園林設計與實訓

內容簡介

園林是被圍起來的花園，然而在今天它的概念遠不止此。環境藝術與景觀設計的新概念已經大到我們無法再給園林設計一個準確的定位。　踏蒸汗幾年來，我們一直在為藝術設計類學生找不到一敬甩喇本適用的園林設計教材而發愁。教材要么傾向於農學和林學的園藝園林，要么太偏於建築類的景觀與規劃j前者造成學生的學習態度與效果不佳，而後者造成與其他課程內容上的衝突。所以，一直都想編寫一本以藝術為標準的園林設計教材，以適應這些學習美術的學生們的思維方式。去年，欣逢教指委林家陽主任的藝術設計類“十二五”規劃教材的建設，及叢書策劃胡世峰老師的鼓勵，我們就開始充滿信心地著手這本“估計不會太熱銷”教阿雄盼材的編寫了。在此，要特別感謝胡世峰老師境騙廈，並敬佩他的膽承擔拘擔識。　《“十二五”規劃教材：園林設計與實訓》刪減了龐雜的章節目錄，高度壓縮了專業基礎知識，在保證學生必須掌握的知識點外，把大量篇幅讓位於圖片對思維的啟發與擴展上。編寫少促中我們沒有按章節分殼陵端提工分頭來完成，而是交替著進行圖文的整理和組織，反覆進行推敲和刪減，力爭將我們最初的想法完好地詮釋出來。然而能力與經驗的不足讓我們在成書之即深感倉促。學習是終生式的，如果學生們因這本教材而愛上了園林藝術，繼而最終走上園林設計的職業崗位，那我們會感到很欣慰。

園林設計與實訓

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