《國小課本里的奧秘：1》是2019年崇文書局出版的圖書。
《國小課本里的奧秘：1》是2019年崇文書局出版的圖書。 內容簡介這是一本由孩子們提出問題，由專家解答問題的書，問題出自國小各科課本，內容包羅萬象，遠到宇宙的起源，太陽系各大行星；近到身邊的植物動物，鳥類昆蟲，歷史民...
國小課本里的奧秘·1 《國小課本里的奧秘·1》是2019年崇文書局出版的圖書，作者是張先鋒。
《課本里學不到的自然奧秘》是2017年北京聯合出版公司出版的圖書。內容簡介 這是一套針對小學生填寫的“我想知道的問題”的調查問卷而編寫的一套知識問答，為小問號們解答日常會遇到或想到的各種“是什麼”及“為什麼”，滿足他們天馬行空愛發問的好奇心。 《課本里學不到的自然奧秘》主要講述了在這樣一個...
《中國學生百科全書:地球奧秘(彩圖版)》是一套專為中小學生量身打造的科普讀物，它向讀者展示了一個生動有趣的科普世界。翻開本套叢書，你會發現：科普知識不再如課本里講述的那樣乏味枯燥，而是變得鮮活、生動起來：科普知識不再是抽象的定理和公式，而早已滲透到我們生活的方方面面。圖文並茂的編排方式更讓人賞心...
《課本里學不到的科學秘密》主要講述了生活中需要了解的常識科學方方面面。這些科學並不像我們想像中的那樣艱深，高不可攀，而存在於我們的周圍，滲透到生活中的方方面面，從莫名其妙的現象發生，到不可思議的真相剖析……破解現象疑問背後的科學奧秘，其實也是人人都需要掌握的基本常識和規範認知。本書包含了100個主...
在19日上海教育電視台舉行的座談會上，上海格致中學校長張志敏評價，《身邊的奧秘》啟發學生從身邊司空見慣的現象中去了解科學，是一套符合青少年認知規律的優秀科普節目。他認為，現在的學生升學壓力大，總是在考試背景下思考。但要成為對社會有用的棟樑之材，光靠課本是不夠的，學生們應該學會把課本和生活結合起來。
《算得快的奧秘》是2009年湖北少兒出版社出版的圖書，作者是劉後一。本書通過講述我國著名科普作家劉後一關於數學方面的故事多篇，講解數學的奧秘，培養讀者對數學的興趣。內容提要 《算得快的奧秘》是為了紀念改革開放30周年，迎接共和國立60周年，湖北少年兒童出版社與中國科普作家協會聯袂編輯大型圖書出版工程“少兒科普...
“重複”的奧秘(1)“重複”的奧秘(2)找規律 同末練習 第十三周 調查與記錄 評選吉祥物 最喜歡的水果 統計的認識 數學知識的綜合套用(1)數學知識的綜合套用(2)周末練習 第十四周 總複習(1)兩位數除以一位數 除法的套用 認識方向 萬以內數的認識 物體的長度 周末練習 第十五周 總複習(2)加與減 加與減的...
柏吉爾以擬人、誇張和想像的寫作手法，描述了天體運行的關鍵，揭示自然界乃至宇宙的奧秘，《烏拉波拉故事集》的主要內容是介紹各種自然科學常識的，卻是用寫童話的筆調寫就的。不僅結合了科學內容，還結合了童話故事趣味，所以有人說它是一部科學童話集。 作為科學與文藝的結晶體，《烏拉波拉故事集》很合少年們的口味...
後一先生是中國科學院古生物學家，也是我國卓有成就的少兒科普作家，他在珠心算、速算方面的貢獻已載於中華民族珠算文化的史冊。他的《算得快的奧秘》成為小學生學習速算的必讀書。本書收錄了我國著名科普作家劉後一關於數學方面的故事多篇，在這些內容豐富、物思奇特文筆精妙的作品中，不僅以通俗的語言向你講解數學的...
