國際大獎經典作品：我的大學

內容簡介

《國際大獎經典作品:我的大學》描寫阿廖沙在喀山時期的活動與成長經歷。阿廖沙16歲報著上大學的願望來到喀山，但理想無法實現，喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。阿廖沙無處棲身，與他人共用一張床板。在碼頭、麵包房、雜貨店到處打工。後來，因接觸大、中學生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，思想發生變化。阿廖沙閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參加革命活動。在革命者的引導之下，擺脫了自殺的精神危機。

《國際大獎經典作品:我的大學》是高爾基一九二三年在國外療養期間完成的自傳體三部曲的最後一部。

小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學的願望，告別了年邁的外祖母，從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚地看到，嚴酷的現實生活使他上大學的美好願望頓時化為泡影，因為他必須直面人生，必須首先為生存而受僱去幹活。於是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。

作者簡介

作者：（蘇聯）瑪克西姆·高爾基譯者：曹金紅
瑪克西姆·高爾基，前蘇聯無產階級作家。原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。社會主義、現實主義文學的奠基人，列寧稱他為“無產階級藝術最傑出的代表”。代表作品：《童年》、《在人間》、《我的大學》

圖書目錄

一初到喀山
二貧民窟里的人們
三秘密行動
四安德烈的小雜貨鋪
五麵包師助手
六精神危機
七導師洛馬斯
八第一次火災
九第二次火災
十踏上新征程
《我的大學》讀後感
讀《我的大學》有感
01一本令人不安的書
02馬卡爾·丘德拉的故事
03伊澤吉爾老太婆
04聖誕節的故事
05在草原上

序言

文學名著是人類文明與智慧的結晶，具有無窮的思想價值和藝術魅力，是每個人一生都不應錯過的靈魂驛站。它是經過了歲月的洗禮，沙裡淘金留下的精華，是人類文化長河中一顆顆璀璨的珍珠。它們交相輝映，構築起世界文學的殿堂。
文學是高貴而迷人的，它既揭露生活的醜惡，也呈現人生的美好。閱讀文學名著，就是要感受“藝術的魅力”，開發“想像力”，培育“熾烈”的情感和“博大”的情懷，學會以審美的眼光去讀作品、看世界、認識人生。讀一本名著，實際上是在讀一種文化，一種思想。通過閱讀這些名著，我們可以藉助文學家、思想家透徹而敏銳的視角去解剖歷史，去詮釋文化，去感悟他們的靈魂。
文學上的獲獎者都是世界頂級的文學大師，其中，這些大師以真誠的寫作態度、深刻的人生體驗、靈魂和內心深處噴涌的激情，特意為孩子們去創作。這些作品，無一不具可觀之處，可以說都是世界頂級兒童文學經典名著。
此套國際大獎經典作品從幾千年來獲獎文學作品中採擷精華，篩選出了文學作品近百部，其中包括多種風格和體裁。選目科學、權威，它們的創作者無一不是各個時代文學與思想的領軍人物，無一不是足以使世界為之驚嘆的文壇巨匠、思想巨擘。這些國際大獎經典作品，有的是歷盡作者畢生心血的鴻篇巨製，有的是指引時代的思想標航，有的是千年傳承的智慧箴言，有的是扣人心弦的生花之筆。

無論哪一部作品都是經歷了幾代人乃至幾十代人的審視和思考，都是經歷了幾十年甚至千百年文化的渲染與沉澱，它們永遠不會過時，反而歷久彌新。
毋庸置疑，此套國際大獎經典作品必定是一套人文素質“教科書”。編者力圖在抓住作品精髓的基礎上，對愛好文學的青少年朋友們能有所啟示，相信它一定能讓熱愛文學的青少年體會到“博”而“精”的閱讀樂趣。

國際大獎經典作品：我的大學

基本介紹

內容簡介

作者簡介

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序言

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