周尚超

他曾經獲得鐵道部第一批“火車頭獎章”,入選《八十年代數學家名人錄》,在圖論方面頗有研究。

基本介紹

  • 中文名:周尚超
  • 外文名:Zhou Shangchao
  • 國籍中國
  • 民族:漢
  • 職業:教師
  • 性別:男
人物簡歷,研究方向,主要貢獻,主要論著,指導學生競賽獲獎,興趣愛好,主要事跡,
周尚超教授周尚超教授
周尚超

人物簡歷

周尚超(1948.1-2013.2)甩廈斷旬,男,理學碩士研究生,教授,雲南蒙自人,數學家。
學習經歷:
1954.9-1958.6雲南蒙自第二國小
1958.9-1960.7昆明南站小察笑堡學
1960.9-1963.7昆明第十二中學
1963.9-1968.8昆套旬謎明地址學校,中專
1980.9-1983.7武漢大學數學系,研究生。(自學全部大學課程後考取研究生)
工作經歷:
1968.9-1983.7江西省地址局915隊機械技術員兼中學教師
1983.7-1987.6華東交通大學基礎課部助教
1987.7-1992.6華東交通大學基礎課部副教授
1992.7-1991.1華東交通大學基礎課部教授
1999.2-2008.2華東交通大學學報編輯部主任
2008.2退休
1998-2013.2華東交通大學ACM-ICPC國際大學生程式設計競賽教練
社會職務
1994.9-2001.12任民盟華東交通大學第四、五屆支部主任委員
1998年-2007年任江西省政協第八、九屆委員
主要榮譽
1991年5月獲中華全國鐵路總工會授予“火車頭獎章”
1991年12月被鐵道部授予“全國鐵路優秀知識分子”
1992年拒道享受“國務院政府特殊津貼”
1995年10月被鐵道部授予“全國鐵路優秀科技工作者”稱號
1995年5月被列為江西省高等學校中青年學科帶頭人
1998年5月被列為江西省高等學校中青年學科帶頭人
2013年7月,周尚超教授被ACM中國賽區指導委員會評選為全國優秀教練。全國一共有9個教練獲此殊榮,這是中國區第一次評選優秀教練。
1998年至2011年周教授指導學生獲得國際級、國家級競台危符賽獎項共138人次。

研究方向

圖論、運籌學與控制論

主要貢獻

發表學術論文70餘篇。
1985年發表的論文《關於詣零理想的冪零性》,達到國內先進水平。
1982至1996年間發表的29篇核心等學術論文中,有7篇被美國《數學評論》摘用,1篇被俄文《數學文摘》摘用。
1990年周尚超被編入由世界數學家聯合會編輯出版的世界數學家名錄。
1992年應北京大學數學研究所的邀請,到北京大學作研究工作,並作學術報告兩次。
1995年5月被美國傳記協會提名入選《IntenationalBook of Honor》(世界名人錄)。
ChiaG.L.和Lim C,K.在東南亞第一次圖論會議(1983,新加坡)文集的末尾提出六個未解決的問題。周尚超教授在1991求解出了其中兩個問題,發表《完堡虹射符全超緊圖》在《套用數學》期刊上,後來的圖論會議上宣讀了他的論文。第五個問題是:設H是自補圖,問是否存在自補完全超緊圖G,使G=H。第六個問題是:承閥少設G是完全超緊圖。如果G0與G(——)’同構,問G是否自補圖。該文肯定地回答了第五個問題和否定地回答了第六個問題。
1998年創建華東交通大學ACM/ICPC訓練營。
2006年創建華東交通大學研究生數學建模競賽教練組。