第三章 宇宙的奧秘 71 30.為什麼繁星能組成美麗的圖畫？ 72 31.什麼是星系？它們的數量有多少？ 75 32.一些星系的名字是什麼？ . 78 33.為什麼太空是黑色的？ . 80 34.什麼是脈衝星？它們是怎樣形成的？ 83 35.什麼是黑洞？它如何吸收太空中的天體？ 86 36.光沒有質量，那它為什麼不能從黑洞的引力中...
課本里的人物秘密 李時珍是怎樣寫出《本草綱目》的 華佗與麻醉術 華佗與五禽戲 靈感+汗水：天才 沐浴在血與火中的人生 你所不知道的黃繼光 你應該知道的雷鋒 張思德犧牲前後的秘聞 達爾文揭開物種演變的奧秘 把一生獻給昆蟲的人 第一個登上南極點的人 “文壇伯樂”葉聖陶 李白揚名的“妙招”李白和汪倫的“布衣情”...
讓孩子學會吃透課本，舉一反三，向課本這一好的老師學習如何寫作文。本冊內容配套五年級上學期語文課本使用，內容新穎，形式活潑，運用平等和諧、輕鬆愉快的聊天形式，將原本抽象枯燥的作文知識轉化為生動有趣的故事或有針對性的問題，激發讀者求知興趣，引發讀者各抒己見，啟發讀者探求奧秘，開發讀者創新意識。每單元有...
3.望遠鏡——探索宇宙奧秘的信使 4.顯微鏡——描繪細菌世界的高手 九1610年，科學的曙光照亮大地，這曙光來自帕多瓦大學的一間小屋，伽利里奧·伽利略利用望遠鏡觀察到並計算出：太陽靜止不動，地球在旋轉。1.月球在旋轉 2.木星有四個衛星 3.金星盈虧的現象 4.太陽黑子 十春天的羅馬，一個羊毛商的兒子，受到最有...
《課本里的故事大王:科學故事》中偉大的科學家、科普作家法布爾以饒有趣味的口吻揭開了人們生活中習以為常但又百思不解的種種奧秘。傳世經典讓人們領略了探索與發現的無窮快樂，同時，也促使人們去思考：人與世界息息相關，愛護這個世界就是愛護人類自身。內容簡介 《課本里的故事大王:科學故事》以講故事的形式，把...
雞蛋的奧秘139 千鈞一髮140 一次蹩腳的“英雄救美”140 一根毒針141 螞蟻官司142 愚蠢的詐欺犯143 超完美自殺案143 審狗判案144 兩個丈夫145 借簽斷案145 巧用木桶計146 誰是偷畫人147 天書遺囑147 頭髮的證詞148 送貨人149 殺妻滅子的男人150 兩碗壽麵151 第7章分析探案篇 唐代的瓷器154 飛來的小偷154 怎...
《實用文摘13:國小版(合訂珍藏)(2010年10.11.12月)(冬蘊卷?上)》在這本刊里你能領悟到人性的“真、善、美”；能學到啟發心智的智慧；能助你輕輕鬆鬆學課文；能讓你看到大自然的神奇奧秘；能讓你感受到科學的價值與科學的魅力……目錄 10月 卷首語 一個神奇的小遊戲 校園書場 真情故事 母親一生當中的 八...
在這本刊里你能領悟到人性的“真、善、美”；能學到啟發心智的智慧；能助你輕輕鬆鬆學課文；能讓你看到大自然的神奇奧秘；能讓你感受到科學的價值與科學的魅力……目錄 4月目錄：一字之師 真情故事 空心雞蛋 油燈的光芒 母愛的細節 真正的友誼 益智故事 千萬別去耕地 巧要工錢 猴子棋王 名人故事 童話大師：...
《課本里的科學家:愛因斯坦》內容簡介：“課本里的科學家”叢書共10冊，《課本里的科學家:愛因斯坦》為叢書之一，主要讀者對象為國小三年級以上及國中生。叢書對中國小課本中涉及的科學家的成長、科研經歷進行了淺顯生動、活潑有趣的解說，向孩子講述“課本里的科學家”的故事，讓孩子與大科學家一起踏上科學探究之旅...
