國小閱讀指導及能力測試

國小閱讀指導及能力測試

《國小閱讀指導及能力測試》是有語文出版社出版,作者是王蘭波等人,與2000年1月出版。

基本介紹

  • 作者:王蘭波 / 等
  • 出版社:語文出版社
  • 出版時間:2000年01月
  • 頁數:177 頁
  • 定價:12.00
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787801266392
作品目錄
目 錄
一 閱讀的程式
(一)目的和要求
1.養成按序閱讀的習慣
2.養成開動腦筋的習慣
(二)閱讀的方法
閱讀內容
二 段里劃分層次
(一)目的和要求
1.了解段的主要內容
2.要正確地劃分層次
(二)分層的方法
1.按遞進關係分層
2.按總分關係分層
3.按並列關係分層
4.按因果關係分層
閱讀內容
三 劃分文章段落
(一)目的和要求
1.前後聯繫要緊密
2.段的內容要集中
(二)分段的方法
1.按事情發展順序分段
2.按事物的幾方面分段
3.按照時間順序分段
4.按照地點變換分段
5.按照總分結構分段
閱讀內容
四、概括段落大意
(一)目的和要求
1.段意要準確
2.段意要簡練
3.段意要完整
(二)概括段意的方法
1.摘句法
2.連詞法
3.歸併法
閱讀內容
五 歸納主要內容
(一)目的和要求
1.要突出重點
2.要語言簡潔
(二)歸納的方法
1.題目擴展法
2.段意連線法
3.重點歸納法
閱讀內容
六 文章里的照應
(一)目的和要求
1.認真地閱讀全文
2.準確地找到原句
(二)具體的方法
1.從內容和題目分辨
2.從開頭和結尾分辨
3.從文章的內容分辨
閱讀內容
七 概括中心思想
(一)目的和要求
1.要說明實質
2.要注意格式
(二)概括的方法
1.分析題目概括法
2.摘錄語句概括法
3.重點段落概括法
閱讀內容
八 正確回答問題
(一)目的和要求
1.所答所問
2.作答全面
3.語言簡潔
(二)回答問題的方法

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