《地理科學導論》是2021年科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：地理科學導論
- 作者：潘玉君,武友德
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2021年4月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787030677556
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《地理科學導論》是關於地理學思想、理論和方法的具有鮮明哲學性質的基礎理論學術著作，是系列學術著作“地理學思想與方法叢書”中的一部，是地理學思想方法國家自然科學基金項目等成果，也是普通高等教育“十一五”***規劃教材。《地理科學導論（第三版）》系統闡述了地理科學的研究對象、研究核心、學科體系、基本價值、研究範式、基本原理、基本方法和現代發展等基本理論問題。
圖書目錄
序
前言
第二版前言
**版前言
**章 地理科學的研究對象1
**節 地理科學研究對象的既有認識1
一、國外部分學者的主要觀點 1
二、國內部分學者的主要觀點 4
第二節 地理科學研究對象的基本認識8
一、地球表層系統 9
二、地球表層陸地系統13
三、地球表層陸地空間系統 14
四、地球表層陸地空間系統的固守與拓展 15
第三節 地球表層陸地空間系統的界限與結構16
一、地球表層陸地空間系統的界限 16
二、地球表層陸地空間系統的結構 18
第四節 地球表層陸地空間系統的認識歷程22
一、認識歷程Ⅰ:現象空間認識階段 22
二、認識歷程Ⅱ:形態空間認識階段 22
三、認識歷程Ⅲ:系統空間認識階段 23
問題與討論23
第二章 地理科學的研究核心24
**節 地理科學研究核心的基本根據24
一、歷史根據 24
二、邏輯根據 26
第二節 人地關係地域系統的科學內涵27
一、“人地關係地域系統”中的 “人地關係” 27
二、“人地關係地域系統”中的 “地域系統” 28
三、人地關係地域系統的含義與規定 28
第三節 人地關係地域系統的研究內容29
一、理論研究內容 30
二、主要研究任務 33
第四節 人地關係地域系統的研究程式34
一、認識系統 34
二、分析系統結構 34
三、建立數學模型系統34
四、調試計算機模型 34
五、模擬試驗 34
六、形成文字報告 34
第五節 人地關係地域系統的調控目標35
一、區域可持續發展能力 35
二、區域主體功能 36
三、人與自然的區域系統 39
第六節 人地關係地域系統的廣泛套用42
一、政策研究———區域生態建設補償根據的邏輯分析 42
二、教育研究———基礎教育振興與區域和諧 44
三、語言研究———區域語言的地理學研究 47
四、倫理研究———可持續發展的地域公平性 49
問題與討論51
第三章 地理科學的學科體系53
**節 地理科學在科學技術體系中的位置53
一、地理科學在 “學科分類國家標準”中的位置 53
二、地理科學在 “錢學森體系”中的位置53
第二節 地理學學科體系的有關觀點54
一、金字塔結構體系 54
二、？理論地理學概論？中的地理學體系 54
三、？地理學引論？中的地理學體系 56
四、？中國大百科全書？？地理學？中的地理學體系 56
五、地理學的四層次體系 56
六、？現代地理學？中的地理學體系 57
七、？現代地理學圖書分類法的探討？中的地理學體系 57
八、？區域經濟地理學？中的地理學體系 58
九、？理論地理學？中的地理學體系 58
十、？論地理學體系建設？中的地理學體系 58
十一、？理論地理學的科學問題？中的地理學體系 59
十二、？地理科學？中的地理學體系 60
第三節 構建地理科學體系的方法論60
一、學科科學知識體系構建方法論 60
二、地理科學學科體系構建方法論 60
第四節 地理科學主要學科簡介61
一、地理哲學 61
二、地理科學學 62
三、元地理學 62
四、統一地理學 63
五、自然地理學 64
六、人文地理學 65
七、理論地理學 67
八、套用地理學 67
九、區域地理學 68
十、部門地理學 69
十一、人口地理學 69
十二、資源地理學 70
十三、環境地理學 70
十四、經濟地理學 71
十五、社會地理學 72
十六、民族地理學 72
問題與討論73
第四章 地理科學的基本價值74
**節 地理科學的哲學價值74
一、地理科學為哲學研究提供了某些基礎 74
二、地理科學為哲學研究提供了一些準確而科學的答案 74
三、地理科學部分解決了如何發揮人的主觀能動性問題 74
四、地理科學的方法豐富了哲學方法 74
第二節 地理科學的科學價值75
一、對近代科學發展的貢獻 75
二、整體觀念對當前一些重大問題的解決具有積極意義 75
三、跨學科屬性決定了對綜合性問題解決的作用 75
四、地理科學基本規律的作用 75
五、地理學重大理論突破的作用 75
六、研究對象的特殊性決定了地理學在科學大廈中的地位 75