新穎奇特的科學知識，現實中你見到卻想不到的科學奧秘。讓科學變成一種有趣的遊戲。告別科學家枯燥的侃侃而談，以獨特的視角、驚心動魄的實驗，全面展現給你不一樣的科學世界。國小低年級的學生剛剛開始接觸這個世界，世界在他們眼中是奇妙的、未知的，大到宇宙萬物的存活，小到我們身體的每一個變化，無不是小孩子...
泰山佛光時隱時現的奧秘 大雁塔為什麼是傾斜的 小雁塔不倒有何奧秘 大明湖神奇的鏡子 護珠塔為什麼斜而不倒 太姥山上的謎團 武當奇觀 第四章 千年難解之謎的謎團 “樓蘭”為何迅速衰落 尋找美麗的“桃花源”聖潔之地——香格里拉 北京古城牆上的缺憾 深埋於地下的開封古城之謎 杭州西湖是怎么來的 杭州的建城...
植物傳播種子的方法不僅多，而且有趣，就讓我們與學生們一起去探究植物王國、探究大自然的奧秘吧。學習目標 1．會認12個生字。會寫10個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3．有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。教學建議 學習這篇課文應該重點引導學生運用探究式的學習方式，注意激發學生...
本書是國小階段數學課程的補充讀物。在枯燥的數學課之外，增加了我們在生活中會遇到的數學問題，比如“匯率”“數學圖像”等內容，在闡述數學知識的同時，鼓勵學生自主思考、發現。圖書目錄 1.編號有講究………1 2.乾支搭配學問多………6 3.面積的奧秘………11 4.神奇的莫比烏斯帶………16 5.有用的二進制……...
舒老師深信我肯定能發現遊戲的奧秘。我回家後簡直是廢寢忘食地邊做邊思考。我終於悟出了其中的科學道理，真是欣喜若狂。第二天，我很早就到了舒老師家。我按照他先天布置的要求，把遊戲的自擬名稱、做法、過程、科學道理、意義等，詳細地向他作了匯報。舒老師真是笑得合不攏嘴。他說：“你今天用口頭寫了一篇...
當然，《神奇校車——追尋恐龍》這本書還有許許多多其它有趣的內容。小讀者們，何不馬上登上這輛神奇校車，現在就去領略恐龍研究的樂趣和恐龍世界的奧秘呢？《神奇校車：水的故事》水，是人類的生命之源。人類曾經生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代，卻一天也沒有生活在無水的世界。人類文明無不發祥於...
楊紅櫻，中國作家協會會員，四川省作家協會副主席，曾做過國小老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編。19歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小說五十餘種。已成為暢銷圖書品牌的有：“楊紅櫻童話系列”、“楊紅櫻校園小說系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓日記系列”，總銷量超過3000萬冊。曾獲中宣部“五個一...
《小朋友最著迷的76×6個科學》是2011年北京科學技術出版社出版的圖書，作者是株式會社學習研究社。內容簡介 《小朋友最著迷的76*6個科學:最想知道的問題(注音版)》內容簡介:你是小學生嗎?如果是，你的腦子裡肯定充滿了奇奇怪怪的問題吧!這些問題是課本不能給我們解答的。你知道哪些是同學們最想知道的問題嗎?...
教材這樣編寫的目的是，一是解決了孩子學習時很難理解“算題算理”的難點，通過情境圖，能幫助孩子深層次地探索解題思路，探究知識，發現知識，自主獲取知識；二是使孩子一目了然地理解算理算法，改變孩子學習方式，把“被動”學習變為“主動”學習，有利於學生探索知識奧秘；三是能大大激發孩子的學習熱情，開發孩子的...
18.課本劇激活人物形象戴淑穎 『數 學 篇』1.跟著名人學數學胡曉瑤 2.借兒童繪本叩數學之門王鈺瑩 3.確定起跑線陳路 4.腳下的路王薇 5.有趣的七巧板胡瓊斐 6.在剪紙中學習數學林丹雅 7.秤中的數學奧秘葛純總 8.天平與等式徐振濤 9.美麗的對稱周連莉 10.了解“一書本”潘雨杉 11.最佳化思想的滲透黃安娜 ...
