國語口語交際教程

內容提要

一、實用、適用。首先是注重“理”與“例”的關係，堅持理論與實踐相結合，儘量減少枯燥死板的理論，以生動、貼近生活實際的示例詮釋理論；其次，注重“講”與“練”的關係，力求精講多練，以“訓練”作為課堂教學的主線，訓練點的設定注重實用價值，儘可能選取職業院校學生具有共性、專業覆蓋廣、使用頻率高的技能作為訓練，訓練設計儘可能貼近社會交際的需要；最後，注重模仿訓練與獨特風格的關係，既關注口語技能普遍規律，以模仿促提高。

二、由淺入深、循序漸進。教材內容的選擇和編排，充分考慮了職業學校學生學習特點和實際需求，遵循了由淺入深、循序漸進的原則，理論知識的講授，力求深入而又淺出；語言的運用，講究簡明並且通俗。

三、精而謹。課程內容緊扣交際需要，基礎性、發展性、價值性力求統一；全書結構嚴謹、重點突出，既可作為職業院校公共課程，也可作為教師及其他行業從業人員國語考級輔導用書。

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