主要論著

[1]周尚超, 鄧毅雄. 奇數階完全圖的因子分解與對稱群[J]. 華東交通大學學報, 2009(02):114-116.
[2]周尚超, 徐保根. 3^r階循環群的最小圖[J]. 江西師範大學學報:自然科學版, 2007, 31(5):485-487.
[3]周尚超, 鄧毅雄. 圖的循環自同構群[J]. 華東交通大學學報, 2007(05):148-149.
[4]周尚超. Euler函式的推廣[J]. 華東交通大學學報, 2007, 024(004):131-132.
[5]周尚超. 置換奇偶性的快速算法[J]. 華東交通大學學報, 2007(01):117-119.
[6]周尚超. EulerFactor of Odd Perfect Number[J]. 華東交通大學學報, 2006,023(001):132-133.
[7]周尚超. A.Kotzig關於自補圖的一個問題[J]. 華東交通大學學報, 2006, 23(005):128-129.
[8]周尚超. 奇完全數的歐拉因子[J]. 華東交通大學學報, 2006, 23(1):132-133.
[9]周尚超. 關於奇完全數的幾個定理[J]. 華東交通大學學報, 2005.
[10]周尚超, 劉二根. Eratostheness篩法的推廣與素數分布[J]. 華東交通大學學報, 2003, 20(002):99-101.
[11]周尚超. 2r階循環群的最小圖[J]. 華東交通大學學報, 2003(05):111-112.
[12]周尚超. 方程1+x+…+x^n=0(mod p)的解與算法[J]. 華東交通大學學報, 2003, 20(4):103-105.
[13]周尚超, 劉二根, 王森. 圖的最大完全子圖的一個算法[J].華東交通大學學報, 2002(04):71-72.
[14]周尚超. 奇完全數的歐拉因子[J]. 華東交通大學學報, 2006.
[15]周尚超, 劉二根. 方程anxn+an-1xn-1+…a1x1=b的解的個數與程式[J]. 華東交通大學學報, 2002, 019(001):53-54.
[16]周尚超. 方程1+x+…+xn=O(mod p)的解與算法[J]. 華東交通大學學報, 2003, 20(4).
[17]周尚超. 左零化子具升鏈條件環的一個定理的簡單證明[J]. 數學研究與評論, 1982(04):122.
[18] Zhou S C . A New Method for IntegerOperation. Journal of East China Jiaotong University, 2005.
[19]周尚超. 關於奇完全數的幾個定理[J]. 華東交通大學學報, 2005, 22(005):133-134.
[20]周尚超. 整數運算中的問題和解決方法[J]. 華東交通大學學報, 2005, 022(002):155-157.
[21]周尚超. 方程1+x+…+xn=O(mod p)的解與算法[J]. 華東交通大學學報, 2003, 020(004):103-105.
[1]曾佑新, 劉海燕, 周尚超. 我國鐵路煤炭運量預測模型的研究[J]. 華東交通大學學報, 2000, 17(1):83-88.
[22]周尚超, 劉二根. 方程αnXn+αn—1Xn—1+……α1X1=b的解的個數與程式[J]. 華東交通大學學報, 2002, 19(1):53-54.
[23]周尚超, 劉二根. 不可模數的進一步結果[J]. 華東交通大學學報, 2001, 18(2):25-29.
[24]周尚超, 劉二根, 鄧毅雄,等. 親和數的若干性質與10對親和數[J]. 華東交通大學學報,2000, 017(003):68-70.
[25]周尚超. 方程a1x1+a2x2+…+amxm=b的算法與程式[J]. 華東交通大學學報, 1999, 1(1):72-77.
[26]周尚超, 劉二根, 鄧毅雄,等. 15對親和數[J]. 華東交通大學學報, 1999(03):66-67.
[27]周尚超. 關於對子棋[J]. 華東交通大學學報, 1997(03):77-80.
[28]周尚超, 徐平生. Ramsey數R(10,10)≥798[J]. 華東交通大學學報, 1997, 14(4):63-67.
[29]周尚超, 徐保根. 關於Hanoi塔問題[J]. 華東交通大學學報, 1996(4期):65-68.
[30]周尚超. 樹的鄰接向量與優美樹猜想的微機證明[J]. 華東交通大學學報, 1996, 013(003):64-68.
[31]周尚超. 環遊世界問題的求解[J]. 微計算機套用, 1996(2):41.
[32]周尚超. 13個點的樹的構造[J]. 華東交通大學學報, 1996(02):80-85.
[33]周尚超. 用微機解不定方程[J]. 微計算機套用, 1996, 05:53-53.
[34]周尚超. 用PASCAL解"小國之君"問題[J]. 微計算機套用, 1995, 016(004):14-18.
[35]周尚超. 關於法國風車的優美性[J]. 華東交通大學學報, 1995, 000(003):68-72.
[36]周尚超. 圖的自同構群[J]. 華東交通大學學報, 1995, 000(001):76-81.
[37]周尚超. 圖Kp0UKp1U…UKpm的優美性[J]. 華東交通大學學報, 1994, 11(1):71-79.
[38]周尚超. 圖B(n,2,2)的優美性[J]. 華東交通大學學報, 1994(4期):55-60.
[39]周尚超. 可圖的循環置換群[J]. 華東交通大學學報, 1993, 000(003):9.
[40]周尚超. 自補圖的蔭度[J]. 華東交通大學學報, 1992(04):4-7.
