《地理科學專業導論》是2018年6月科學出版社出版的圖書,作者是郭躍、李孝坤。
基本介紹
- 中文名:地理科學專業導論
- 作者:郭躍、李孝坤
- ISBN:9787030580764
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2018-06
《地理科學專業導論》是2018年6月科學出版社出版的圖書,作者是郭躍、李孝坤。
《地理科學專業導論》是2018年6月科學出版社出版的圖書,作者是郭躍、李孝坤。內容簡介本書是大學地理科學本科專業認知的引導教材。全書共分四篇:第一篇為地理學的理解,涉及地理學的性質和作用、地理學的視角、地理學的發展歷程及...
《地理科學導論》是高等教育出版社於2006年出版的一本教材,由白光潤教授編著,是普通高等教育“十五”國家級規劃教材。主要內容 普通高等教育“十五”國家級規劃教材《地理科學導論》用一元地理科學觀和方法論,闡述現代地理科學的基礎理論、基本研究方法、最新研究成果和前沿學術思想。比較全面地反映了現代地理科學的學術...
《地理科學導論》是2009年7月科學出版社出版的圖書,作者是潘玉君、武友德。本書是作者在20多年教學和科研工作的基礎上,根據地理科學專業規範而編著的一部體現研究型或探索型學習的地理教材。內容簡介 《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材:地理科學導論》是地理科學專業的專業基礎主幹課程,教學目的是使學生在基本...
《地理科學導論自然科學與社會科學的“橋樑科學”》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是馬藹乃。內容簡介 地理科學是自然科學與社會科學之間的橋樑科學。本書立足於當代航天技術與計算機技術的基礎上,從自然科學與技術發展到社會科學。所介紹的地理科學是包括地理建設與地理系統工程、地理信息科學與人地信息系統、...
《地表系統:自然地理學導論》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是(美)羅伯特W.克里斯托弗森(Robert Christopherson)。內容簡介 本書是一部自然地理學的教材,英文版發行遍及各大洲(含中國香港和台灣地區),而且已有韓文版譯著。該教材特點是:通過豐富的圖片和實際數據列表,對自然地理學概念、原理、套用以及前沿...
《地理信息科學導論》主要選擇地理信息相關內容編寫,可作為地理信息系統專業入門教材,同時可作為測繪工程、土地管理、資源環境與城鄉規劃管理、計算機套用相關專業參考。目錄 第1章 地理信息科學概述 1.1 地理信息、地理信息系統與地理信息科學 1.1.1 地理信息 1.1.2 地理信息系統 1.1.3 地理信息科學 1.2 地理...
《地理信息科學導論》是2019年科學出版社出版的圖書,作者是閭國年。內容簡介 本教材系統介紹了地理信息科學的基本概念、科學內涵、體系框架、發展背景、與相關學科的關係等;重點介紹了地圖製圖、空間定位導航、遙感數據獲取、物聯網信息採集、GIS數據存儲、管理、分析、發布等原理、方法與技術,以及地理信息系統在地球...
地理教育專業旨在培養掌握地理學的基本理論、基礎知識,能在中國小從事地理教學的教師和教育管理人才。主幹課程 1.核心課程:地理學導論、地球概論、地質學基礎、自然地理學、地圖與遙感、地理信息系統、中國地理、世界地理、人文地理學、地理教學法、可持續發展概論、區域經濟學、旅遊地理學等。2.實習實訓:在校內進行...
對於地理學研究成果表述方法的介紹,理論與實例並舉,頗具實用價值。全書在內容上求明從簡,觀點明確,語言流暢。 本書可供高等院校地理科學、生態學、區域經濟學和環境科學等專業的本科生和研究生閱讀,亦可供有關專業的教師、研究人員和從事方法論研究者參考。圖書目錄 第一章 科學方法及其意義 第二章 地理學研究與科學...
1994.9-1998.6: 武漢大學 經濟學專業 經濟學學士 工作經歷 2011.12- 中山大學地理科學與規劃學院 教授 2005.12-2011.12 中山大學地理科學與規劃學院副教授 2003.7—2005.12 中山大學地理科學與規劃學院 講師 2013/03 – 2013/09,University of Illinois, Urbana-Champaign (UIUC),美國,訪問 2010/01 –...
曾蒙秀,女,博士,浙江師範大學地理與環境科學學院講師,碩士研究生導師。個人經歷 2017年6月畢業於南京大學地理與海洋科學學院自然地理學專業,同年7月開始在浙江師範大學地理與環境科學學院從事教學和科研工作。主講課程 本科生課程:《地理科學導論》研究生課程:《環境地學》研究方向 孢粉與古生態,環境考古,環境礦物...
潘玉君教授在西部工作,任教於雲南師範大學,從事本科專業基礎課程的教學。人物評價 潘玉君教授始終主講“地理學導論”等多門本科生和研究生課程。他善於將學科前沿和自己的研究成果引入到課程中,使課程的“基礎性”、“系統性”和“前沿性”形成有機的整體,逐漸形成了坦誠而儒雅的教態和嚴謹而幽默的教風,深得同行...