《國小語文閱讀課三板一線教學模式》是2019年光明日報出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：國小語文閱讀課三板一線教學模式
- 作者：陳昇旭
- 出版社：光明日報出版社
- 出版時間：2019年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787519454814
本書站在一線語文教師的視角，在回溯我國語文教學模式發展之路的基礎上，從哲學、教學、藝術等角度構建“三板一線”的理論體系。同時，結合多年一線教學經驗及當前國內國小語文閱讀教學現狀，對國小語文閱讀課“三板一線”教學模式的實踐體系進行闡述。採用了“整體——部分——整體”的思路，從模式架構的設計模板說起，依次按照“架構介紹、教學程式、教學應變、課堂觀察、注意事項”的順序進行局部闡述，*後，結合樣板案例闡述整體的模式設計。在闡述過程中，以實例為主，輔以操作說明和設計意圖。本書可作為師範院校中國小語文教學法參閱書目，對提高中國小語文教師的教學設計能力有幫助。