[41]周尚超. 關於圖K_mUK_n的優美性[J]. 蘭州鐵道學院學報, 1993(02):73-75.
[42]周尚超. 完全超緊圖[J]. 套用數學, 1991, 004(001):8-13.
[43]周尚超. 關於G.L.Chia和C.K.Lim的一個問題[J]. 新疆大學學報:自然科學版,1990(01):21-23.
[44]周尚超. 以群為特徵的圖[J]. 華東交通大學學報, 1989(02):57-62.
[45]周尚超. Adam猜想的又一類反例[J]. 華東交通大學學報, 1989, 000(001):88-89.
[46]周尚超. SMALLESTGRAPHS WITH A GIVEN CYCLIC GROUP[J]. Chinese Science Bulletin, 1988,33(23):2000-2000.
[47]周尚超. 自補完全超緊圖[J]. 華東交通大學學報, 1988, 000(001):1.
[48] Zhou, S. . (1988). SMALLEST GRAPHSWITH A GIVEN CYCLIC GROUP. 科學通報(英文版)..
[49]周尚超. 循環群的最小圖[J]. 科學通報, 1988(14):78.
[50]周尚超. 循環圖的自同構群[J]. 華東交通大學學報, 1988(02):39-44.
[51]周尚超. 關於循環圖的Adam同構[J]. 鐵道科學與工程學報,1987(02):14-21.
[52]周尚超. 完全圖同構的因子分解的對稱群[J]. 華東交通大學學報, 1987, 000(002):4-8.
[53]周尚超. 自補圖的自同構群[J]. 華東交通大學學報, 1986, 000(002):20-30.
[54]周尚超. 可圖的置換群[J]. 華東交通大學學報, 1986, 000(002):28.
[55]周尚超. 關於循環群的最小圖[J]. 華東交通大學學報, 1986(01):55-61.
[56]周尚超. 自補圖的構造[J]. 華東交通大學學報, 1985:80-89.
[57]周尚超. 關於詣零理想的冪零性[J]. 華中工學院學報, 1985(06):35-37.
[58]周尚超. 差集的存在與判別法[J]. 華東交通大學學報, 1984:94-100.
[59]周尚超. 左零化子具升鏈條件環的一個定理的簡單證明[J]. 數學研究及套用, 1982, 2(4):116.
[60]周尚超. Jacobson定理的推廣[J]. 數學雜誌, 1982(03):102-105.
[61]周娟, 周尚超. 素數原根的兩個猜想[J]. 華東交通大學學報, 2009, 26(6):98-100.
[62]周娟, 周尚超, 譚炳文. 基於JSP和XML的線上裁判系統[J]. 計算機套用與軟體, 2009(12):177-178.
[63] Zizhu F , Shangchao Z , 范自柱, etal. Image retrieval based on shape entropy基於形狀熵的圖像檢索方法*[J].計算機套用研究, 2007, 24(9):309-311.
[64] Xu B , Zhou S . On Minus Edge Domination in Graphs[J]. Journal of JiangxiNormal University, 2007, 31(1): :21-24.
[65]徐保根, 周尚超. 圖與補圖的符號圈控制數[J]. 江西師範大學學報:自然科學版, 2006(03):49-51.
[66] Deng Y X , Zhou S C , Zeng W , et al. Construction of Queens Graphs. Journal of East ChinaJiaotong University, 2004.
[67]鄧毅雄, 周尚超, 曾偉,等. Queens-圖的構造[J]. 華東交通大學學報, 2004, 21(4).
[68]劉二根, 周尚超, 任飛正. 不可摸數的更進一步結果[J].南昌大學學報:理科版, 2004,028(004):324-328.
[69]劉二根, 任飛正, 周尚超. 廣義圖K(6,n)的邊色數[J]. 華東交通大學學報, 2002, 019(002):81-82.
[70]王森, 周尚超, 鄧毅雄. 關於圖的同構映射群的構造[J].華東交通大學學報, 2001, 18(004):62-63.
[71]徐保根, 周尚超XU, Bao-gen,等. 具有最大控制數的連通圖的刻畫(英文)[J]. 數學研究與評論,2000, 04:523-528.
[72]鄧毅雄, 劉二根, 周尚超,等. 關於圖的相對結合數的幾點註記[J]. 華東交通大學學報, 2000, 17(1):70-73.
[73]徐保根, 周尚超XU, Bao-gen,等. 具有最大控制數的連通圖的刻畫(英文)[J]. 數學研究與評論,2000, 04:523-528.
[74]王森, 周尚超, 劉二根, et al. 關於簡單圖中對稱點的性質[J]. 華東交通大學學報, 2000, 17(002):101-103.
[75]劉二根, 徐保根, 周尚超,等. 關於圈的整和數的一個註記[J]. 華東交通大學學報, 1999(04):75-77.
[76]劉二根. 廣義圖K(5,n)的邊色數[J]. 華東交通大學學報, 1997(02):85-87.
[77]周學松, 周尚超. 也論雙進組合三角在不定積分中的套用[J]. 華東交通大學學報, 1997, 014(001):61-63.
[78]謝文華, 周尚超. 點對稱強正則圖[J]. 華東交通大學學報, 1997, 014(003):81-82.

