周文彬(陳河國中七年級語文教師)

周文彬,陳河國中七年級語文教師。

教學方法,方式,

教學方法

陳河國中,有60%的學生都是留守學生。針對這一情況,周文彬老師摸索出一套循序漸進教育方法。周文彬老師以調查學生為切入點,培養學生的自信心,由此改變學生精神面貌,讓學生有人生追求

方式

以抓行為習慣為契機,培養學生嚴謹、踏實、寬容、上進的性格,塑造學生完美的人品和高尚的人格;以學生習慣的培養為重點,教會學生如何學習、怎樣學習,為學生終生髮展奠定基礎。同時,周文彬老師還特別注重用情感去感染學生。他堅持“只激勵,不指責;只幫助,不埋怨”的原則,努力以寬容之心對待學生的錯誤。對待優等生,也沒有因為他們的“優秀”而放棄關注“教育上的盲點”,及時發現,及時解決,幫助學生糾正不良的心理傾向和錯誤行為。用真心對待學生,用愛心感染學生、用信心鼓舞學生,引導學生養成自覺學習習慣,為學生終生髮展奠定基礎。

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