嚴燕(南京信息工程大學期刊處處長)

本詞條是多義詞,共2個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

女,1960年6月生,江蘇南通人,曾先後擔任過江蘇農學院院辦副主任、揚州大學學報編輯部主任等職位,現任南京信息工程大學期刊處處長、閱江書院院長、《閱江學刊》執行主編。

基本介紹

  • 中文名:嚴燕
  • 出生地:江蘇南通
  • 出生日期:1960年6月
  • 畢業院校:蘇州大學中文系
基本信息,承擔科研課題目錄,社會評價,

基本信息

嚴燕,女,1984年7月畢業於蘇州大學中文系、學士學位,2006年3月北京師範大學教育經濟與管理博士課程班結業。曾先後擔任過江蘇農學院院辦副主任、揚州大學學報編輯部主任(兼常務副主編)、揚州大學高等教育研究所常務副所長(兼)、揚州大學教育科學與技術學院(師範學院)黨委書記、揚州大學教育科學學院(師範學院)黨委書記、院長等職。2001年開始擔任教育經濟與管理專業碩士研究生導師。2007年9月調南京信息工程大學工作。現任南京信息工程大學期刊處處長、閱江書院院長、《閱江學刊》執行主編。主要社會兼職有:中國高等教育學會理事、全國高等教育學專業委員會理事、中國高等教育學會期刊研究會副秘書長、江蘇省高等教育學會秘書長等。長期從事高等教育研究和編輯學研究,發表學術論文40餘篇,代表作有《高校定位研究》(專著)、《學院制的科學內涵與學院設定》、《從游離到融合:綜合性大學教師教育的政策機制》等。
科研論文、論著目錄
1.《高校定位研究》(專著),江蘇人民出版社,2008年12月版。
2.社會性、經濟性、發展性:高校辦學效益的預警性分析框架,《教育發展研究》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊期刊),2008年第1期。
3.高校辦學效益評價體系的新構想,《高教探索》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊期刊)2008年第6期。
4.大學定位的內在性與外在性分析及其整合,《遼寧教育研究》(全國中文核心期刊,全國中文核心期刊,CSSCI期刊期刊),2008年第3期。
5.獨立學院的外部權力關係研究,《中國高教研究》(全國中文核心期刊,全國中文核心期刊,CSSCI期刊期刊),2007年第12期。
6.韓國教師教育對我國的啟示,《師資建設》,2007年第4期。
7.高校人力資源開發與管理的內涵及“一致性”原則,《中國農業教育》,2007年第6期。
8.從人才培養角度解析高校的定位問題,《教育發展研究》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊期刊),2006年第12期。
9.試論綜合性大學的基本特徵與發展戰略《寧波大學學報教育科學版》2005年第6 期
10.學院制的科學內涵與學院設定,《教育研究》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊期刊)2005年第10 期。
11.學院制在西方大學中的發展脈絡及其共性研究》,《蘇州大學學報人文社會科學版(全國中文核心期刊),2005年第10 期。
12.關於大學學院設定的規範性與靈活性問題,《江蘇高教》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊) 2005年第 5 期 。
13.非師範院校教師教育的困惑與超越,《教師教育研究》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊) 2004年第4期。
14.我國綜合性大學教師教育問題論要,《集美大學學報》,2004年第6期。
15.國內大學評價機構及其評價指標體系的比較研究,《教育發展研究》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊) 2004年第11 期。
16.高校學報實現電子化編輯的思考,《揚州大學學報人文社會科學版》(全國中文核心期刊,),2003年第6期。
17.綜合性大學教師教育培養模式研究,《江蘇高教》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊) 2003年第6期。
18.論我國本科生導師制制度的建立,《河南師範大學學報 人文社會科學版》(全國中文核心期刊) 2003年第6期。
19.從游離到融合:綜合性大學教師教育的政策機制,《 教育發展研究》(全國中文核心期刊,CSSCI期刊) 2003年第12 期 。

承擔科研課題目錄

(在研項目)
1.“江蘇建設高教強省的研究”(08SGB8002),江蘇省高校社會科學規劃課題重大項目,主持,在研。
2.“全球化背景下的氣象人才培養模式研究”( QR2008-33),中國氣象局軟科學課題,主持,在研。
3.“高等教育大眾化視野下的高校定位研究(B-a/2006/01/016)”,江蘇省教育科學規劃辦“十一五”重點課題,主持,在研。
4.“本科課堂教學質量評估指標體系研究(08JY0005)”,南京信息工程大學第五期教學建設與改革工程重點項目,主持,在研。
5.“和諧社會視野下我國高等教育公平問題研究”,國家社會科學基金重大課題,子課題負責人,在研。
6. “高校和諧校園發展指數研究(07SHC020)”,江蘇省社會科學基金項目,子課題負責人,在研。
7.“地方普通本科院校學分制方案及其過程管理的研究與實踐”,江蘇省高等教育教學改革研究重點課題子項負責人,在研。
8.“遵循科學發展,建設高等教育強國”,全國哲學社會科學重大公關課題子項“做強省級高等教育”核心成員。在研。

社會評價

1.《獨立學院的外部權力關係研究》,被人大複印資料《高等教育》2008年第4期全文複印。
2.《學院制的科學內涵與學院設定》,被人大資料《高等教育》2006/1 收目。
3.《學院制在西方大學中的發展脈絡及其共性研究》,被人大資料《高等教育》2006/1 收目。
4.《關於大學學院設定的規範性與靈活性問題》,被《高等學校文科學術文摘》2006/1 摘轉。
5.《國內大學評價機構及其評價指標體系的比較研究》,被人大資料《高等教育》2005/1 全文複印。
6.《論我國本科生導師制制度的建立》,被《北京大學學報》(文科版) 2004/1摘轉。
7.《從游離到融合:綜合性大學教師教育的政策機制》,被 人大複印資料《高等教育》2004年第1期全文複印。
8.“高等學學校學院制研究”,獲江蘇省高等教育學會“高等教育科研優秀成果二等獎”。
9.“從人才培養角度解析高校定位的問題”獲江蘇省高等教育學會“高等教育科研優秀成果二等獎”。
10.“國內大學評價機構及其評價指標體系的比較研究”獲揚州市政府“哲學社會科學優秀成果二等獎”。
11. 《從游離到融合:綜合性大學教師教育的政策機制》,獲江蘇省高等教育學會“高等教育科研優秀成果二等獎”。
12.“高校學報實現電子化編輯的思考”獲全國高校學報研究會“優秀論文一等獎”。
13.“小康後農村地區經濟社會發展對教育資源的需求與最佳化配置研究”獲揚州市政府“哲學社會科學優秀成果三等獎”。
14.“綜合性大學教師教育辦學模式與培養模式研究”,獲江蘇省教育廳“第二屆江蘇省樹勛教師教育科研二等獎”。
15.“我國綜合性大學師範教育辦學模式探析”,獲江蘇省高教學會“高等教育科研優秀成果二等獎”。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們