何滕江編著的《四個少年的青春救贖》講述了：一群不是落榜的落榜生，因成績不佳錢包不漲後門不通而擠不進城裡的重點中學就讀，只能委身於一所不是很好的“很好”農村中學。他們年輕而易於衝動，他們青春而勇於叛逆，他們敢愛敢恨，他們敢做敢當，他們也煩惱憂愁，他們也困惑彷徨……於是，在這個萌動的季節里，引出這段故事好長、好長…… 在這個萌動的季節里，成長的故事始終是轟轟烈烈而又無始無終的。沒有人知道他們的愛與恨、悲與喜；更沒有人能深切體會他們的痛與傷，可所有的故事的主角永遠由他們扮演。學期又接近了尾聲，萌動的季節也快要結束，而他們將迎來青春的思緒！ 《四個少年的青春救贖》是一本長篇文學。
基本介紹
- 書名：四個少年的青春救贖
- 出版社：河北人民出版社
- 頁數：235頁
- 開本：16
- 作者：何滕江
- 出版日期：2013年6月1日
- 語種：簡體中文
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,編輯推薦,目錄,
基本介紹
內容簡介
何滕江編著的《四個少年的青春救贖》是一部長篇小說。書中的人物個性鮮明，青春氣息閃爍其中，中學生年輕躁動的性格在此書中表露無遺。作者以辛辣幽默的文筆，勾勒出令人捧腹大笑的情節的同時又入木三分地披露了當代中學生困惑迷惘的心態，發人深省，引人深思。
作者簡介
何騰江，1981年的男子漢。供職於偉人故里的媒體單位——中山日報報業集團；住在一個美麗的經濟開發區——火炬。
嘗試過多種文體寫作。目前主攻兒童文學。喜歡與孩子打交道，偶爾客串一下當老師，在中國小校里擁有若干冬粉。
2002年出版《追夢時代》(長篇小說)；2010年出版《雨季的故事沒有主題》(美文集)；2011年出版《天空有沒有路》(校園小說集)；2013年出版《風是一個壞小孩》(科普童詩繪本)；《吊床上的夏天》(數學兒童詩繪本)；《別讓冬天跌得太疼》(兒童詩集)等10餘部。
2000年獲得《兒童文學》雜誌社獎學金；2002年獲得冰心兒童文學獎和中日友好兒童文學獎；2006年和2008年獲得《兒童文學》雜誌社的“全國十大魅力詩人獎”。
嘗試過多種文體寫作。目前主攻兒童文學。喜歡與孩子打交道，偶爾客串一下當老師，在中國小校里擁有若干冬粉。
2002年出版《追夢時代》(長篇小說)；2010年出版《雨季的故事沒有主題》(美文集)；2011年出版《天空有沒有路》(校園小說集)；2013年出版《風是一個壞小孩》(科普童詩繪本)；《吊床上的夏天》(數學兒童詩繪本)；《別讓冬天跌得太疼》(兒童詩集)等10餘部。
2000年獲得《兒童文學》雜誌社獎學金；2002年獲得冰心兒童文學獎和中日友好兒童文學獎；2006年和2008年獲得《兒童文學》雜誌社的“全國十大魅力詩人獎”。
圖書目錄
萌動的季節
青春的思緒
不一樣的天空
青春的思緒
不一樣的天空
文摘
是9月份了。
如果按季節劃分，也該是秋天了。可是廣東的季節模糊得四季難分難捨，一年好像只有一季，或者說一季好像就是一年，所以本該是秋意濃濃、秋風蕭蕭的金秋，卻偏偏如炎夏那樣熱浪逼人，太陽惡毒毒地吐著白花花的光，仿佛要把大地炙烤掉似的……
從車站出來後，章村翹的衣服就全濕透了，好像是剛從水裡撈起來的“泥鰍”，黑不溜秋。本來他已夠非洲黑人的“黑標準”，不料這一曬，“黑上加黑”，儼然“黑老大”。章村翹獨自提著一隻黑色的長方形箱子向學校邁進。那隻黑箱如果立起來就可以跟他試比高了，遺憾的是被他拿捏在手裡，且是橫放著，所以就無法襯托出他的“身矮”，反倒襯托出了他的“身高”。然而，章村翹依然覺得很吃力。要知道，這箱子比彌勒佛的肚子還要大，無所不包，無所不容，裡面塞滿了諸如內褲、毛巾、被單、襪子、蚊帳、水壺、牙膏等等用品，確實也是夠重的了。
