國小語文生字描紅臨寫同步練習

基本介紹

內容簡介

《國小語文生字描紅臨寫同步練習(3年級下冊)(適用於冀教版)》由化學工業出版社出版。

作者簡介

馬幼民，中國書法家協會會員，出身於書畫世家，其字如畫，飄逸舒展，蒼勁雄渾。現受聘於多家國小從事書法教育。

圖書目錄

1 春的訊息
2 燕子
3 柳笛和榆錢
4 古詩二首
5 陽氣
6 大自然的語言
7 第一朵杏花
8 植物的“感情”
9 蜜蜂
10 礦礦的研究
11 傾斜的傘
12 夥伴
13 信任
14 金色的蒲公英
15 巨人的花園
16 吹糖人
17 五月的田野
18 書本里的螞蟻
19 帶雨的花
20 珍貴的教科書
21 古詩二首
22 一個新家
23 嘗試
24 陶罐和鐵罐
25 三個問題的答案
26 一顆小豌豆
27 賣火柴的小女孩
28 醜小鴨
29 童年的記憶
30 安徒生公園

序言

書法藝術是中華國粹、民族瑰寶，它是我們中華民族的驕傲！
書法能讓我們時時刻刻感受到藝術的魅力，陶冶情操，提高審美和鑑賞能力，增強民族自豪感。寫好字，實際上也是愛我中華民族的一種表現。
練字又練人，字品如人品。練字不僅僅能讓人把字寫好，更是在練人。練字能磨練人的意志，使人克服急躁情緒，有助於學生從小養成細心、認真、踏實的優秀品質。學生從小認真練字，必將受益終身。
學書始於練字，練字始於臨摹。臨摹須眼、腦、手協調配合。動靜結合有助於觀察能力和綜合分析能力的提高。
俗話說，地凍三尺非一日之寒。字要想寫得讓人賞心悅目，需要勤學苦練，千里之行，始於足下。
本套字帖結合小學生書寫漢字的基本情況，以小學生課本生字為範例，著眼於簡單實用、結構合理、自然清新。通過練習，使學生舉一反三，掌握好書寫的要領和技巧。本套字帖由教學經驗豐富的書法家馬幼民先生書寫。崔培雪、楊翠虹、李秀梅、孟然平為本套字帖的策劃和出版做了很多有益的工作，編者在此表示衷心的感謝。
本套字帖是根據教育部2013年1月18日《中國小書法教育指導綱要》編寫而成，是一套適合小學生隨課同步練習的硬筆書法字帖。
編者

編輯推薦

《國小語文生字描紅臨寫同步練習(2年級下冊)》由化學工業出版社出版。

1 古詩二首
2 月亮船
3 華北明珠白洋淀
4 祖先的搖籃
5 要是你在野外迷了路
6 小露珠
7 小蝴蝶和毛毛蟲
8 送給盲婆婆的蟈蟈
9 珍妮的帽子
10 月光下的琴聲
11 一路鮮花
12 樹上的橘子
13 美麗的公雞
14 小馬過河
15 心愿
16 囫圇吞棗
17 稱象
18 找駱駝
19 銅板的響聲
20 鄉下孩子
21 下雨啦
22 我想
23 沙灘上的童話
24 我不是最弱小的
25 重要電話
26 第十二塊紗布
27 劉胡蘭
28 古詩二首
29 春日晨景
30 女媧和人
31 九龍壁

國小語文生字描紅臨寫同步練習

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