國小數學思維拓展特訓四年級上

國小數學思維拓展特訓四年級上

《國小數學思維拓展特訓四年級上》是浙江教育出版社2020年9月出版的圖書,作者是俞正強、餘慶玲。本書從教材出發,將孩子們的思考能力引向一個深度的水平,並將被分割成兩個“世界”的數學知識融為一體,還數學知識以本來的面目。

基本介紹

  • 中文名:國小數學思維拓展特訓四年級上
  • 作者:俞正強、餘慶玲
  • 出版社:浙江教育出版社
  • ISBN:9787572205736
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

在國小數學學習中,學生目前面臨兩種挺糾結的狀況:學校的數學學習與培訓機構的數學學習。學校的數學學習,因為立足於普及,著眼於減輕負擔,所以總體內容偏簡單。培訓機構的數學學習,多冠以各種“某某數學”之名,立足於拔高,著眼於升學、選拔,因此內容偏難。兩者之間,各自一套教材,原本一體的數學知識,被人為地分割成了兩個“世界”的數學知識。為此,我們有了編撰一套數學思維拓展訓練的初衷。從教材出發,將孩子們的思考能力引向一個深度的水平,並將被分割成兩個“世界”的數學知識融為一體,還數學知識以本來的面目。在落實這個想法的時候,我們在形式上選擇“單元 星期”的模式,即數學知識基於一個單元知識的角度,從基本知識到問題解決漸次展開,展開的過程中充分依靠學生的自主思考能力。以“星期”為時間單位,從周一到周五,前一天是後一天的基礎,後一天是前一天的深入。這樣步步深入五天后,周六安排綜合練習,周日安排提升練習,在一個星期內完成對一個單元知識的回顧和拓展,從而將被分割成兩個“世界”的數學知識整合在一起,回歸原來的模樣,並同屬於一套教材。

作者簡介

俞正強,浙江省著名特級教師,正高級教師,第二屆明遠獎獲得者,中國長三角影響力校長,現任金華市艾青國小校長。俞正強老師從事國小數學教學三十餘年,一直致力於國小數學課如何讓學生喜歡,如何限度地減少學生對數學的學習困難,並獲得多項成果。曾經做為中央電視台教育頻道教育人生欄目的主嘉賓。著有《低頭找幸福》《種子課 一個數學特級教師的思與行》《種子課2.0——如何教對數學課》,深受廣大一線教師的歡迎與好評。

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