學校是一所農村普通完全中學，名日：官渡中學，可見沾了不少歷史的光。在農村中學的行列，官渡中學可算是“領頭雁”了。用江湖的話來說，就是“黑老大”。但這裡的方言沒有“黑老大”之說，故將就地方主義，改稱為“黑大佬”。由此更可以看出其不可輕視的“江湖地位”。如果農村的學生擠不進縣城裡的重點中學，就削尖腦袋也想要擠進這裡來。這似乎已是在無形中形成的定論。用一句不是很時髦的話來形容它——“比上不足，比下有餘”——倒是最貼切不過了。因為在這個縣裡的其他農村中學，大多數的高中部只是形式上的高中，形同虛設。這些農村中學的高考升學率幾乎是零——這也許是我國應試教育唯一的特例。絕大部分的學生只是混一張高中文憑，為日後的人生路鋪設一條不是捷徑的捷徑罷了。遺憾的是，現在的“科技”發達了，也“普及”了，那些未曾高中畢業的人常常能夠輕而易舉地搞出一張張高中畢業證書，甚至大學畢業證什麼的。因此那些期待通過讀一個形式上的高中為人生路鋪設捷徑的人，也只能是自欺欺人了。
章村翹就是一個典型的個例。
因為擠不進縣城的重點中學，章村翹迫不得已，只好極不情願地來到官渡中學。當時章村翹的感覺就像一個大齡姑娘，在最後迫不得已的情況下，只好匆匆地將就了婚姻，嫁給了一個不想嫁的人。
本來，官渡中學並沒有錄取到他，儘管他的中考成績已遠遠超過官渡中學的錄取分數線。因為他在志願表中根本就沒有填報官渡中學——他在心裡瞧不起它。
不管他怎么瞧不起官渡中學，但他還是費了幾回的“甜言蜜語”，並投資了不少money才得以名正言順地踏人了這塊“淨土”的。
對於官渡中學，章村翹並不陌生。他來過一次，是在中考體育加試的時候。一般新生來校報到，都是由大人帶著，或背被子，或提桶子，或抬箱子……親情主義在這個時候被表達到極致。可章村翹是一個人來的，他不願讓他的“鄉巴佬”父親跟著受罪。16歲的男子漢了，還要父母“護駕”，奶里奶氣的，還像話？他連看都不看那些“不像話”的傢伙，徑直向宿舍區走去……
學校的男生宿舍區在校園的西邊，與一家醫院接壤。而女生宿舍則在校園的東邊，相隔甚遠。也許是“男女授受不親”。如果有人來找宿舍，這裡就流行著這么一句話：“你想找夕陽還是找朝陽？”來者丈二和尚摸不著腦袋，差點說“我找太陽”。因為官渡中學的硬體建設十分注重地理學，故男生住在夕陽那邊，女生住在朝陽那邊，自然而然，“夕陽”、“朝陽”便成了官渡中學男生女生的代名詞。
男生宿舍區三面都是宿舍樓，可謂三面環樓，成半島之形。但三棟樓房卻又有天壤之別，各有所異，各具特色。西面的一棟是三層宿舍綜合樓，投入使用僅有一年零一天。樓面全部用瓷磚裝飾著，房內設計合理而大方，遠觀有一種富麗堂皇的樣子，近看還是一種富麗堂皇的樣子。一般農村中學都沒有具備這種條件，所以能住進這裡，也是全校住宿生最奢侈的夢想了。不過，如果是高一、初一新生，能進入這裡的“皇宮“享受只能靠做夢了。因為這裡只有初二、初三、高二、高三的“老生“才能享受的，新生暫時還是沒有“資格”。在宿舍區北面的那棟是兩層小洋樓，雖比綜合樓低了一些，但它在宿舍區里仍是有地位的。雖然這裡住的都是初一的“小不點”，不過，我們不能小瞧它——樓不可貌相。畢竟這裡的宿舍是最潔淨的。都說小孩子不愛乾淨，但這些初一新生就是比大哥大姐們愛乾淨多了。學校每次舍容舍貌評比，都是初一的宿舍名列榜首，且分數還是遙遙領先。走進這裡，會讓人以為是誤人軍人子弟兵的營房。宿舍區最糟糕的地方則是南面的平房。這棟平房僅有一層，明顯矮人幾截，所以它的地位也高不了多少。這棟平房一字排開，共有五間，是原解放軍駐地營房，歷史悠久，意義深遠。但是，沒有誰願意申請到這兒享受（應該是受罪）的。從外觀看，還算可以吧，總算比章村翹家的牛棚強得多。但是，倘若走進房內，潮濕、晦澀之臭味便撲面而來，讓人嗆得難受……學生們將這三棟宿舍樓戲稱為歐洲、亞洲、非洲。
