四川省公務員錄用考試專用教材申論

四川省公務員錄用考試專用教材申論

本書嚴格以最新四川省公務員錄用考試大綱為編寫依據,深度透析四川省申論考試命題規律,科學預測四川省申論考試命題趨勢,按照四川省申論必考能力,分別對閱讀理解、歸納概括、綜合分析、貫徹執行、論證寫作等能力進行了詳細的分析,旨在讓考生全方位、縱深式“吃透”申論。 另外,還結合最新的國家政策,梳理出了最新的時政熱點專題,以供考生備考之需。

基本介紹

  • 書名:四川省公務員錄用考試專用教材 申論
  • 出版社:中國鐵道出版社
  • 作者:“天路公考”專家團隊
  • 出版日期:2014年7月1日
作者簡介,圖書目錄,

作者簡介

“天路公考”專家團隊是一支專門致力於研發、編寫、解答各類公職考試的專家團隊,團隊中由若干對公務員考試有豐富經驗的專家組成,對公務員考試的相關試題、內容及政策都有十分準確的把握。

圖書目錄

第一部分——考情分析第一章四川省申論理論實質分析

第一節申論最新考綱分析

一、直擊四川申論的考查能力 /

二、聚焦申論考查實質 /

第二節申論考試構成要素分析

一、注意事項 /

二、給定資料 /

三、作答要求 /

第三節申論試卷的評判標準分析

一、判卷標準 /

二、扣分因素 /第二章四川省申論命題研究分析

第一節申論考試的典型題型分析

一、歸納概括題 /

二、綜合分析題 /

三、提出對策題 /

四、貫徹執行題 /

五、論證寫作題 /

第二節申論考試的命題規律與趨勢分析

一、取材的政策性 /

二、資料的綜合性 /

三、命題的針對性 /

第二部分——能力必備第三章閱讀理解

第一節給定資料的表現形式及其主要來源

一、給定資料的表現形式 /

二、給定資料的主要來源 /

第二節給定資料的閱讀原則和步驟

一、給定資料的閱讀原則 /

二、給定資料的閱讀步驟 /

第三節給定資料的使用技巧

一、政府舉措的使用 /

二、觀點的使用 /

三、案例的使用 /

四、數字的使用 /

五、他國他地做法的使用 /

六、參考文獻的使用 /

本章高分最佳化訓練

典型真題透析:2014年4月多省市聯考(貴州、重慶、江西、福建、安徽、遼寧等)申論真題 /

同步自測演練:從“‘井蓋吞人’事件”說開去 /第四章歸納概括第一節歸納概括的主要題型

一、內容、問題類 /

二、爭議型 /

三、詞語含義型 /

四、發言要點、內容提要 /

第二節歸納概括的原則與步驟

一、歸納概括的原則 /

二、歸納概括的步驟 /

第三節歸納概括的常用技巧

一、關鍵句歸納法 /

二、關鍵段落歸納法 /

三、事件串聯法 /

本章高分最佳化訓練

典型真題透析:2012年4月多省市聯考(四川、遼寧、重慶、雲南、福建、廣西等)申論真題 /

同步自測演練:黨的作風建設 /第五章綜合分析

第一節綜合分析的主要題型

一、原因、意義型分析 /

二、闡釋型分析題 /

三、啟示型分析題 /

四、評論型分析題 /

五、判斷型分析 /

第二節綜合分析的原則與步驟

一、綜合分析的原則 /

二、綜合分析的方法 /

本章高分最佳化訓練

典型真題透析:2014年國考省級申論真題 /

同步自測演練:農技推廣服務的“最後一公里”問題 /第六章提出對策

第一節提出對策的主要題型

一、針對資料問題提出對策 /

二、結合實際給出對策 /

三、身份限定型 /

第二節提出對策的原則與步驟

一、對策建議的答題原則 /

二、提出對策的步驟 /

第三節提出對策的答題模式與技巧

一、治理型對策建議 /

二、善後型對策建議 /

本章高分最佳化訓練

典型真題透析:2013年4月多省市聯考(貴州、遼寧、重慶、湖北、寧夏等)申論真題 /

同步自測演練:如何提高社會公德問題 /第七章貫徹執行



Ⅳ第一節貫徹執行的主要題型

一、撰寫意見、報告型 /

二、草擬宣傳型 /

第二節貫徹執行的必備知識

一、講話稿 /

二、報告 /

三、演講稿 /

四、通報 /

五、意見 /

六、總結 /

七、請示 /

八、套用文體寫作 /

本章高分最佳化訓練

典型真題透析:2013年國考省級申論真題 /

同步自測演練:加強全民健身工作的問題 /第八章論證寫作

第一節論證寫作的主要題型

一、自選命題作文 /

二、命題型作文 /

三、引申型作文 /

四、評論型作文 /

第二節論證寫作的標題

一、擬好標題的基本要求 /

二、擬好標題的常用方法 /

第三節論證寫作的開頭

一、問題型的開頭 /

二、意義型的開頭 /

三、事例型的開頭 /

第四節論證寫作的主體

一、對策型的主體 /

二、評論型的主體 /

三、分析型的主體 /

第五節論證寫作的結尾

一、總結型的結尾 /

二、呼應型的結尾 /

三、號召型的結尾 /

第六節論證寫作的萬能結構

一、提出—分析—解決—總結 /

二、提出、分析—解決—總結 /

三、提出、分析—解決 /

本章高分最佳化訓練

典型真題透析:2014年國考市(地)級申論真題 /

同步自測演練:物質化時代的精神家園 /

第三部分——理論深化第九章科學發展觀

第一節科學發展觀提出的背景

第二節科學發展觀的具體內容第十章科學發展觀與和諧社會

第一節構建社會主義和諧社會提出的背景

第二節構建社會主義和諧社會的目標和任務

第三節構建社會主義和諧社會與落實科學發展觀的關係第十一章科學發展觀與全面建成小康社會

第一節全面建成小康社會提出的背景

第二節全面建成小康社會的新要求

第三節全面建成小康社會與落實科學發展觀的關係





第四部分——考前必讀第十二章中央重要檔案精選

檔案一:國務院關於加強城市基礎設施建設的意見

檔案二:國務院關於推進物聯網有序健康發展的指導意見

檔案三:國務院辦公廳關於印發中國食物與營養發展綱要(2014—2020年)的通知

檔案四:國務院辦公廳關於金融服務“三農”發展的若干意見第十三章熱點深度點擊

熱點一:大力推進生態文明努力建設美麗中國

熱點二:著力培育和踐行社會主義核心價值觀

熱點三:關於深化經濟體制改革的若干問題

熱點四:加快推動傳統媒體和新興媒體融合發展第十四章經典範文薈萃

範文一:以“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神

範文二:深刻把握黨的建設科學化水平總要求

範文三:加強行政程式建設推動政府依法行政

範文四:在改善民生和創新管理中加強社會建設

範文五:建設美麗中國的必由之路

範文六:積極推進廣義價格改革

範文七:提高農民信息素質的思考

範文八:做好網路監督這個時代課題

範文九:嚴厲懲治腐敗行為

範文十:強化公共服務中政府監管

範文十一:合理利用能源 促進可持續發展

範文十二:大力培育“我為人人、人人為我”的社會風尚
  

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們