第三節 地理科學的套用價值76
一、地理科學既有的套用價值 76
二、地理科學潛在的套用價值 83
第四節 地理科學的教育價值86
一、地理與個人教育 86
二、地理與國際、環境和發展教育 87
第五節 地理科學價值的實現87
一、地理科學的價值關係 87
二、價值實現的機制 88
問題與討論88
第五章 地理科學的研究範式89
**節 地理科學問題———地理科學研究的熱點 89
一、地理科學問題的重要性 89
二、地理科學問題的基本屬性 90
三、地理科學問題的構成原則 92
第二節 地理研究的基本維度94
一、地理研究維度的根據 94
二、地理研究的基本維度 95
三、地理研究三重維度的關係 97
第三節 地理科學研究維度的根據97
一、地理科學研究維度的研究思路 97
二、地理科學研究維度的研究現狀 98
三、地理科學研究維度的思想基礎 98
四、地理科學研究維度的基本內涵 98
第四節 地理科學研究維度Ⅰ:空間秩序 99
一、空間秩序的概念 99
二、空間秩序的層次 99
三、空間秩序的語言 100
四、空間秩序的形式 101
五、空間秩序的路徑 103
第五節 地理科學研究維度Ⅱ:時間序列106
一、時間序列的概念 106
二、時間序列的層次 107
三、時間序列的語言 107
四、時間序列的路徑 107
五、時間序列的事例 108
第六節 地理科學研究維度Ⅲ:動因機制113
一、動因機制的概念 113
二、動因機制的分析 113
問題與討論114
第六章 地理科學的基本原理116
**節 地理環境整體性原理116
一、地理環境 “整體性”的研究思路 117
二、地理環境 “整體性”的研究方法 118
三、地理環境 “整體性”的研究內容 118
四、地理環境 “整體性”的研究意義 121
第二節 地理環境分異性原理122
一、地理環境分異研究範式的內涵 122
二、地理環境分異研究範式內涵分析 122
第三節 地理環境人地性原理123
一、人地關係學說的考察 123
二、人地關係的歷史分析 125
三、人地關係的實證分析 126
四、人地關係的區域分析 131
五、人地關係理論的探索 136
第四節 地理環境尺度性原理140
一、地理環境空間尺度性原理 140
二、地理環境時間尺度性原理 141
三、地理環境時空尺度性原理 141
問題與討論141
第七章 地理科學的基本方法143
**節 地理科學方法的哲學基礎143
一、地理科學方法的創新原則 143
二、科學方法的邏輯基礎 144
三、世界的地理科學圖景 146
四、理論的內涵與性質 147
五、地理科學方法的構建原則 148
六、地理科學方法的基本特點 150
第二節 地理研究的系統論基礎151
一、系統科學方法論的基本特徵 151
二、綜合集成法 154
第三節 地理研究的基本過程157
一、地理學研究的程式和模式Ⅰ———傳統的經驗歸納模式 157
二、地理學研究的程式和模式Ⅱ———波普爾的猜測、反駁模式 161
三、地理學研究的程式和模式Ⅲ———庫恩的範式更替模式 162
第四節 地理研究的模型方法163
一、模型方法的概念與功能 163
二、模型的基本類型 164
三、模型化的方法與步驟 164
四、模型的數學工具 166
第五節 系統動力學方法169
一、系統動力學的研究對象與研究方法 169
二、系統動力學對系統的描述 171
三、流程圖及其構成要素 172
第六節 地理研究的第四範式方法175
一、科學研究第四範式 175
二、地理研究第四範式方法的基礎 175
三、地理研究第四範式方法的特徵 175
第七節 地理研究的綜合考察法176
一、地理綜合考察的基本任務 176
二、地理綜合考察的性質 176
三、綜合考察的主要工作方法 179
問題與討論181
第八章 地理科學的現代發展182
**節 地理科學發展的模式與動力182
一、地理科學發展的模式 182
二、地理科學發展的動力 183
第二節 現代地理科學發展的背景186
一、現代地理科學的歷史背景 187
二、現代地理科學的社會背景 188
三、現代地理科學的科技背景 189
第三節 現代地理科學的發展歷程與基本特徵190
一、現代地理科學的發展歷程 190
二、現代地理科學的基本特徵 191
第四節 現代地理科學的輝煌成就192
一、地理學科學觀念———地理環境整體性 193
二、地理科學的主要學派 194
第五節 地理科學的思想研究195
一、中國20世紀初葉以來地理思想研究的基本意義 195
二、中國20世紀初葉以來地理思想研究的基本現狀 196
三、中國20世紀初葉以來地理思想研究的理論基礎 197
四、中國20世紀初葉以來地理思想研究的基本內容 198
五、中國20世紀初葉以來地理思想研究的研究方法 200
第六節 地理科學的發展趨勢200
一、地理科學發展的客觀基礎 201
二、地理科學的核心概念的發展 202
三、現代地理科學的發展趨勢與前沿課題 203
問題與討論215
主要參考文獻217
