《國小數學教材教法專題講座選編》由地質出版社於1997-01出版。
基本介紹
- ISBN:9787116023161
- 頁數:188
- 定價:4.80
- 出版社:地質出版社
- 出版時間:1997-01
- 裝幀:平裝
作品目錄
目 錄
序
前言
研究國小數學教材
第一講 整數的性質
第二講 能被大於5的各質數整除的通用判別法
第三講 分數化純循環小數
第四講 國小數學套用題算術解題方法
探討國小數學教法
第五講 教學方法淺析
第六講 現代國小數學教學方法的特點
第七講 適應小學生心理、激發學習興趣、培養學習習慣
第八講 介紹幾種特殊解題策略和方法
培養小學生良好的思維品質
揭示概念教學的規律
第九講 國小數學概念的教學
第十講 怎樣進行概念教學
提高套用題教學能力
第十一講 國小數學套用題教學的研究
第十二講 整數四則套用題的特殊解題技巧
第十三講 分數套用題淺析,
第十四講 套用題教學要注意能力培養
最佳化課堂教學整體結構
第十五講 關於國小數學課堂教學的最佳化
第十六講 優質課特點之淺見
學寫教學論文
第十七講 國小數學教研論文的撰寫
序
前言
研究國小數學教材
第一講 整數的性質
第二講 能被大於5的各質數整除的通用判別法
第三講 分數化純循環小數
第四講 國小數學套用題算術解題方法
探討國小數學教法
第五講 教學方法淺析
第六講 現代國小數學教學方法的特點
第七講 適應小學生心理、激發學習興趣、培養學習習慣
第八講 介紹幾種特殊解題策略和方法
培養小學生良好的思維品質
揭示概念教學的規律
第九講 國小數學概念的教學
第十講 怎樣進行概念教學
提高套用題教學能力
第十一講 國小數學套用題教學的研究
第十二講 整數四則套用題的特殊解題技巧
第十三講 分數套用題淺析,
第十四講 套用題教學要注意能力培養
最佳化課堂教學整體結構
第十五講 關於國小數學課堂教學的最佳化
第十六講 優質課特點之淺見
學寫教學論文
第十七講 國小數學教研論文的撰寫