章村翹就是在這個時候走進“非洲”的房間——高一（5）班宿舍，馬上被嗆得一連打了好幾個噴嚏。在舍內張羅的幾位早來的新生忙抬頭，用善意的眼光歡迎新同學。
章村翹也慌裡慌張地在噴嚏里尋找善意，然後把善意轉化成微笑，用此微笑當做“見面禮”回應彼此微笑。繼而，他迅速用眼光掃視著房間，企圖尋找一個落腳的床位。但是，大多數的床位都是“名床有主”了，雖然“護床使者”不在，但床上一般都放有蓆子被單了，有些床位還象徵性地塗上豬姓狗名，告訴那些不知情的後來者：這是老子的床位了，不許“侵占”，否則後果自負。章村翹努力地搜尋著“獵物”，可還是失望了，尷尬地立在門口。
章村翹微妙的眼神，全被在牆角上鋪（最差的床位）掛蚊帳的王紅雯與堯聞源“俘虜”了。
“兄弟，剩下的床位可能不多了。如果不嫌差，這兒還有一個，過來湊合一下吧。”紅雯用“兄弟”稱呼這位剛剛謀面的新同學，一下子將距離拉近，仿佛前世就認識了似的。是啊，鄉下人總喜歡用這種親切的名詞稱呼陌生人，這樣，一下子便可以套近乎了。P2－4
如果按季節劃分，也該是秋天了。可是廣東的季節模糊得四季難分難捨，一年好像只有一季，或者說一季好像就是一年，所以本該是秋意濃濃、秋風蕭蕭的金秋，卻偏偏如炎夏那樣熱浪逼人，太陽惡毒毒地吐著白花花的光，仿佛要把大地炙烤掉似的……
從車站出來後，章村翹的衣服就全濕透了，好像是剛從水裡撈起來的“泥鰍”，黑不溜秋。本來他已夠非洲黑人的“黑標準”，不料這一曬，“黑上加黑”，儼然“黑老大”。章村翹獨自提著一隻黑色的長方形箱子向學校邁進。那隻黑箱如果立起來就可以跟他試比高了，遺憾的是被他拿捏在手裡，且是橫放著，所以就無法襯托出他的“身矮”，反倒襯托出了他的“身高”。然而，章村翹依然覺得很吃力。要知道，這箱子比彌勒佛的肚子還要大，無所不包，無所不容，裡面塞滿了諸如內褲、毛巾、被單、襪子、蚊帳、水壺、牙膏等等用品，確實也是夠重的了。
學校是一所農村普通完全中學，名日：官渡中學，可見沾了不少歷史的光。在農村中學的行列，官渡中學可算是“領頭雁”了。用江湖的話來說，就是“黑老大”。但這裡的方言沒有“黑老大”之說，故將就地方主義，改稱為“黑大佬”。由此更可以看出其不可輕視的“江湖地位”。如果農村的學生擠不進縣城裡的重點中學，就削尖腦袋也想要擠進這裡來。這似乎已是在無形中形成的定論。用一句不是很時髦的話來形容它——“比上不足，比下有餘”——倒是最貼切不過了。因為在這個縣裡的其他農村中學，大多數的高中部只是形式上的高中，形同虛設。這些農村中學的高考升學率幾乎是零——這也許是我國應試教育唯一的特例。絕大部分的學生只是混一張高中文憑，為日後的人生路鋪設一條不是捷徑的捷徑罷了。遺憾的是，現在的“科技”發達了，也“普及”了，那些未曾高中畢業的人常常能夠輕而易舉地搞出一張張高中畢業證書，甚至大學畢業證什麼的。因此那些期待通過讀一個形式上的高中為人生路鋪設捷徑的人，也只能是自欺欺人了。
章村翹就是一個典型的個例。
因為擠不進縣城的重點中學，章村翹迫不得已，只好極不情願地來到官渡中學。當時章村翹的感覺就像一個大齡姑娘，在最後迫不得已的情況下，只好匆匆地將就了婚姻，嫁給了一個不想嫁的人。
本來，官渡中學並沒有錄取到他，儘管他的中考成績已遠遠超過官渡中學的錄取分數線。因為他在志願表中根本就沒有填報官渡中學——他在心裡瞧不起它。
不管他怎么瞧不起官渡中學，但他還是費了幾回的“甜言蜜語”，並投資了不少money才得以名正言順地踏人了這塊“淨土”的。
