唐詩課

內容簡介

《唐詩課》一書匯錄了程先生論述唐詩的十多篇論文，大體可分為四組：第一組是兩篇講演稿，帶有總結概述的特點，程先生的精彩觀點在這裡有所反映。第二組是通論性的文章，是程先生概括歸納“古代文學的理論”的具體成果。第三組是專題研究，這幾篇文章都是以作品分析為中心，有的旁涉到文學發展史方面的大問題。這些文章也很好地體現了程先生文藝學與文獻學結合的研究方法。第四組文章大體算是研究“古代的文學理論”的成果。

他的這些文章，角度十分新穎，如研究唐詩中的地理、方位的虛與實問題，古典詩歌描寫與結構的一與多，《春江花月夜》一詩的理解與接受問題，等等，別開生面，別有會心，且可讀性非常強，有一種歷久彌新的魅力。

作者簡介

程千帆(1913-2000)，原名程會昌，晚號閒堂，湖南長沙人。程先生家學深厚，早年又入金陵大學學習，師從黃侃、汪辟疆、吳梅等人。程先生治學以古典文學為中心，兼及文獻、史學兩大領域，成績十分卓著，代表性著作有《古詩今選》、《古詩考索》、《文論十箋》、《唐代進士行卷與文學》、《被開拓的詩世界》（與莫礪鋒、張宏生合著）、《程氏漢語文學通史》（與程章燦合著）、《校讎廣義》（與徐有富合著）、《史通箋記》等。

作品目錄

學詩愚得

讀詩舉例——在中國文學批評史師訓班上的講話

古典詩歌描寫與結構中的一與多

論唐人邊塞詩中地名的方位、距離及其類似問題

張若虛《春江花月夜》的被理解和被誤解

相同的題材與不相同的主題、形象、風格——四篇《桃源詩》的比較研究

關於李白和徐凝的廬山瀑布詩

一個醒的和八個醉的——讀杜甫《飲中八仙歌》札記

他們並非站在同一高度上——讀杜甫等同題共作的登慈恩寺塔詩札記

韓愈以文為詩說

火與雪：從體物到禁體物——論“白戰體”及杜、韓對它的先導作用

唐詩課

基本介紹

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作者簡介

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