國學精粹：顏氏家訓

基本介紹

內容簡介

《國學精粹·中華經典誦讀:顏氏家訓(注音美繪)》介紹了國學經典正是傳統文化的重要載體，是一個民族的人文標誌和文化靈魂。讓國學經典走近兒童，在世界一體化的今天，尤其緊迫和必要。只有接受國學經典教育，才能讓他們掌握優雅、精緻的祖國語言，成為一個既有知識又有文化的現代中國人；只有接受國學經典教育，才能讓他們認同中華民族共有的精神家園，將來有能力參與到這個家園的建設之中；只有接受國學經典教育，才能讓他們從小將自己生命的根須，紮根於傳統文化豐厚的土壤，變成一個自覺的文化意義上的中國人。

作者簡介

洪鎮濤先生，著名語文教育家、語文特級教師、華中師範大學研究生導師，享受國務院特殊津貼。先後擔任中國教育學會語文教學專業會學術委員，全國中學學習科學研究會副理事長，全國語文教學本體改革研究中心常務副主任，人民出版社特約編審，開明出版社特約編審。創立語文教學本體論，是中國六大語文教學流派之一“學習語言語感教學派”的創派和代表人物。

圖書目錄

上智不教而成，下愚雖教無益
信其所親，行其所服
當及嬰稚，加以教誨
父子骨肉，不可狎簡
嚴而有慈，教而有愛
父母愛子，偏之以度
望深則易怨，地親則易弭
得其死力，失恩於弟
恕己而行，換子而撫
怨愛不及，反照不明
上行下效，父慈子孝
刑罰不中，民無所措
寧儉不奢，儉而不吝
施者不奢，儉者不吝
愛護典籍，補治缺壞
遺書杯圈，不忍讀用
喪服臨師。鑿門出征
結交兄弟，志均義敵
周公愛賢，一沐三握
熏漬陶染，潛移暗化
與善人居，芝蘭自芳
貴耳賤目，重遙輕近
校其長短，核其精粗
因此天機，倍須訓誘
取於人者，顯稱其名
有志有成，無志墮慢
人生在世，會當有業
無人庇蔭，自求己身
學習伎藝，無過讀書
求飽營饌，欲暖裁衣
金玉磨瑩，美於礦璞
不以有學貧賤，比於無學富貴
多知明達，見多識廣
天生之才，拔群出類
博學求之，無不利於事
讀書學問，開心明目
以學自損，不如無學
古人為學，行道利世
春玩其華，秋登其實
人須早教，勿失良機
學而不倦，大器晚成
幼學如日出，老學如秉燭
學也，祿在其中
聖人之書，教以言行
光陰可惜，逝如流水
握錐投斧，照雪聚螢
子以養為心，父以學為教
閉門讀書，孤陋寡聞
必須眼學，勿信耳受
學者貴能博聞
未觀天下書，莫妄下雌黃
文自天成，勤可補拙
為文之前，先謀親友
辭意可觀，便稱才士
以銜勒制，勿使流亂
若為文章，當從三易
德藝周厚，名必美善
至誠至潔，人或致疑
重利輕諾，矛毀乾櫓
虛實真偽，見於形跡
指點文章，不為聲價
勸人立名，以正其行
修善立名，福澤遺人
君子處世，貴能益人
身居高位，難以經世
眼不見睫，人不自量
民以食為天
優閒度日，事事不成
物不兼美，各有長短
在得言之地，盡匡贊之規
守道崇德，蓄價待時
風雲不與，徒求無益
助善事，遠惡行
宇宙有極，性情無盡
博學所至，以謀社稷
愛養神明，節律有度
先保性命，然後養生
君子惜生，有所不咎
學者之不勤，非教者之過
……

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