對於官渡中學，章村翹並不陌生。他來過一次，是在中考體育加試的時候。一般新生來校報到，都是由大人帶著，或背被子，或提桶子，或抬箱子……親情主義在這個時候被表達到極致。可章村翹是一個人來的，他不願讓他的“鄉巴佬”父親跟著受罪。16歲的男子漢了，還要父母“護駕”，奶里奶氣的，還像話？他連看都不看那些“不像話”的傢伙，徑直向宿舍區走去……
學校的男生宿舍區在校園的西邊，與一家醫院接壤。而女生宿舍則在校園的東邊，相隔甚遠。也許是“男女授受不親”。如果有人來找宿舍，這裡就流行著這么一句話：“你想找夕陽還是找朝陽？”來者丈二和尚摸不著腦袋，差點說“我找太陽”。因為官渡中學的硬體建設十分注重地理學，故男生住在夕陽那邊，女生住在朝陽那邊，自然而然，“夕陽”、“朝陽”便成了官渡中學男生女生的代名詞。
男生宿舍區三面都是宿舍樓，可謂三面環樓，成半島之形。但三棟樓房卻又有天壤之別，各有所異，各具特色。西面的一棟是三層宿舍綜合樓，投入使用僅有一年零一天。樓面全部用瓷磚裝飾著，房內設計合理而大方，遠觀有一種富麗堂皇的樣子，近看還是一種富麗堂皇的樣子。一般農村中學都沒有具備這種條件，所以能住進這裡，也是全校住宿生最奢侈的夢想了。不過，如果是高一、初一新生，能進入這裡的“皇宮“享受只能靠做夢了。因為這裡只有初二、初三、高二、高三的“老生“才能享受的，新生暫時還是沒有“資格”。在宿舍區北面的那棟是兩層小洋樓，雖比綜合樓低了一些，但它在宿舍區里仍是有地位的。雖然這裡住的都是初一的“小不點”，不過，我們不能小瞧它——樓不可貌相。畢竟這裡的宿舍是最潔淨的。都說小孩子不愛乾淨，但這些初一新生就是比大哥大姐們愛乾淨多了。學校每次舍容舍貌評比，都是初一的宿舍名列榜首，且分數還是遙遙領先。走進這裡，會讓人以為是誤人軍人子弟兵的營房。宿舍區最糟糕的地方則是南面的平房。這棟平房僅有一層，明顯矮人幾截，所以它的地位也高不了多少。這棟平房一字排開，共有五間，是原解放軍駐地營房，歷史悠久，意義深遠。但是，沒有誰願意申請到這兒享受（應該是受罪）的。從外觀看，還算可以吧，總算比章村翹家的牛棚強得多。但是，倘若走進房內，潮濕、晦澀之臭味便撲面而來，讓人嗆得難受……學生們將這三棟宿舍樓戲稱為歐洲、亞洲、非洲。
章村翹就是在這個時候走進“非洲”的房間——高一（5）班宿舍，馬上被嗆得一連打了好幾個噴嚏。在舍內張羅的幾位早來的新生忙抬頭，用善意的眼光歡迎新同學。
章村翹也慌裡慌張地在噴嚏里尋找善意，然後把善意轉化成微笑，用此微笑當做“見面禮”回應彼此微笑。繼而，他迅速用眼光掃視著房間，企圖尋找一個落腳的床位。但是，大多數的床位都是“名床有主”了，雖然“護床使者”不在，但床上一般都放有蓆子被單了，有些床位還象徵性地塗上豬姓狗名，告訴那些不知情的後來者：這是老子的床位了，不許“侵占”，否則後果自負。章村翹努力地搜尋著“獵物”，可還是失望了，尷尬地立在門口。
章村翹微妙的眼神，全被在牆角上鋪（最差的床位）掛蚊帳的王紅雯與堯聞源“俘虜”了。
“兄弟，剩下的床位可能不多了。如果不嫌差，這兒還有一個，過來湊合一下吧。”紅雯用“兄弟”稱呼這位剛剛謀面的新同學，一下子將距離拉近，仿佛前世就認識了似的。是啊，鄉下人總喜歡用這種親切的名詞稱呼陌生人，這樣，一下子便可以套近乎了。P2－4
編輯推薦
何滕江編著的《四個少年的青春救贖》是一部長篇小說。書中的人物個性鮮明，青春氣息閃爍其中，中學生年輕躁動的性格在此書中表露無遺。作者以辛辣幽默的文筆，勾勒出令人捧腹大笑的情節的同時又入木三分地披露了當代中學生困惑迷惘的心態，發人深省，引人深思。
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