指導學生競賽獲獎

1998年周尚超教授創建ACM訓練營,開始組織指導學生參加程式設計競賽訓練,直至他2011年患肺癌後,仍然在術後堅持到ACM訓練營指導學生編寫程式。2006年其女周娟成為ACM助理教練。2007年周尚超教授帶左黎明老師組建研究生數學建模教練組,2009年教練組增加了周娟,2011年吳澤九加入教練組。2011年,周教授將ACM競賽和研究生數模競賽教練組交給周娟負責。1998年至2011年周教授指導學生獲得國際級、國家級競賽獎項共138人次。
(1)1998年11月在上海大學舉行的亞洲區域賽中排名第11,參賽學生是周娟(95計算機)、黃東平(96計算機)、陳蔚,陳俊(95計算機).
(2)1999年11月在上海大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是袁茜(96計算機)、曠國欣(96計算機)、梁波(96計算機),程宏國(96計算機).
(3)2000年10月22日在上海大學舉行的亞洲區域賽中排名第12參賽學生是計算機97的周建勛、曾德鵬、左浪風、王雲鵬、顧乃忠和宗凡紅.
(4)2001年11月在上海大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是吳林峰,費倫科,楊志宏,余為清
(5)2003年11月在中山大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是2001級信息計算黃遲,熊保平,02自動化林磊.
(6)2004年11月在上海交通大學舉行的亞洲區域賽中排名第20參賽學生是林磊(02自動化)、黃遲(01信息計算)、李小泉(02信息計算)
(7)2005年11月在浙江大學舉行的亞洲區域賽中獲銀獎參賽學生是林磊(02自動化)、楊念材(03計算機)、陳榮毅(03通訊)、閆建明(04電氣)排名第10
(8)2006年11月在上海大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是郝勵(03信計),袁超(04通訊),倪虎(04電氣)
(9)2006年12月在西,西安電子科技大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是郝勵(03信計),楊念材(03計算機),倪虎(04電氣)
(10)2007年5月在南京航天大學舉行的九省聯賽中獲銀牌(排名第14),參賽學生是包五平(04信計),袁超(04通訊),王輝(05計算機)
(11)2007年10月28日在南京航空航天大學舉行的“中航文化杯”國際大學生程式設計競賽中獲優勝獎,參賽學生是倪虎(04計算機),袁超(04通訊),鄭燕琴(04信計),包五平(04信計)。
(12)2007年11月11日在北京航空航天大學舉行的“微軟杯”國際大學生程式設計競賽中獲優勝獎,參賽學生是陳剛(05信計),倪虎(04計算機),袁超(04通訊),包五平(04信計)。
(13)2007年11月18日在西華航天大學舉行的亞洲區域賽獲銅牌,參賽學生是包五平(04信計),袁超(04通訊),倪虎(04電氣)
(14)2008年5月10日在杭州電子科技大學舉行的全國大學生程式設計競賽獲銅獎,參賽學生是陳剛(05信計),胡楚斌(05軟體),謝思遠(06軟體)
(15)陳剛,胡楚斌(05軟體),謝思遠(06軟體) 2008-10-12日南京全國大學生程式設計競賽一等獎
(16)邱雄(06電商),王峰(05軟體),周瑾 2008-10-12日南京全國大學生程式設計競賽一等獎
(17)謝思遠(06軟體),樊斐佳,朱偉強(06電子商務)2009-4-26日在浙江大學寧波理工學院舉行的亞洲區競賽獲銅獎
(18)陳剛,周瑾(05信息計算),謝思遠(06軟體)2009-5-30日在上海東華大學舉行的全國大學生程式設計競賽獲銅獎
