國中數理化生公式定理

內容簡介

本套叢書自2002年面世至今，已有六年的時間了。承蒙廣大讀者的厚愛，本套叢書受歡迎的熱度有增無減。為了更好地吸納現行教材的優點，滿足學生素質教育的需求，我們對此套叢書進行了全面的修訂。　修訂後的叢書既保留了原版本《國中數理化公式定理》的風格和優勢，又融入了大量鮮活的內容；既可以幫助同學們深刻理解和掌握概念、規律的內涵，明確概念、規律間的內在聯繫，同時又可以提升解題能力、學習能力；既方便同學們查閱相關知識，也為備考考生進行全面系統地複習節省了大量的時間。　修訂後的叢書特色如下：　概念精要：全面系統地介紹概念、規律，原汁原味。集學科公式、定理於一書，方便查閱。　概念內涵：對概念、規律進行權威詮釋，幫助同學們加深理解。同時，在形式上力求脈絡清晰，將相關及易混淆的知識點以表格的形式進行歸納總結，便於系統學習和對比記憶。　概念拓展：在理解概念、規律的基礎上，對相關知識點進行高度歸納和延展，以便加深對所學知識的理解，達到融會貫通的目的。　概念套用：以例題的形式加深對概念、規律的理解和掌握，並在例題中設定“點評”欄目，對本例題所含的精髓進行提升，達到學以致用的目的。　相關連結：主要體現書本知識在現實生產生活中的套用。在拓寬知識層面的同時，啟發學生的創新思維，培養套用能力。這既是課程改革和學習革命的出發點，也是其歸宿之所在。　本套叢書由數學、物理、化學、生物四個學科組成，適合初一、初二同學使用，也適合初三同學在總複習中使用，是同學們書桌上的常備工具書。　在《國中數理化生公式定理》編寫的過程中，參閱了大量的相關書籍，在此表示誠摯的謝意。但由於時間倉促，作者水平和經驗有限，不當之處在所難免，望廣大讀者和教育界同仁給予批評指正。

國中數理化生公式定理

基本介紹

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