喬玉玲(北京大學副教授)

喬玉玲，女，碩士，北京大學副教授。

基本介紹

• 中文名：喬玉玲
• 出生日期：1975年7月17日
• 學位/學歷：碩士
• 職業：教師
• 專業方向：二語習得心理機制，跨文化比較，學術英語交流及語篇分析
• 任職院校：北京大學

個人經歷

2013.9-至今 博士在讀 北京大學醫學人文研究院

1997.9-2000.7 碩士 西安交通大學外國語學院

1993.7-1997.9 學士 太原理工大學外語系

2000.8-至今 北京大學醫學部套用語言學系

主講課程

[1] 課程名稱 高級英語閱讀.授課對象；生物醫學英語本科生；

[2] 課程名稱 學術英語交流.授課對象；研究生。

研究方向

二語習得心理機制，跨文化比較，學術英語交流及語篇分析

出版圖書

作者名稱：喬玉玲

作者類型：

作者時間：2009年1月

《醫學英語會話》由北京大學醫學出版社出版。

學術成果

論文成果

[1] 喬玉玲.自尊的不同類型與心理健康[J]. 精神醫學雜誌. 2016年12月,29(6)；

[2] 喬玉玲. 框架效應理論在醫療決策研究中的套用述評[J].中國醫學人文評論. 2015年12月；

[3] 喬玉玲.模糊限制語在中英文醫學論文中的分布及交際功能[J]. 煙臺大學學報（哲學與社會科學版）. 2011年7月；

[4] 喬玉玲. 郭莉萍. PBL教學法在大學英語閱讀教學中的套用[J].教育理論與實踐. 2011年10月；

[5] 喬玉玲. 全國醫學院校醫學英語專業現狀調查[J]，中華醫學教育. 2011年10月；

[6] 喬玉玲. 模糊限制語在醫學英語論文中的使用[J]，首都醫科大學學報（社會科學版）. 2011年11月；

[7] 喬玉玲. 性科學論文英文標題的寫作[J]，中國性科學. 2012年3月；

[8] 喬玉玲. 英語教師在醫學英語教學中的作用[J]. 醫學教育.2003年6月。

學術專著

[1] 黃冠利，喬玉玲等. 職業教育課堂教學常模分析與評價[M]. 中國輕工業出版社, 2015年4月

學術譯著

[1] Samy Azer（著）.王維民，蔡景一，郭莉萍，喬玉玲等（譯）.問題導向學習（PBL）指南[M]，北京大學醫學出版社，2012年7月；

[2] Della Fish, Colin Coles（著）.劉玉村，王維民，喬玉玲等（譯）.《醫學教育—為實踐制定課程》[M]. 北京大學醫學出版社. 2009年1月。

教材

[1] 喬玉玲（主編），劉虹. 醫學英語會話[M]. 北京大學醫學出版社. 2009年1月. 任主編；

[2] 范曉暉，喬玉玲等. 醫學英語閱讀(國家醫學數位化規劃教材) [M]. 人民軍醫出版社. 2016年10月. 任副主編；

[3] 李永安，喬玉玲等. 創新醫學英語教程[M]，上海科學技術出版社，2008年4月.任副主編；

[4] 郭莉萍，喬玉玲等.醫學博士英語統一考試模擬試卷（第1，2版）[M].人民軍醫出版社. 2009年10月；

[5] 許魯之，喬玉玲等. 新編英美概況（第3版）[M].中國海洋大學出版社. 2009年10月；

[6] 孫秋丹，喬玉玲等，大學體驗英語一課一練[M]. 高等教育出版社. 2005年8月。

科研項目

[1]教師跨學科發展中的學科身份構建.醫學部教育教學研究項目. 2014.9-2016.10.項目負責人

榮譽獎項

獲2008年，2014年北京大學醫學部優秀教師稱號