國際金融是江西財經大學於2017年11月10日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品課程。授課教師為汪洋、劉興華、胡少勇、楊玉鳳、李英。據2020年9月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課7次。
國際金融主要以開放經濟為背景，重點研究匯率水平的決定、國際收支失衡的調整問題以及國際資本流動和國際貨幣體系的發展。
基本介紹
- 中文名：國際金融
- 提供院校：江西財經大學
- 授課老師：汪洋、劉興華、胡少勇、楊玉鳳、李英
- 類別：慕課、國家精品課程
- 授課平台：中國大學MOOC
- 開課時間：2017年11月10日
課程性質,課程定位,課程背景,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,學習資料,課程特色,授課目標,所獲榮譽,教師簡介,
課程性質
課程定位
國際金融就是國家和地區之間由於經濟、政治、文化等聯繫而產生的貨幣資金的周轉和運動；由國際收支、國際匯兌、國際結算、國際信用、國際投資和國際貨幣體系構喇轎糠成，它們之間相互影響，相互制約。
課程背景
國際金融主要以開放經濟為背景，重點研究匯率水平的決定、國際收支失衡籃員斷整的調整問題以及國際資本流動和國際貨灑戶幣體系的發展，考察商品市場、貨幣市場以及外匯市場的同時均衡問題。
2018年，中國GDP超過90萬億元人民幣，占世界經濟的比重接近16%。2018年中國人均國民總收入達到9732美元，高於中等收入國家平均水平。中國經濟實力的發展離不開對外經濟和金融的開放。伴隨著中國貨物貿易超越美國成為世界第一大貨物貿易國，中國的金融服務規模、資本流出入規模、人民幣國際化程度都在不斷提高。學習該課程可以分析一國經濟運行中的國際金融問題，掌握國際金融發展的規律。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|
第1次開課 | 2017年11月10日至2018年02月06日 | 2-3小時每周 | 10143 |
第2次開課 | 2018年04月06日至2018年06月05日 | 2-3小時每周 | 6418 |
第3次開課 | 2018年09月17日至2019年01月07日 | 3-4小時每周 | 4757 |
第4次開課 | 2019年02月25日至2019年06月25日 | 3-4小時每周 | 5169 |
第5次開課 | 2019年08月25日至2020年01月07日 | 3-5小時每周 | 12974 |
第6次開課 | 2020年02月05日至2020年07月04日 | 3-5小時每周 | 20927 |
第7次開課殃漿永悼 | 2020年08月25日至2020年12月25日 | 3-5小時每周 | 待定 |
課程簡介
國際金融共有4個篇章，分別是國際金融基礎篇、國際收支理論篇、國際金融業務與國際貨幣體系篇、匯率理論篇，每個篇章均設有章節測試和章節作業。
該課程有兩條主線：一條是數量指標，圍繞國際收支差額（貿易差額、經常賬戶差額等等）展開分析，探討一國如何運用各種經濟政策解決國際收支失衡的問題；一條是價格指標，圍繞匯率水平的決定展開，探討匯率決定的主要因素、匯率水平的波動、匯率制度的選擇等等。在此基礎上，探討國際貨幣體系的演進問題。除了涉及到金本位、布雷頓森林體系、牙買加體系的制度特徵、歐元問世，還涉及人民幣國際化、歷次國際金融危機等現實問題。
課程大綱
第一篇 國際金融基礎篇 1.1開放經濟下的國民收入核算 1.2國際收支的基本含義及其特徵 1.3國際收支平衡表的記賬規則 1.4國際收支平衡表的賬戶設定 1.5國際收支賬戶差額的分析 1.6國際收支平衡表編制舉例 2.1國際投資（淨）頭寸 2.2影響國際投資頭寸變化的因素 2.3基於國際投資頭寸表的若干分析 3.1外匯 3.2匯率 3.3外匯交易 3.4實際匯率 3.5有效匯率 第一篇 國際金融基礎篇 章節測試 第一篇 國際金融基礎篇 單元作業 | 第二篇 國際收支理論篇 4.1價格-鑄幣流動機制 4.2彈性分析法介紹 4.3彈性分析法舉例 4.4馬歇爾-勒納條件的推導 4.5J曲線效應 4.6本章小結 5.1乘數分析法 5.2吸收分析法 5.3本章小結 6.1貨幣論的主要假設和貶值的效果 6.2固定匯率制度下的貨幣分析法 6.3相對購買力平價下的貨幣分析法 第二篇 國際收支理論篇 章節海蜜組測試 第二篇 國際收支理龍盼元論篇 章節作業 |
