國際私法原理

作者簡介

肖永平，1966年2月出生，1984年就讀於西南政法學院，1993年博士畢業；1996年出版專著《中國衝突法立法問題研究》，引起學術界關注；1997年被破格晉升為教授，1998年被遴選為博士生導師，是當時法學界最年輕的博士生導師。成就的取得源於執著追求。18歲時，肖永平順利考入西南政法學院法律系，實現了自己踏入法學院校的夙願。他十分珍惜求知的機會，刻苦攻讀、廣泛涉獵，連續三年成績穩居全校第一。其後，他又憑著優異的成績開始在武漢大學攻讀國際私法碩士，兩年後提前攻讀博士學位。十年磨一劍，近十年的高校求學生涯使他對自己的前路做出了新的選擇——留校任教。從此，“學者”成了別人對他的稱謂，學術成了其生命的核心。自任教以來，肖永平共主持了4項省部級以上科研課題，參加了11項省部級以上科研課題，出版了《國際私法原理》、《肖永平論衝突法》、《衝突法專論》、《中國仲裁法教程》等6部個人專著，主編了《歐盟統一國際私法研究》、《內地與香港的法律衝突與協調》、《展望二十一世紀國際法的發展》等10餘部教材、著作、論文集，並在《中國社會科學》、《中國法學》、《法學研究》、《中國國際法年刊》、《中國國際私法與比較法年刊》等權威、核心刊物上發表中英文論文120餘篇。

內容簡介

這本《國際私法原理》以我倡導的問題教學模式和"五I學習法"為基本依據，並不刻意追求國際私法學體系的完整性，而是以自己認為重要的問題為基本知識點來安排章節。因為在有限的72課時(有的學校的課時可能更少)內，教師不可能面面俱到地講授國際私法的所有問題。所以，《國際私法原理》的體例與國內外的所有教材有所不同。值得說明的是，這並不表明我對國際私法範圍的看法。關於教材內容，正如書名所示，側重揭示國際私法的基本原理，最大並限度地結合中國的立法、司法和仲裁實踐。我在教學實踐中發現，許多學生對國外古老的案例不感興趣，誤以為國際私法離我們的實際非常遙遠，容易喪失學習的積極性。所以，《國際私法原理(第2版)》討論和分析的案例，80以上是中國近年的實際案例，這也是我國其他國際私法教材僅見的。在摘編案例的過程中，本人對有些案例作了具體的分析，有些案例介紹了事實並提出了爭訴問題，有些案例只介紹了事實，這便於教師根據需要安排自己的教學。在基本原理和基本知識的表達方式方面，我儘量採用圖、表等較直觀的方法，以便引起學生的興趣並留下較深刻的印象。當然，這還是嘗試性的，要用圖表表達抽象的國際私法原理有時非常困難，《國際私法原理(第2版)》中的有些設計可能不科學，希望讀者批評指正。此外，為了照顧那些想進一步學習國際私法或為了備考研究生的同學，每一章都推薦了閱讀材料，特別考慮到國際私法的國際性和雙語教學的需要，每章還摘編了一些英文的權威論述，作為雙語教學的基本素材。

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