羞、怕事、不敢嘗試的心理，如何避免女孩在錯綜複雜的社會環境中因不辨是非而迷失方向……這些心靈問題，雖然並非如學習成績不佳、老是任性發脾氣等表象特徵那么明顯，但是這些問題對於女孩的健康發展影響深遠，不可小視。所以說，家長一定要學會和女孩進行深層次的溝通，更加關心女孩的心理健康，呵護女孩弱小的心靈，為女孩掃去心中的陰霾，給女孩一個健康陽光的好心態，這對於女孩的性格塑造也是至關重要的。
