《國際職業教育科學研究手冊(上冊)》探討的研究領域為職業教育研究史、職業教育研究與職業教育政策、職業教育體系研究、國家職業教育研究報告、職業教育規劃與發展、職業教育的成本、收益與融資，包括系統的理論闡述和典型的研究案例介紹。
基本介紹
- 書名：國際職業教育科學研究手冊
- 作者：菲利克斯·勞耐爾 (Felix Rauner) 魯珀特·麥克林 (Rupert Maclean)
- 出版日期：2014年2月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787303173877
- 外文名：Handbook of Technical and Vocalional Education and Training Research
- 出版社：北京師範大學出版社
- 頁數：440頁
- 開本：16
- 品牌：北京師範大學出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《國際職業教育科學研究手冊(上冊)》由北京師範大學出版社出版。
作者簡介
作者：（德國）菲利克斯·勞耐爾（Felix Rauner） （澳大利亞）魯珀特·麥克林（Rupert Maclean） 譯者：趙志群
圖書目錄
0關於職業教育研究——引言
1.職業教育研究史
1.o職業教育研究的起源
1.1 職業教育研究的起源：澳大利亞的個案
1.2 中國的職業教育研究
1.3法國職業培訓研究：培訓體系地位與結構的一面鏡子
1.4德國職業教育研究的發展
1.5 美國職業教育研究史
1.6現代日本的職業教育和職業培訓研究概述
1.7 聯合國教科文組織的職業教育與技能發展研究
1.8政府間組織和雙邊機構開展的職業教育與技能發展研究
1.9 國際職業教育比較研究的發展
2.職業教育研究與職業教育政策的關係
2.0 職業教育研究與職業教育政策制定及實踐的關係
2.1職業教育研究與社會對話
2.2 工作—教育—培訓：一種跨學科的研究方法
2.3職業和職業領域
2.4作為創新過程的職業教育研究
2.5 歐洲合作背景下的職業教育研究
2.6轉型國家的研究和職業教育改革政策
2.7 發展援助與職業教育研究
3.職業教育體系研究
3.0職業教育體系研究
3.1 職業教育比較研究一方法論的思考
3.2 比較職業教育研究一基於方法論的思考、結果以及現存問題
3.3職業教育史研究：案例研究
3.3.1 中國職業教育史研究
3.3.2職業教育理論史研究
3.3.3 日本西式職業學校歷史研究
3.3.4職業教育史研究：美國案例分析
……
4.職業教育的規劃與發展
5.職業教育的投人與經費
中文參考文獻
英文參考文獻
1.職業教育研究史
1.o職業教育研究的起源
1.1 職業教育研究的起源：澳大利亞的個案
1.2 中國的職業教育研究
1.3法國職業培訓研究：培訓體系地位與結構的一面鏡子
1.4德國職業教育研究的發展
1.5 美國職業教育研究史
1.6現代日本的職業教育和職業培訓研究概述
1.7 聯合國教科文組織的職業教育與技能發展研究
1.8政府間組織和雙邊機構開展的職業教育與技能發展研究
1.9 國際職業教育比較研究的發展
2.職業教育研究與職業教育政策的關係
2.0 職業教育研究與職業教育政策制定及實踐的關係
2.1職業教育研究與社會對話
2.2 工作—教育—培訓：一種跨學科的研究方法
2.3職業和職業領域
2.4作為創新過程的職業教育研究
2.5 歐洲合作背景下的職業教育研究
2.6轉型國家的研究和職業教育改革政策
2.7 發展援助與職業教育研究
3.職業教育體系研究
3.0職業教育體系研究
3.1 職業教育比較研究一方法論的思考
3.2 比較職業教育研究一基於方法論的思考、結果以及現存問題
3.3職業教育史研究：案例研究
3.3.1 中國職業教育史研究
3.3.2職業教育理論史研究
3.3.3 日本西式職業學校歷史研究
3.3.4職業教育史研究：美國案例分析
……
4.職業教育的規劃與發展
5.職業教育的投人與經費
中文參考文獻
英文參考文獻
