商學院學生通訊社

商學院黨委、團委審時度勢,為了更好的整合學院的宣傳資源,將學院的宣傳工作提升到更高的水平,商學院學生通訊社(簡稱學通社)應運而生。

基本介紹

  • 中文名:商學院學生通訊社
  • 成立時間:2007年5月
  • 職位部門:記者部、秘書部等
  • 特色:溫暖、拼搏
社團簡介,成立背景,成立時間,機構設定,職位部門,能力培養,組織特色,展望未來,

社團簡介

成立背景

成立時間

學通社成立於2007年5月,是由前商學院學生會社團聯和志願者協會三大組織宣傳部合併而成的一個兼新聞宣傳與學生工作的學生組織。為商學院學通社直屬於院團委,負責學院行政、學生黨建、教學科研、學生活動、班級宣傳等各項宣傳工作和其他學生工作,是與學生會、社團聯合會、志願者協會並列的四大學生組織之一。
自成立以來,學通社迅速發展壯大。2009年,學通社突破80人,在組織上走上了正規化。同時,經過不斷努力,在《湖北日報》《長江日報》《楚天都市報》《楚天金報》《武漢晚報》《武漢晨報》《長江商報》等省市級媒體和《湖北大學報》報、“學工線上”、“湖大線上”、“青春飛揚”和商學院網站等多家媒體發表一系列新聞報導,一躍成為學校院級宣傳機構的領頭羊,是湖北大學宣傳工作名副其實的一面旗幟。

機構設定

職位部門

商學院學通社現有社長一名、副社長三名、社長助理一名,主席團下設五大部門,分別是記者部、攝影部、秘書部、宣傳部、文學部
1、記者部:新聞採集、活動採訪、人物專訪、新聞寫作、稿件策劃、稿件發表。
2、秘書部:會務工作、通聯工作、資料整理工作、財務管理、監察工作。
3、攝影部:主要負責學院學生活動、會議的攝影,為學院、校報或校外媒體採集新聞圖片、攝影技術、圖片處理技術等。
4、文學部:撰寫文學稿件,編輯軍訓特刊、社內刊物、電子相冊和其他學院內部刊物。
5、宣傳部:負責全院班級宣傳工作會議的召開、班級宣傳工作的統計與監督。同時負責與其他組織的溝通與合作,同時負責活動的策劃與舉辦,活動的宣傳等工作。

能力培養

1、新聞寫作能力
商學院作為一個管理類學院,對於筆頭能力特別是新聞和公關套用類文章寫作能力的要求是很高的。在當今社會,除了較強的專業知識外,具備一定寫作能力的人才是十分受歡迎、十分有優勢的。在我社的工作經歷將大大提高大家的寫作能力,苦練筆頭工,同時通過寫作培訓、經驗交流以及大量寫作實踐著實提高社員的基本業務能力。
2、採訪溝通能力
溝通能力是商科教育的重要培養目標,在商學院和學校內,到處活躍著一批熟悉的身影,他們就是我社在每次活動時派出去的採訪人員,另外我社每學期都會對院主要領導、優秀教師、優秀學生和其他知名人物進行專訪。這些不僅大大提高大家的溝通能力,還拓寬了社員的視野。
3、組織管理能力
學通社內部事務繁多,同時還要加強各學生組織、學院與組織內部等的聯繫,在長期的工作中,各社員不僅形成了良好的工作習慣和嚴謹的工作作風,還大大提高了對組織的管理能力,在課外實現了商學院對學生管理能力的培養。
4、人脈交際能力
作為一個新聞記者和學生幹部,各個社員都將有機會與各院、校知名人物接觸,還將採訪各個優秀人才,參加學院、學校的學生工作,其工作面涵蓋幾乎所有組織和社團,這將極大地擴大社員的交際範圍,為同學們建立廣泛的人脈資源。

組織特色

1、溫暖——這是每一位學通社人的共同感受。學通社就是大家在大學裡的一個溫暖的家,一個心靈的港灣。
2、拼搏——學通社的成長發展之路不是一帆風順的。在學通社的前進過程之中,練就了學通社人吃苦耐勞,任勞任怨,百折不撓,敢打硬仗,敢作敢為的精神。
3、愛與責任——這是學通社人對學通社的最大承諾,也是學通社精神真諦的所在。

展望未來

面對過去的成績,學通社人不驕不躁,以“記錄每一個感動的瞬間,做最真實的見證者”為口號,努力發展成為全校最大最強的學通社。在新的環境下,學通社人將繼往開來,開拓創新,必將書寫學通社的新的篇章,將學通社的各項工作提升至更高的水平。

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