《國中物理高端備課》是2014年9月中國科學技術出版社出版的圖書，作者是邢紅軍，本書主要講述了兩部分內容，分別為25個國中物理高端備課的案例和國中物理高端備課的理論基礎。
基本介紹
- 書名：國中物理高端備課
- 作者：邢紅軍
- 出版社：中國科學技術出版社
- 出版時間：2014年9月
- ISBN：9787504667038
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
國中物理高端備課主要包括兩部分內容，一是25個國中物理高端備課的案例，這些由我們研究的高端備課案例絕大部分已經發表在國內物理教學的核心期刊上，代表著當前國內國中物理教學設計的高水平，著國內國中物理教學研究的方向。第二個部分是國中物理高端備課的理論基礎，用來支撐高端備課的基礎。主要包括物理能力理論，科學方法教育理論，教學自組織轉變理論、物理概念與規律教學理論、中學生思維品質研究等，使國中物理教師在讀完本書後，能夠得到理論上的提升，解決為什麼高端備課要這樣做的問題。
圖書目錄
第一章力學
第一節長度測量
第二節質量
第三節密度
第四節摩擦力
第五節 牛頓定律
第六節壓強
第七節液體壓強
第八節大氣壓強
第九節阿基米德原理
第十節功的原理
第十一節功率
第十二節機械效率
第十三節槓桿
第十四節滑輪
第二章電學
節電壓
第二節變阻器
第三節歐姆定律
第四節電功--焦耳定律
第三章熱學?光學?聲學
節熔化和凝固
第二節內能
第三節比熱容
第四節平面鏡成像
第五節光的折射
第六節眼睛與眼鏡
第七節聲音的特性
第四章物理教學過程研究
節論教學過程的自組織轉變理論
第二節論教學主客體關係
第三節從概念轉變到狀態轉變：物理教育理論的新探索
第五章物理能力培養研究
節論"智力-技能-認知結構"能力理論
第二節物理能力的基本理論研究
第三節論高考物理能力理論與命題導向
第六章物理問題教學研究
節物理概念與規律的教學要求：反思與重構
第二節論物理思想的教育價值及其啟示
第三節中學生思維品質的口語報告研究
作者簡介
邢紅軍，首都師範大學教師教育學院教授，博士，物理教學論博士生導師。現任中國教育學會物理教學專業委員會常務理事，教育部“國培計畫”高中物理首批專家庫入選專家。1986年以來，先後在《教育研究》《課程·教材·教法》等期刊上發表論文250餘篇，出版著作16部。1996年被河南省教育委員會授予河南省優秀教學標兵，1997年被河南省社會主義勞動競賽委員會、河南省經貿廳、河南省總工會、河南省勞動廳聯合授予河南省教學標兵，1997年獲河南省優質課教學特等獎。2013年、2017年兩度獲北京市基礎教育教學成果二等獎。
