《圖書館理論與實踐探索》是2014年9月吉林大學出版社出版的圖書，作者是王英。
基本介紹
- 中文名：圖書館理論與實踐探索
- 作者：王英
- ISBN：9787567721906
- 頁數：217頁
- 定價：49元
- 出版社：吉林大學出版社
- 出版時間：2014年9月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《圖書館理論與實踐探索》共分五篇：第一篇理論探索篇；第二篇人才培養篇；第三篇創意閱讀篇；第四篇發展創新篇；第五篇專題導讀篇。書中涉及圖書館學理論、圖書館員人才隊伍培養、圖書館事業發展、創意閱讀感悟、專題書目導讀等。有一定的理論深度和系統性。是作者感悟所得，也有其用心思考的足跡。
圖書目錄
第一篇 理論探索篇
少兒讀者閱讀輔導策略
少兒圖書館創新管理探索
圖書館青少年閱讀質量綠色評價系統的構建
圖書館知識傳播過程中的知識遷移
論公共圖書館“層次導讀
地方文獻學的理論構架
區域經濟與鄉鎮圖書館發展研究
第二篇 人才培養篇
圖書館員的個體價值
圖書館館員知識結構的個體差異與群體補償
圖書館少兒部主任的角色定位與思考
21世紀圖書館員知識結構新構建
信息資源管理人才培養模式
全媒體時代青年圖書館員職業願景拓展
第三篇 創意閱讀篇
建立自己的”幸運心智模式
閱讀的智慧
閱讀幸福幸福閱讀
經典閱讀的魅力
閱讀的歷史
讀書是人一生的風景--“亞聖”讀書精義
讀書是人一生的風景--李白讀書今論
讀書是人一生的風景--走近楊絳先生
讀書是人一生的風景--走近李漢榮
讀書是人一生的風景--走近張麗鈞
大學生論文寫作訓練指導
第四篇 發展創新篇
《圖書館學文摘資料庫》簡評
實施素質教育傳播精神文明
以人為本播灑書香走進孩子們的心靈世界
--山西省圖書館為弱勢人群服務簡況
公益課堂放飛希望--山西省圖書館少
兒部開辦未成年人思想道德教育公益課堂紀實
創新發展中的兒童圖書館事業--以上海、廣州、深圳等十所少年兒童圖書館為例
第五篇 專題導讀篇
科普圖書主題推薦
山西省圖書館總分館館藏創新思維訓練書目索引
國小教師必讀書目100部
小學生必讀書目
少兒學習優秀網站集合
2014年親子共讀計畫推薦書目
圖書館知識集錦
附錄
山西省縣級公共圖書館調研報告（1997年）
晉中地區圖書館近年人員情況調查報告（1997年）
運城市縣級圖書館評估調查報告（2004年）
關於建立山西省圖書館少兒網頁的構想（2005年）
