土木工程識圖(2010年高等教育出版社出版的圖書)

土木工程識圖(2010年高等教育出版社出版的圖書)

本詞條是多義詞,共2個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

《土木工程識圖》是由吳舒琛、王獻文主編,高等教育出版社2010年出版的中等職業教育課程改革國家規劃新教材,可作為中等職業學校房屋建築類相關專業的教材,也可作為相關企業崗位培訓的教材和土木工程類技術人員的自學用書。

該教材主要內容包括緒論、基本製圖標準、製圖工具和用品等。

基本介紹

  • 書名:土木工程識圖
  • 又名:土木工程識圖(房屋建築類)
  • 作者:吳舒琛、王獻文
  • ISBN:978-7-04-026935-2
  • 類別:中等職業教育課程改革國家規劃新教材
  • 頁數:204頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2010年7月16日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 版面字數:300千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

《土木工程識圖》是根據教育部2009年頒布的《中等職業學校土木工程識圖教學大綱》,並參照中國國家職業標準和行業崗位技能鑑定規範編寫。
該教材由吳舒琛、王獻文主編,其中緒論、單元1、2、3、4、5由南京高等職業技術學校吳舒琛編寫,單元6、7由上海市建築工程學校王獻文編寫,單元9、10、附錄由浙江東陽技術學校樓江明編寫。
該教材經全國中等職業教育教材審定委員會審定通過,由上海城市建設工程學校邵建民高級講師和常州建設高等職業技術學校楊建華副教授主審,他們對書稿提出了很多意見與建議。
2010年7月16日,《土木工程識圖》由高等教育出版社出版。

內容簡介

《土木工程識圖》根據“教學大綱”分為兩個模組,基礎模組主要內容為製圖國家標準和投影基本知識,選學模組主要內容為房屋建築程圖的識讀。
該教材主要內容包括:緒論、基本製圖標準、製圖工具和用品、幾何作圖、投影的基本知識、形體的投影、軸測投影、剖面圖和斷面圖、建築工程圖概述、建築施工圖識讀。

教材目錄

書中未標註“*”的內容為必修的基本教學內容;標註“*”的內容為選修內容,各學校根據實際情況進行選擇和安排教學。
前言緒論
單元1 製圖標準
1.1 建築製圖國家標準簡介
1.2 圖幅
1.3 圖線
1.4 字型
1.5 比例
1.6 尺寸標註
單元2 製圖工具和用品
2.1 鉛筆
2.2 直尺和三角板
2.3 圓規和分規
2.4 繪圖紙和圖板
2.5 丁字尺
2.6 比例尺
2.7 描圖紙
2.8 繪圖筆
單元3 幾何作圖
3.1 直線的平行線和垂直線
3.2 等分線段和坡度
3.3 正多邊形的畫法
3.4 徒手作圖
單元4 投影的基本知識
4.1 投影的概念和分類
4.2 三面正投影圖
4.3 點的投影
4.4 直線的投影
4.5 平面的投影單元5 形體的投影
5.1 平面體的投影
5.2 曲面體的投影
5.3 組合體的投影
*5.4 截切體和相貫體的投影
單元6 軸測投影
6.1 軸測投影的基本知識
6.2 軸測圖的畫法
6.3 軸測圖的工程實例
單元7 剖面圖和斷面圖
7.1 剖面圖和斷面圖的形成
7.2 剖面圖和斷面圖的畫法規定
7.3 剖面圖和斷面圖的分類
7.4 剖面圖和斷面圖的畫法
7.5 剖面圖和斷面圖的工程實例
單元8 建築工程圖概述
8.1 建築工程圖的產生和分類
8.2 房屋建築製圖國家標準
單元9 建築施工圖識讀
9.1 首頁圖和建築總平面圖
9.2 建築平面圖
9.3 建築立面圖
9.4 建築剖面圖
9.5 建築詳圖
附錄 私人別墅建築施工圖
著作權

教學資源

  • 課程資源
《土木工程識圖》配套建設有“土木工程識圖(房屋建築類)”數字課程。該課程數位化資源包括電子教案、演示文稿兩部分。
數字課程名稱出版社出版時間內容提供者
“土木工程識圖(房屋建築類)”數字課程
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社
2010年7月
黃奕芹

教材特色

《土木工程識圖》為體現“教學大綱”的精神,突出以下中等職業教育特色:
(1)以學生為主體,加強實踐教學環節,突出“做中學、做中教”的職業教育特色,能適應案例教學和項目教學等新型教學模式的要求;
(2)把國家製圖標準和投影基本知識與房屋建築工程圖的識讀有機聯繫、互相滲透,體現基本理論在工程中的具體指導與套用;
(3)貼近崗位要求,以套用為主線,結合工程套用導入教學內容,在重要知識點舉具體套用實例,加強與工程實際套用的聯繫;
(4)根據中職學生的認知規律,儘量把教學內容用表格的形式表現,圖文對照;
(5)配套教學資源立體化。為推動信息化環境下職業教育教學模式改革。該教材配有習題集、多媒體課件、網路課程和電子教案演示文稿等立體化教學資源。

作者簡介

吳舒琛,南京高等職業技術學校教師。
王獻文,上海市建築工程學校教師。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們