《單元優秀作文同步全程輔導（2年級下）》是2011年2月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是武宏鈞、牛莉、吳莉、張敏。
基本介紹
- 書名：單元優秀作文同步全程輔導（2年級下）
- 作者：武宏鈞、牛莉、吳莉、張敏
- 出版社：浙江少年兒童出版社
- ISBN：9787534262852
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
為了寫出一手漂亮的作文，《單元優秀作文同步全程輔導（2年級下）》為你準備了以下習作法寶：用生動形象的語言告訴你本次習作的要求和方法，你要用心體會，把握好習作的方向和範圍，掌握簡單實用的習作方法。一根據本次的習作要求，提供數篇精美的範文，希望你通過閱讀體驗，學習別人的好方法，逐步提高習作水平。根據本次的習作要求，提供了許多優秀的句子和段落，供你.在習作中參考借鑑。
作文口訣讀懂了，學會了，寫作文就不難了。
圖書目錄
第一部分 起步作文的基本方法
學會積累作文素材
練習把句子寫生動
練習把句子寫連貫
學會圍繞一個意思寫
把文章的內容寫具體
把事情的經過寫具體
把景物的特點寫具體
把人物的外貌寫具體
把人物的行動寫具體
把動物的特點寫具體
第二部分 學寫段落的基本方法
總寫_分寫（地點變化）
總寫_分寫（遠近變化）
總寫_分寫（人物動作變化）
總寫_分寫（發展過程變化）
總寫_分寫（活動空間變化）
總寫_分寫（觀察視覺變化）
總寫_分寫（靜動特點變化）
總寫-分寫（形狀聯想變化）
總寫-分寫（聲音聯想變化）
排比方式寫段法
點面結合寫段法
第三部分 下冊同步全程輔導
第一單元 尋找春天的足跡
習作方法一點通
讀範文學方法
素材藏寶洞
習作小訣竅
第二單元 學會互相幫助
習作方法一點通
讀範文學方法
素材藏寶洞
習作小訣竅
第三單元 誇誇自己的家鄉
習作方法一點通
讀範文學方法
素材藏寶洞
習作小訣竅
第四單元 喜歡的小製作
習作方法一點通
讀範文學方法
素材藏寶洞
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