《國小學科素質檢測數學》是2006年浙江文藝出版社出版的圖書。本書旨在“減負增效”的大環境中，為學生提供便利的學科自我檢測依據。幫助學生落實課堂知識，提高學科素質。
基本介紹
- 中文名：國小學科素質檢測：數學
- 語言：簡體中文
- 出版時間：2006年1月1日
- 出版社：浙江文藝出版社
- 頁數：68 頁
- 開本：8 開
- 版 次：第1版
- isbn：7533943
- 尺寸：24.8 x 18.6 x 0.2 cm
- 重量：100 g
內容簡介,目錄,
內容簡介
《國小學科素質檢測:數學(2下)(人教版)》主要內容：為落實新課標精神，提高學生在課堂教學中的互動能力和學習上的自覺能力。我們採納了浙江省多所實驗國小等名校的教學經驗，特邀請原省編教材專家和省特級教師擔綱，組織了省內著名實驗國小骨於教師，編著了這套“國小學科素質檢測”叢書。
本叢書分年級按學期編寫，內容為語文和數學兩科。一至三年級配合人教版教材，四至六年級配合浙江版教材。
各年級分冊均採用卷面形式．與教材單元同步，一般每個單元編AB兩份檢測卷，期末也分AB兩份檢測卷。為減輕學業負擔，期中不再安排檢測。考慮到教學實際，有些內容（特別是數學）不能按單元機械分割，為保持教學內容的連貫性與完整性，本叢書就按照教學實際出卷。這樣有利於學生理解和掌握，更有利於與教學同步。這是本叢書的一大特色，它使學生的自我檢測有理性地進行，而不再是盲目地重複訓練。
各年級唐勺檢測內容和題量根據教學內容的分布來安排，力求緊扣要點．突出重點。各單元AB兩卷沒有主次之分，一般是每周分兩次使用。一小時之內完成一份單元檢測，一小時半之內完成一份期末總檢測，正確率90%以上為優秀，正確率60%為合格。各冊檢測卷中的“發展題”是加深難度的附加題，可視學生能力而定，不作統一要求。
目錄
第一單元檢測（解決問題）
第二單元檢測（A）（表內除法一）
第二單元檢測（B）（表內除法二）
第三單元檢測（圖形與變換）
第四單元檢測（A）（表內除法一）
第四單元檢測（B）（表內除法二）
第五單元檢測（A）（萬以內數的認識一）
第五單元檢測（B）（萬以內數的認識二）
第六單元檢測（A）（克和千克一）
第六單元檢測（B）（克和千克二）
第七單元檢測（A）（萬以內的加減一）
第七單元檢測（B）（萬以內的加減二）
第八單元檢測（統計）
第九單元檢測（找規律）
期末總檢測（A）
期末總檢測（8）
參考答案
