唐劍嵐

唐劍嵐

廣西師範大學教授、博士,2010年成為廣西數學教育領域最年輕的教授。廣西高中數學課程改革教學指導專家組組長,“國培計畫”廣西教育部中西部骨幹教師培訓的首席專家,廣西“21世紀的園丁工程”、廣西“名師工程”和廣西“特級教師工作坊”的數學學科導師;全國數學教育研究會副秘書長,廣西教育學會中學數學教學專業委員會理事長。

基本介紹

  • 中文名:唐劍嵐
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 出生日期:1974
研究方向,研究成果,

研究方向

研究領域主要有數學教學理論、數學教育心理、數學教育技術等,研究旨趣主要有:數學教育中結構方程模型方法及其套用研究、數學多元表征學習的研究、信息技術與數學課程整合的研究、有效數學教學的研究。

研究成果

近五年來,主持省級教改課題1項,校級教改課題3項,主編教材2部,發表教改論文10餘篇,開發網路平台3個;獲省級教改成果一、二、三等獎各一次,校級教學成果特等獎一次,一等獎兩次。參與團隊(第一參與人)建設的《中學數學課程與教學論》課程先後被確立為廣西師範大學重點課程、廣西師範大學精品課程、廣西教師教育精品課程、廣西高校精品課程,團隊獲得廣西教師教育優秀團隊。
近五年來,主持國家教育部人文社科項目1項,主持省級科研課題1項,校級科研課題6項,撰寫專著2部;在國內外公開刊物上發表科研論文40餘篇(核心36篇,國外3篇,被人大複印資料索引8篇);獲省級科研成果一等獎、三等獎各一次。
近五年來,先後40多次親自帶領研究生和本科生,通過“送教下鄉,送研究上一線”到百色、河池、來賓等邊遠山區一線中學開展基礎教育公益活動。這些活動產生很好的效應。
近五年來,先後獲校“十佳青年”、校“社科聯先進個人”、校“優秀教師”、校“拔尖人才”等榮譽稱號。

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