四年級·上-人教課標版-國小語文詞語成語過關A體系

四年級·上-人教課標版-國小語文詞語成語過關A體系

《四年級·上-人教課標版-國小語文詞語成語過關A體系》是2009年8月在長春出版社出版的書籍,由68所名校教科所編寫。

基本介紹

  • 作者:68所名校教科所 編
  • ISBN:9787544509640
  • 頁數:78
  • 定價:7.80元
  • 出版社:長春
  • 出版時間:2009-8
  • 副標題:4年級
內容介紹,編者推薦,

內容介紹

《國小語文詞語成語過關訓練A體系(4年級上冊)(人教課標版)》內容簡介:基礎教育課程改革在重視培養學生髮展性學力、創造性學力的同時,也非常強調基礎性學力的培養。字、詞、句作為語言的基本建築材料,在學生的語文學習和終身發展中具有多重功能和奠基作用。為此,《語文課程標準》在基本理念部分就強調“豐富語言的積累,培養語感,發展思維”,在階段目標中要求“在閱讀中積累詞語”,“積累自己喜歡的成語和格言警句”,“積累課文中的優美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料”。積累詞語、成語等語言材料,其實是感性的語言模組上的整體儲存,它可以看做是生活經驗材料,也可以看做是形象材料,或者是思維材料、情感材料,這些材料儲存於大腦,將成為學生的終身營養,對語文素養的整體提升、學好其他課程以及終身發展都會產生莫大的綜合效應。

編者推薦

基於此,全國68所名牌學校在近年的語文教學實踐中十分注重語言的積累、感悟和運用,強調基本技能的訓練,經過探索、研究,推出了《詞語?成語過關訓練A體系》叢書。

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