園林工程項目管理(2017年高等教育出版社出版教材)

《園林工程項目管理》是由肖振才主編，2017年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃立項教材。該教材適用於五年制園林專業與中職園林技術專業，也可作為園林工程施工的培訓教材及在職職工自學用書｡

該教材分為5個項目，以“走進‘園林工程項目管理’課程”開篇，包括園林工程項目施工準備、園林工程項目施工組織、園林工程項目現場施工質量與安全控制、園林工程項目施工成本控制與核算、園林工程項目驗收與檔案管理等內容｡

基本介紹

• 書名：園林工程項目管理
• 作者：肖振才
• ISBN：978-7-04-048007-8
• 類別：“十二五”職業教育國家規劃立項教材
• 頁數：174頁
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2017年8月14日
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 版面字數：190千字
• CIP核字號：2017153785

成書過程

修訂過程

《園林工程項目管理》依據教育部園林技術專業教學標準，並參照園林行業標準、規範編寫而成｡

《園林工程項目管理》由肖振才擔任主編並統稿，張傑雄為副主編。具體編寫分工如下：肖振才編寫走進“園林工程項目管理”課程及項目3；林慧參與提綱撰寫與審定，編寫項目1；張傑雄提供實訓素材及審稿。參加該教材編寫的還有彭麗芬（編寫項目2）、葛德澤（編寫項目4）、劉洪海（編寫項目5）。

該教材編寫過程中，受到國家林業局職業教育研究中心、全國林業職業教育教學指導委員會、高等教育出版社的指導，廣西桂林林業學校、浙江紹興市柯橋區園藝學校、廣西桂林市穿山公園管理處、貴州省林業學校、廣東生態工程職業學院、內蒙古扎蘭屯林業學校給予了支持，；同時，編者還參考了有關書籍、文獻。

出版工作

2017年8月14日，該教材由高等教育出版社出版。

出版社工作人員名單

職務	姓名
策劃編輯	薛堯
責任編輯	薛堯
特約編輯	張德發
封面設計	李小璐
版式設計	張傑
插圖繪製	黃建英
責任校對	劉娟娟
責任印製	尤靜

內容簡介

《園林工程項目管理》分為5個項目，以“走進‘園林工程項目管理’課程”開篇，包括園林工程項目施工準備、園林工程項目施工組織、園林工程項目現場施工質量與安全控制、園林工程項目施工成本控制與核算、園林工程項目驗收與檔案管理等內容｡

教材目錄

前輔文; 走進“園林工程項目管理”課程; 一､項目的概念; 二､項目管理的概念; 三､園林工程項目的概念及組成; 四､園林工程項目管理的概念及分類; 項目1 園林工程項目施工準備; 項目導入; 任務1.1 園林工程項目施工組織設計; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､施工組織設計編制; 二､開工申請表填寫; 三､施工組織設計報審; 【任務實施】; 提交“庭園景觀工程”開工申請表; 【任務反思】; 任務1.2 園林工程項目施工準備工作; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､人員組織準備; 二､物資準備; 三､技術準備; 四､施工現場準備; 【任務實施】; 編寫“庭園景觀工程”施工準備工作計畫; 【任務反思】; 項目小結; 項目測試; 項目2 園林工程項目施工組織; 項目導入; 任務2.1 園林工程項目現場施工組織; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､園林工程施工項目的類型與流程; 二､現場施工組織管理的任務與內容; 三､現場施工組織管理的特點和原則; 四､現場施工組織技術方法; 【任務實施】; 洽商設計變更與工程變更; 【任務反思】; 任務2.2 園林工程項目施工進度管理; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､常見施工作業組織方式; 二､橫道圖施工進度計畫技術; 三､網路圖施工進度計畫技術; 四､施工進度控制; 【任務實施】; 一､分析園林工程項目施工作業; 二､編制園林工程項目施工橫道圖; 【任務反思】; 項目小結; 項目測試; 項目3 園林工程項目現場施工質量與安全控制; 項目導入; 任務3.1 園林工程項目現場施工質量控制; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､現場施工質量控制方法; 二､現場施工質量評價標準

三､現場施工質量評價方法; 四､現場施工質量管理案例; 【任務實施】; 模擬填寫“庭園景觀工程”項目綠化苗木質量評價表; 【任務反思】; 任務3.2 園林工程項目現場施工安全控制; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､現場施工安全管理措施; 二､現場施工安全評價標準; 三､現場施工安全評價方法; 四､現場施工安全控制案例; 【任務實施】; 模擬填寫“庭園景觀工程”安全檢查評分表; 【任務反思】; 項目小結; 項目測試; 項目4 園林工程項目施工成本控制與核算; 項目導入; 任務4.1 園林工程項目施工成本控制; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､施工成本控制的依據; 二､施工成本控制的步驟; 三､施工成本控制的方法; 【任務實施】; 統計“臨街小遊園景觀工程”植物栽植的材料; 【任務反思】; 任務4.2 園林工程項目施工成本核算; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､施工成本構成及分類; 二､劃分施工成本核算對象; 三､施工成本核算; 【任務實施】; 使用預算軟體對“臨街小遊園景觀工程”樹池進行成本核算; 【任務反思】; 項目小結; 項目測試; 項目5 園林工程項目驗收與檔案管理; 項目導入; 任務5.1 園林工程項目驗收; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､驗收有關規定; 二､施工過程驗收; 三､工程竣工驗收; 【任務實施】; 模擬“臨街小遊園景觀工程”竣工驗收過程; 【任務反思】; 任務5.2 園林工程項目施工資料整理與歸檔; 【任務目標】; 【任務準備】; 一､施工過程資料整理; 二､竣工驗收資料整理; 三､竣工驗收資料歸檔; 【任務實施】; 在上一任務（模擬“臨街小遊園景觀工程”竣工驗收過程）基礎上，收集相關竣工資料，完成竣工資料的整理和歸檔; 【任務反思】; 項目小結; 項目測試; 參考文獻

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

• 配套教材
  

書名	ISBN	字數	頁數	作者
《園林工程施工圖樣例》	978-7-04-048426-7	420千字	126頁	毛苹
註：是由高等教育出版社出版

• 課程資源
  

《園林工程項目管理》配套建設有“園林工程項目管理”數字課程。

數字課程名稱	出版社	出版時間	內容提供者
“園林工程項目管理”數字課程	高等教育出版社、高等教育電子音像出版社	2017年8月	肖振才、林慧、彭麗芬、葛德澤、劉洪海

教材特色

1、執行新標準

該教材以《中等職業學校專業教學標準（試行）》為依據，服務經濟社會發展和產業轉型升級。教材內容體現產教融合，對接職業標準和企業用人要求，反映新知識、新技術、新工藝、新方法。

2、教材編寫遵循中職學生學習特點，貼近工作過程、技術流程，將技能訓練、技術學習與理論知識有機結合。

3、推進新模式

改革教材編寫體例，創新內容呈現形式，適應項目教學、案例教學、情景教學、工作過程導向教學等多元化教學方式，突出“做中學、做中教”的職業教育特色。

4、配套新資源

作者簡介

肖振才：廣西桂林林業學校教師，主要從事園藝等方面的研究。