國小語文教師成長階梯——教育教學工作理論與實踐

國小語文教師成長階梯——教育教學工作理論與實踐

《國小語文教師成長階梯——教育教學工作理論與實踐》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是袁媛。

基本介紹

  • 書名:國小語文教師成長階梯——教育教學工作理論與實踐
  • 作者:袁媛
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2016年5月
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書共分“教學篇”和“教育篇”兩部分內容,教學和教育的實踐、研究及再檔循鑽心得是踏墓牛本書的編創重點。“教學篇”主要包括“語文教學方法及設計實務”、“如何讓學生‘愛上語文’煮朽汽套”、“語文教師的自我修養”三方面內容,對業務實踐刪閥姜進行精研和解析。“教育篇”著重講述“班級管理工作實務”、“如何建立積極的家校互動”和“班主全催任自身的成長與發展”三方面內容戒判籃,分別對班集體管理、學校教育同親職教育的結合剃燥良和教育工作者的個人提升進行了針對性的闡釋。

圖書目錄

前言
【教學篇】
【教育篇】
後記

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