國小算術課本是學科教學用書。中國從清光緒二十九年（1904 年 1 月）頒布《奏定國小堂章程》起，國小各年級均設算術科，並有教科書供學生使用。從中華人民共和國成立至這門學科改名數學前，人民教育出版社共編輯出版過 5 套書：（1）1952 年開始編輯的五年制國小課本，採取習題彙編形式，比較重視口算；（2）1953 年起編的六年制國小課本（包括珠算課本 3 冊），其中整數套用題比較繁難，分數、小數、百分數沒有講全，但編入了一些農業生產合作社簿記。
（3）1958年編的六年制國小課本，把分數、小數和百分數講全，增加比和比例、幾何形體初步知識，適當降低口算要求，將例、習題分開，一直使用到 1966年；（4）1960年，為適應各地學制改革試驗需要而編的五年制國小課本（包括珠算 1冊），以唯物辯證法為指導思想，注意精選內容，突出重點，抓住關鍵，解決難點，處理好口算與筆算的關係，適當減少循環；（5）1963年編的六年制國小課本，強調加強基礎知識教學和基本技能訓練，更注意數學知識的系統性，練習題數量較多，難度較大。在此期間，北京、上海、浙江等省、市還編過供本省、市使用的國小算術課本。1966年以後至 1978年，各地使用自編教材。1978年以後，改用國小數學課本。
