《園林設計教程》是2010年遼寧美術出版社出版的圖書，作者是趙慧榮。當我們把美術院校所進行的美術教育當做當代文化景觀的一部分時，就不難發現，美術教育如果也能呈現或繼續保持良性發展的話，則非要“約束”和“開放”並行不可。所謂約束，指的是從經典出發再造經典，而不是一味地兼收並蓄；開放，則意味著學習研究所必須具備的眼界和姿態。這看似矛盾的兩面，其實一起推動著我們的美術教育向著良性和深入演化發展。這裡，我們所說的美術教育其實有兩個方面的含義：其一，技能的承襲和創造，這可以說是我國現有的教育體制和教學內容的主要部分；其二，則是建立在美學意義上對所謂藝術人生的把握和度量，在學習藝術的規律性技能的同時獲得思維的解放，在思維解放的同時求得空前的創造力。
基本介紹
- 書名：園林設計教程
- 作者：趙慧榮
- ISBN：9787531445524
- 定價：54.00 元
- 出版社：遼寧美術出版社
- 出版時間：2010年03月
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
由於眾所周知的原因，我們的教育往往以前者為主，這並沒有錯，只是我們更需要做的一方面是將技能性課程進行系統化、當代化的轉換：另一方面需要將藝術思維，設計理念等這些由“虛”而“實”體現藝術教育的精髓的東西，融入我們的日常教學和藝術體驗之中。
圖書目錄
序
第一章 園林設計基礎篇
第一節 園林設計概述/008
一、園林定義/009
二、園林設計與園林學/008
三、園林設計相關基礎理論/009
第二節 園林的功能/023
一、園林的遊憩功能/023
二、園林的美化功能/023
三、園林的改善環境的功能/023
四、促進城市經濟發展的功能/023
第三節 園林設計的基本原則/024
一、以人為本原則/024
二、自然生態原則/024
三、整體性原則/024
四、科技性原則/025
五、藝術性原則/025
六、多元性原則/025
第四節 園林設計的程式步驟/026
一、任務書階段/026
二、基地調查和分析階段/027
三、方案設計階段/029
四、詳細設計階段/030
五、施工圖階段/034
第二章 園林設計分析篇
第一節 園林要素分析/036
一、地形/036
二、植物/044
三、水體/057
四、景觀小品/063
第二節 園林空間分析/068
一、空間的概念及相關內容/068
二、空間各限定要素的處理/070
第三章 園林設計實訓篇
第一節 庭院設計/077
一、庭院設計任務書/077
二、庭院分析/078
三、庭院設計過程和步驟/083
第二節 道路綠化設計/089
一、道路綠化設計任務書/089
二、道路綠化分析/090
三、道路綠化設計過程和步驟/095
第三節 城市公園綠地景觀設計/097
一、城市公園綠地設計任務書/097
二、城市公園綠地分析/099
三、城市公園綠地設計過程和步驟/108
第四節 城市廣場設計/111
一、城市廣場設計任務書/111
二、城市廣場分析/112
三、城市廣場設計過程和步驟/117
第五節 居住區外環境設計/121
一、居住區外環境設計任務書/121
二、居住區外環境分析/122
三、居住區外環境設計過程和步驟/125
……
