國際貨運代理(2024年東北財經大學出版社出版的圖書)

內容簡介

（1）強化育人功能。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關於技能人才工作的重要指示，通過案例分析、方案設計等形式，注重培養國際貨運代理人才樹立家國情懷、技能報國，積極投身“一帶一路”和“交通強國”建設。

（2）創新教材結構。為全面落實“知識、技能、育人”三大人才培養目標，採用任務化/模組化方式，設定國際貨運代理基礎、代理人業務、當事人業務、風險管控業務四大模組，從角色維（代理人、當事人）-方式維（海運、空運、陸運、聯運）-貨種維（普通貨、危險品、冷藏品、國際展品）-理賠維（投訴、索賠）四大維度，圍繞全流程關鍵環節（託運訂艙、裝拆箱、制單、計費、交付理賠）的業務操作，通過問題引導的方式設計了10個業務項目，實現了任務化/模組化、全程多維的教材結構體系創新，具有視角獨特、體系清晰、內容全面、可讀性強的特色。

（3）深化產教融合。邀請中國物流與採購聯合會國際貨代分會康樹春會長，大連倉儲與配送協會于波秘書長，世界技能大賽貨運代理賽項中國專家組成員、上海交通職業技術學院孫曉教授，教育部高職院校職業技能大賽貨運代理賽項裁判員、遼寧裝備製造職業技術學院吳維軍教授等行業及職教專家參與教材編寫，注重引入國際貨運代理企業實踐案例、新技術、新規範、新標準，進一步增強教材的職業特色，凸顯校企協同育人價值。

（4）融入世賽規範。一方面，基於世賽、國賽的競賽內容以及貨代行業發展需求，刪除租船、報關報檢等業務，形成以國際貨櫃貨物為主線的貨運代理業務體系；另一方面，適時將客戶獲取、報價計算、陸運管理、費用計算、海運空運操作、投訴處理、索賠處理等相關的技術規範融入教材，並強化訓練環節，以期更好地滿足全球經濟產業轉型升級對貨代技能人才發展的新需要。

（5）汲取最新成果。一是基於《國際貿易術語解釋通則2020》（INCOTERMS2020）、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國國際海運條例及其實施細則》、《國際道路運輸管理規定》、《關於加快推進多式聯運“一單制”“一箱制”發展的意見》等新標準新法規以及中歐班列、中歐卡航（TIR跨境道路運輸、GMS跨境道路運輸、ACTS跨境道路運輸）等新型運輸模式的新特點、新趨勢，更新了相關數據、資料與案例，以適應新變化、新需求，具有鮮明的時代感；二是吸收了2023年度中國物流學會物流教改教研課題（JZW2023343）等課題的部分成果，將最新的教改教研成果轉化為教材，確保教材知識體系與技能體系的創新性；三是進一步強化二維碼技術，加大二維碼連結拓展的圖文等資源，構建教材新動態，實現教學資源的高效利用。

國際貨運代理(2024年東北財經大學出版社出版的圖書)

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