國小奧數舉一反三·達標測試:5年級

國小奧數舉一反三·達標測試:5年級

《國小奧數舉一反三·達標測試:5年級》試圖強化一個方法,堅持一個理念,養成一個習慣。1.強化一個方法:舉一反三:我們推崇這樣一種學習方法:融會貫通、觸類旁通。我們拒絕這樣一種學習態度:囫圇吞棗、不求甚解。2.堅持一個理念:學而時習之:任何一個知識點的牢固掌握都要經過多次的反覆訓練。3.養成一個習慣:終身學習:完整的學習體系應該是教材學習—練習鞏固—達標測試,《國小奧數舉一反三·達標測試:5年級》定位奧數教材的學習,以方法講解為主;定位配套的練習冊,以鞏固練習為主;定位配套的達標檢測試卷,以檢測學習能力和評價學習結果為主。

基本介紹

  • 書名:國小奧數舉一反三•達標測試:5年級
  • 出版社:陝西人民教育出版社
  • 頁數:41頁
  • 開本:8
  • 定價:12.80
  • 作者:李濟元
  • 出版日期:2013年6月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787545025453
  • 品牌:西安大唐
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《國小奧數舉一反三·達標測試:5年級》在教學中的功能主要有以下三個優勢:
1.階段性的達標檢測可以及時檢測學生對本部分知識的掌握情況,查漏補缺,便於家長和老師進行針對性的指導。
2.試卷的形式容易讓學生進入考試情境,檢測形式科學、合理,內容編排更具有實戰性。
3.測試卷除了具有檢測的功能,還有練習、鞏固的作用,便於老師給學生布置家作。

圖書目錄

知識精華總結
達標測試卷(一)(平均數等差數列)
達標測試卷(二)(長方形、正方形的周長和面積分類數圖形)
達標測試卷(三)(一般套用題)
達標測試卷(四)(數陣周期問題盈虧問題)
達標測試卷(五)(長方體和正方體)
達標測試卷(六)(倍數問題組合圖形的面積)
達標測試卷(七)(數字趣味假設法作圖法)
達標測試卷(八)(分解質因數)
達標測試卷(九)(最大公約數最低公倍數)
達標測試卷(十)(行程問題)
達標測試卷(十一)(算式謎包含與排除置換問題)
達標測試卷(十二)(估值問題火車行程簡單列舉)
達標測試卷(十三)(最值推理雜題)
階段綜合測試卷(一)
階段綜合測試卷(二)
階段綜合測試卷(三)
階段綜合測試卷(四)
綜合測試卷
參考答案
  

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