在辨析中學習數學：奧林匹克數學百題辨析

這是一本提供給學有餘力的中學生和廣大師範院校數學專業學生的數學課外讀物，也可作為中學數學老師繼續教育的參考資料。 本書以挑剔的目光從一些正式出版且比較暢銷的競賽數學書籍中選擇了一百多道是及解答作為原始材料進行辨析。所選入的並非都是難題，但都有值得辨析的內容，大多涉及數學概念的正確表述。其中有部分內容本身就屬中學數學範圍，所犯錯誤也是中學生在學習數學時容易發生的。比較難的一些題辨析比較詳盡，也有一些題的辨析重點放在了思路的形成上。 在辨析中學習數學是一種嘗試，本書題目不多，但覆蓋面廣，本書也是一本各取所需的書，對不同的讀者對象附有導讀建議。

基本介紹

• 書名：在辨析中學習數學:奧林匹克數學百題辨析
• 出版社：科學普及出版社
• 頁數：479頁
• ISBN：7110061817, 9787110061817
• 作者：殷顯華
• 出版日期：2005年9月1日
• 開本：32開
• 品牌：科學普及出版社

內容簡介

這是本特殊的有關競賽數學讀本，它不同於競賽數學中有關專題的專門讀本，內容已具有一定的覆蓋面，但又不同於競賽數學的專門教程；它討論了競賽數學中的有關數學題，但又不同於典型題的分析或解題指導，它是從一些正式出版且比較暢銷的競賽數學書籍中選擇了一百多道題及其解答作為原始材料展開辨析，在閱讀辨析中學習數學，使沒有接觸過競賽數學的讀者可以了解競賽數學的大概，使了解競賽數學的讀者有更多的收穫。

媒體推薦

書評
·數學是學習科學技術的基礎和工具
·應付升學考試的“題海戰”並不是學習數學之正途
·本書強調在辨析中學習數學
·循序漸進系統地掌握基礎知識
·運用正確的方法破解數學難題

圖書目錄

前言
導讀建議
第一章 概念、方法與表述
第二章 不等式
第三章 幾何
第四章 函式(含方程)和導函式
第五章 整數(含不定方程)和複數
第六章 組合幾何和圖論初步
第七章 雜項
後記