第三篇 匯率理論篇 7.1一價定律 7.2絕對購買力平價 7.3相對購買力平價 7.4巴拉薩-薩繆爾森效應 8.1抵補利率平價 8.2非抵補利率平價 8.3費雪效應與實際利率平價 8.4有交易成本的利率平價 9.1BP曲線 9.2浮動匯率制下的M-F模型 9.3固定匯率制下的M-F模型 10.1彈性價格貨幣分析法 10.2粘性價格貨幣分析法 10.3資產組合平衡分析法 第三篇 匯率理論篇 章節測試 第三篇 匯率理論篇 章節作業 | 第四篇 國際金融業務婚槳囑與國際貨幣體系篇 11.1即期外匯交易 11.2遠期外匯交易 11.3外匯掉期交易 11.4外匯期貨交易 11.5外匯期權交易 12.1國際金本位制度 12.2布雷頓森林體系 12.3牙買加體系 12.4國際金融機構 13歐元 第四篇 國際金融業務與國際貨幣體系篇 章節測試 第四篇 國際金融業務與國際貨幣體系篇 章節作業 |
課前預備
預備知識
學習《國際金融》課程，需要具備一定的基礎知識，包括：會計學基礎、個體經濟學和總量經濟學。
學習資料
1. 曼弗雷德·加特納，2009，《匯率經濟學：理論模型與實證分析》，中國市場出版社。
2. 潘功勝，2019，“外匯管理改革發展的實踐與思考——紀念外匯管理改革暨國家外匯管理局成立40周年”，《金融時報》1月23日。
3. 施建淮，2010，《匯率經濟學研究》，中國社會科學院出版社。
4. 托馬斯·A·普格爾，2005，《國際金融》（原書第12版），中國人民大學出版社。
5. 楊長江、姜波克，2019，《國際金融學》（第五版），高等教育出版社。
6. 約瑟夫·P·丹尼爾斯、戴維·D·范戶斯，《國際貨幣與金融經濟學》（原書第二版），機械工業出版社。
7. 肯尼思·A·賴納特著，郎金煥譯，2015，《國際經濟學原理》，中國人民大學出版社。
8. 巴里·埃森格林著，麻勇愛譯，2014，《資本全球化——一部國際貨幣體系史》（原書第2版），機械工業出版社。
9. 本·斯泰爾著，2014，《布雷頓森林貨幣戰：美元如何統治世界》，機械工業出版社。
10. 張陶偉，1995，《國際金融原理》，清華大學出版社。
11. 高敏雪，李靜萍，許健編著，2013，《國民經濟核算原理與中國實踐》（第三版），中國人民大學出版社。
12. 國家外匯管理局國際收支司編，2015，《詮釋國際收支統計新標準》，中國經濟出版社。
13. 國家外匯管理局國際收支分析小組，歷年《中國國際收支報告》。
14. 國務院新聞辦公室，2018，《關於中美經貿摩擦的事實與中方立場》白皮書。
15. 國務院新聞辦公室，2018，《中國與世界貿易組織》白皮書。
16. Imad A. Moosa， 2010， International Finance: An Analytical Approach， McGraw Hill. Australia Pty Ltd.
17. Paul De Grauwe，2018，Economics of Monetary Union，12th Edition，Oxford University Press.
18. 保羅·R·克魯格曼、錢伯斯·奧伯斯菲爾德和馬克·J·梅里茲，2016，《國際經濟學——理論與政策》（原書第十版），中國人民大學出版社。
19. 羅伯特·C·芬斯特拉和艾倫·M·泰勒，2013，《國際總量經濟學》，中國人民大學出版社。
20. 西奧·S·艾徹、約翰·H·穆蒂和米歇爾·H·托洛維斯基，2013，《國際經濟學》（原書第七版），格致出版社，上海三聯書店，上海人民出版社。
21. 保羅·格勞威，2019，《貨幣聯盟經濟學》（原書第十二版），機械工業出版社。
22. 多米尼克·薩爾瓦多，2008，《國際經濟學》（原書第九版），清華大學出版社。
23. 國際貨幣基金組織，2009，《國際收支和國際投資頭寸手冊》（第六版），國際貨幣基金組織。
24. 聯合國、歐盟委員會、經濟合作與發展組織、國際貨幣基金組織、世界銀行，2008，《國民經濟核算體系2008》，聯合國。
25. 亨德里克·范登伯格，2016，《國際金融與開放總量經濟學——理論、歷史與政策》，中國人民大學出版社。
26. 理察·E·凱弗斯、傑弗里·A·法蘭克爾和羅納德·W·瓊斯，2005，《世界貿易和國際收支》（原書第九版），中國人民大學出版社。
課程特色
1.該課程對若干知識點的介紹更為深入。如國際投資頭寸、國際收支平衡表的編制和分析、實際匯率、有效匯率等概念，在教材和視頻中均有詳細的講解。
2.該課程介紹了主要的外匯交易業務。這使得該課程不僅涵蓋國際金融的理論分析，而且涉及了外匯業務的實務操作。該部分介紹循序漸進、深入淺出。
3.該課程框架體系完整，對國際金融的主流理論均有介紹，為進一步深造打下了較好的基礎。
授課目標
