培養一個健康美麗的孩子

內容簡介

主題的重要性

在生活當中，我們經常可以看到有些孩子坐姿歪歪扭扭，有些孩子走路彎腰駝背，其實這些孩子都是沒有養成良好的形體姿態。這些不正確的站姿、坐姿、走姿一旦成為習慣就會帶來嚴重的後果，給孩子的身心健康成長造成很大的傷害。例如，不良的坐姿會導致孩子視力下降、脊椎骨彎曲;不正確的站立行走姿勢會讓孩子的人際交往形象大打折扣。因此，孩子的形體姿態問題需要我們給予足夠的重視。

我們知道，孩子的成長過程並不是勻速的，而是存在若干的關鍵期。四年級的孩子不僅處於學業成長的關鍵期，還處於坐立行走等行為習慣養成的關鍵時期。因此，把握好這個關鍵期，幫助孩子養成良好的坐立行走姿態，促進孩子健康美麗地成長，是我們每個家長義不容辭的責任。

培養計畫

這個月，我們要和孩子一起通過四個階段的行為訓練來實現行為的養成目標。

第一階段，錨定健康美麗姿態。通過為孩子設立健康美麗的“坐、立、行”姿態目標，對孩子的坐立行姿態進行評估，了解孩子目前的坐立行姿態，為接下來的正確坐立行姿態學習明確方向，提供參考。

第二階段，學習健康美麗姿態。首先通過正向圖片引導，激起孩子學習正確坐立行姿勢的欲望;通過情景設定，在親子遊戲互動中開始學習正確的坐立行姿態，讓孩子“坐有坐相，站有站相，走有走相”。

第三階段，保持健康美麗姿態。通過情景遊戲、比賽打分、個人展示、實時記錄等方式不斷強化孩子正確的坐立行姿態;通過家長的陪伴、參與和鼓勵來鞏固孩子的健康美麗姿態。

第四階段，定格健康美麗姿態。通過拍照定格、“往日重現”等方式，回顧本月我們陪伴孩子養成健康美麗姿態的美好時光;通過對孩子的成長給予獎勵，對自己的行動進行總結來鞏固本月的培養成果。

培養一個健康美麗的孩子

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