《回顧與反思》是2010年4月上海三聯書店出版的圖書，作者是壽永明、王曉初。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《回顧與反思:魯迅研究的前沿與趨勢("新時期魯迅研究三十年"學術研討會論文集)》內容簡介：魯迅開創了中國新文化的方向，是中國現代文化與現代文學的一個重要資源。為了系統的總結與梳理近新時期三十年魯迅研究的學術成果，深化對魯迅的認識與理解，從中發掘當今社會迫切需要的精神價值與文化資源，浙江省魯迅研究會2008年年會暨“新時期魯迅研究三十年”學術研討會於2008年11月21-23日在魯迅故里紹興市召開。會議收到學術論文近50篇，來自日本、澳大利亞和國內的80多名專家學者應邀出席了學術研討會。
圖書目錄
前言
新世紀魯迅學的新人新作(張夢陽)
祛魅與還原：新時期以來魯迅形象重構的邏輯演變(徐妍)
網路魯迅形象的再認知與新審視
——新時期網路文化傳播中的魯迅研究評述(黃健)
新時期魯迅研究的“歷史化”趨向(田剛)
叩問始基：魯迅“個人”觀念研究的反思(汪衛東)
越文化：魯迅研究不可或缺的一個維度
——越文化視野中的魯迅研究述評(王曉初)
新時期三十年魯迅文學語言研究的新拓展(葉世祥)
新時期三十年魯迅小說形式批評症候之反思(曹禧修)
新時期《故事新編》研究三十年
——以歷史觀的沿革為梳理中心(詹玲)
鄉土的重構
——新時期“魯迅與民俗”研究回顧(宋浩成)
近三十年文藝理論視野中的魯迅(李先國)
魯迅的傳記研究斷想(金華元、徐明華)
毛澤東魯迅論闡釋30年：檢視、反思與前瞻(王志蔚)
魯迅書法藝術研究三十年(胡源)
新時期浙江魯迅研究三十年(竹潛民)
新時期魯迅研究開拓性的三個話題
——周氏家族、魯迅婚姻、魯迅文化套用研究(鄭竹聖)
新時期以來魯迅作品的選用及教學
——以人教版中學語文教材為例(壽永明)
國小語文視野中的魯迅教學(劉發建)
新時期30年來魯迅故鄉的魯迅研究(裘士雄)
新時期紹興魯迅研究的重要組成部分
——《紹興文史資料》中與魯迅有關的文章簡析(何信恩)
當下魯迅研究的十大趨勢(廖斯 聞晶)
21世紀初魯迅與中國文化關係研究新趨勢(吳金梅)
21世紀初魯迅《吶喊》《彷徨》研究新趨勢(臧文靜)
21世紀魯迅《朝花夕拾》研究新趨勢(叢琳)
21世紀初魯迅與現代傳媒關係研究新趨勢(郭磊)
倡導“為人生”的魯迅研究(王吉鵬)
新世紀魯迅學的新人新作(張夢陽)
祛魅與還原：新時期以來魯迅形象重構的邏輯演變(徐妍)
網路魯迅形象的再認知與新審視
——新時期網路文化傳播中的魯迅研究評述(黃健)
新時期魯迅研究的“歷史化”趨向(田剛)
叩問始基：魯迅“個人”觀念研究的反思(汪衛東)
越文化：魯迅研究不可或缺的一個維度
——越文化視野中的魯迅研究述評(王曉初)
新時期三十年魯迅文學語言研究的新拓展(葉世祥)
新時期三十年魯迅小說形式批評症候之反思(曹禧修)
新時期《故事新編》研究三十年
——以歷史觀的沿革為梳理中心(詹玲)
鄉土的重構
——新時期“魯迅與民俗”研究回顧(宋浩成)
近三十年文藝理論視野中的魯迅(李先國)
魯迅的傳記研究斷想(金華元、徐明華)
毛澤東魯迅論闡釋30年：檢視、反思與前瞻(王志蔚)
魯迅書法藝術研究三十年(胡源)
新時期浙江魯迅研究三十年(竹潛民)
新時期魯迅研究開拓性的三個話題
——周氏家族、魯迅婚姻、魯迅文化套用研究(鄭竹聖)
新時期以來魯迅作品的選用及教學
——以人教版中學語文教材為例(壽永明)
國小語文視野中的魯迅教學(劉發建)
新時期30年來魯迅故鄉的魯迅研究(裘士雄)
新時期紹興魯迅研究的重要組成部分
——《紹興文史資料》中與魯迅有關的文章簡析(何信恩)
當下魯迅研究的十大趨勢(廖斯 聞晶)
21世紀初魯迅與中國文化關係研究新趨勢(吳金梅)
21世紀初魯迅《吶喊》《彷徨》研究新趨勢(臧文靜)
21世紀魯迅《朝花夕拾》研究新趨勢(叢琳)
21世紀初魯迅與現代傳媒關係研究新趨勢(郭磊)
倡導“為人生”的魯迅研究(王吉鵬)