掌握開放經濟下的國民收入核算、國際收支平衡表的編制、國際收支差額的分析和國際投資頭寸概念；理解外匯與匯率的概念，以及實際匯率、有效匯率的初步計算，對國際收支的彈性分析法、國民收入分析法、貨幣分析法三種分析方法有較為深入的認識；能夠推導匯率決定理論中的購買力平價、利率平價、匯率超調模型，初步理解匯率決定的資產組合平衡理論，外匯業務中的各種交易方式；對國際貨幣體系的變化規律以及現階段國際貨幣體系的特點有大體認識。
所獲榮譽
2018年，該課程獲“國家精品線上開放課程”稱號。
教師簡介
汪洋，男，江西師範大學黨委委員，副校長。
劉興華，男，江西財經大學金融學院副院長、教授、博士生導師。
胡少勇，男，江西財經大學金融學院副院長、副教授、碩士生導師。
楊玉鳳，女，江西財經大學金融學院教授、碩士生導師。
李英，女，江西財經大學金融學院副教授。
5. 楊長江、姜波克，2019，《國際金融學》（第五版），高等教育出版社。
6. 約瑟夫·P·丹尼爾斯、戴維·D·范戶斯，《國際貨幣與金融經濟學》（原書第二版），機械工業出版社。
7. 肯尼思·A·賴納特著，郎金煥譯，2015，《國際經濟學原理》，中國人民大學出版社。
8. 巴里·埃森格林著，麻勇愛譯，2014，《資本全球化——一部國際貨幣體系史》（原書第2版），機械工業出版社。
9. 本·斯泰爾著，2014，《布雷頓森林貨幣戰：美元如何統治世界》，機械工業出版社。
10. 張陶偉，1995，《國際金融原理》，清華大學出版社。
11. 高敏雪，李靜萍，許健編著，2013，《國民經濟核算原理與中國實踐》（第三版），中國人民大學出版社。
12. 國家外匯管理局國際收支司編，2015，《詮釋國際收支統計新標準》，中國經濟出版社。
13. 國家外匯管理局國際收支分析小組，歷年《中國國際收支報告》。
14. 國務院新聞辦公室，2018，《關於中美經貿摩擦的事實與中方立場》白皮書。
15. 國務院新聞辦公室，2018，《中國與世界貿易組織》白皮書。
16. Imad A. Moosa， 2010， International Finance: An Analytical Approach， McGraw Hill. Australia Pty Ltd.
17. Paul De Grauwe，2018，Economics of Monetary Union，12th Edition，Oxford University Press.
18. 保羅·R·克魯格曼、錢伯斯·奧伯斯菲爾德和馬克·J·梅里茲，2016，《國際經濟學——理論與政策》（原書第十版），中國人民大學出版社。
19. 羅伯特·C·芬斯特拉和艾倫·M·泰勒，2013，《國際總量經濟學》，中國人民大學出版社。
20. 西奧·S·艾徹、約翰·H·穆蒂和米歇爾·H·托洛維斯基，2013，《國際經濟學》（原書第七版），格致出版社，上海三聯書店，上海人民出版社。
21. 保羅·格勞威，2019，《貨幣聯盟經濟學》（原書第十二版），機械工業出版社。
22. 多米尼克·薩爾瓦多，2008，《國際經濟學》（原書第九版），清華大學出版社。
23. 國際貨幣基金組織，2009，《國際收支和國際投資頭寸手冊》（第六版），國際貨幣基金組織。
24. 聯合國、歐盟委員會、經濟合作與發展組織、國際貨幣基金組織、世界銀行，2008，《國民經濟核算體系2008》，聯合國。
25. 亨德里克·范登伯格，2016，《國際金融與開放總量經濟學——理論、歷史與政策》，中國人民大學出版社。
26. 理察·E·凱弗斯、傑弗里·A·法蘭克爾和羅納德·W·瓊斯，2005，《世界貿易和國際收支》（原書第九版），中國人民大學出版社。
課程特色
1.該課程對若干知識點的介紹更為深入。如國際投資頭寸、國際收支平衡表的編制和分析、實際匯率、有效匯率等概念，在教材和視頻中均有詳細的講解。
2.該課程介紹了主要的外匯交易業務。這使得該課程不僅涵蓋國際金融的理論分析，而且涉及了外匯業務的實務操作。該部分介紹循序漸進、深入淺出。
3.該課程框架體系完整，對國際金融的主流理論均有介紹，為進一步深造打下了較好的基礎。
授課目標
掌握開放經濟下的國民收入核算、國際收支平衡表的編制、國際收支差額的分析和國際投資頭寸概念；理解外匯與匯率的概念，以及實際匯率、有效匯率的初步計算，對國際收支的彈性分析法、國民收入分析法、貨幣分析法三種分析方法有較為深入的認識；能夠推導匯率決定理論中的購買力平價、利率平價、匯率超調模型，初步理解匯率決定的資產組合平衡理論，外匯業務中的各種交易方式；對國際貨幣體系的變化規律以及現階段國際貨幣體系的特點有大體認識。
所獲榮譽
2018年，該課程獲“國家精品線上開放課程”稱號。
教師簡介
汪洋，男，江西師範大學黨委委員，副校長。
劉興華，男，江西財經大學金融學院副院長、教授、博士生導師。
胡少勇，男，江西財經大學金融學院副院長、副教授、碩士生導師。
楊玉鳳，女，江西財經大學金融學院教授、碩士生導師。
李英，女，江西財經大學金融學院副教授。