(19)樊斐佳(06電商),何長兵,何麗文(07信息計算)2009-11-1日武漢大學舉行的第34屆ACM程式競賽亞洲區域賽獲銅獎
(20)(21)2010-5-9在浙江理工大學舉行的”通普杯”全國大學生程式設計邀請賽獲銀獎二項,參賽學生是08軟體孫浩文,張志福,安曉沖,排名第27
07級信息計算 何長兵,周迪紅,肖裕峰排名第29
(22)(23)2010-5-23年 在福州大學舉行的”頂點杯”全國大學生程式設計邀請賽獲銀獎二項,參賽學生是07級信息計算 何長兵,龔紹青,陳江 排名第17
08軟體樊奜佳,孫浩文,郭翔,排名第21
(24)2010-9-26 在哈爾濱工程大學舉行的第35屆ACM/ICPC亞洲區域賽獲銅獎獎一項,參賽學生是08軟體樊奜佳,孫浩文,郭翔,排名第61
(25)2010-11-7 在成都 四川大學舉行的第35屆ACM/ICPC亞洲區域賽獲銅獎獎一項,參賽學生是07信息計算何長兵周迪紅,肖裕峰,排名第62
(26)2010-11-21 在福州大學舉行的第35屆ACM/ICPC亞洲區域賽獲銅獎獎一項,參賽學生是樊奜佳,孫浩文,郭翔,排名第43
(27)2011-5-15日 在復旦大學舉行的“谷歌杯”2011 ACM/ICPC全國程式設計邀請賽獲銅獎一項,參賽學生是孫浩文(軟體學院08級軟體+信息工程2班)李偲(經管學院08級信息管理1班)林魏(軟體學院09級軟體工程5班)
(28)(29)2011-5-15在福建師範大學舉行的第36屆ACM/ICPC亞洲區域選賽(福州賽區)入圍晉級賽獲銅獎二項,參賽學生是(隊名:PrimeForest)袁傳順(信息學院09級通信工程2班),陳鵬宇(軟體學院09級軟體+信息工程3班),黃東發(電氣學院09級交通設備1班);(隊名:PrimeOcean)張志福(軟體學院08級軟體工程(網路工程)2班),程道雷(軟體學院09級軟體+電子商務1班),張志堅(軟體學院09級軟體+電氣商務3班)
(30)(31)2011-5-29-在湖南大學舉行的2011年第五屆ACM/ICPC中南地區程式設計邀請賽,獲得銀獎一項,參賽學生是張志福,張志堅,程道雷,銅獎一項;參賽學生是羅文楓(基礎學院09級信息計算1班),吳藝(軟體學院10級軟體工程1班),盧含暉(軟體學院10級軟體+電氣1班)。
(32)2011-9-25 在大連理工大學舉行的第36屆ACM/ICPC亞洲區域選賽獲銀獎一項,參賽學生是軟體學院08軟體+信息工程的孫浩文,經管學院08信息管理的李偲,09軟體工程的林魏,排名第27。
(33)2011-10-16 在上海復旦大學舉行的第36屆ACM/ICPC亞洲區域選賽獲銀獎一項,參賽學生是經管學院08信息管理的李偲,09軟體工程的林魏,軟體學院08軟體+信息工程的孫浩文,排名第16。
(33)(34)2007年全國研究生數學模型競賽:
全國二等獎:王林(電氣學院)、魯偉棟(電氣學院)、姜琴(電氣學院) 
全國三等獎:周娟(信息學院)、馬汝成(信息學院)、張期星(土木學院)
首屆江西省數學建模競賽,周娟、馬汝成、張期星獲得一等獎。
(35-37)2009年全國研究生數學模型競賽
全國三等獎:電氣學院 魏耀南、李銀玲、鄒娟
全國三等獎:電氣學院 廖文娟、郭順利、丁文俊
全國三等獎:電氣學院 余珠丹、王晶、劉銘銘
(38-41)2010年全國研究生數學模型競賽
全國二等獎:林澤丹、皮敏娟、江冀海
全國二等獎:劉小五、伍 玲、李 敏
全國三等獎:劉 剛、黃燕燕、相龍陽
全國三等獎:龔昌為、吳 迅、喻 沖
(42-43)2011年全國研究生數學模型競賽
全國二等獎:李曉雄、李彪、羅茜
全國三等獎:黃偉、熊亮、王喜燕

興趣愛好

周尚超愛好語言文學和音樂,他通過自學精通英語、俄語,也掌握了日語、法語和德語。中專畢業後在地質隊工作期間,由於表現突出,被選派到北京參與石油文獻的翻譯工作。他年輕時還會彈琵琶、拉二胡、吹口琴等多種樂器。堅持活到老學到老,退休後除了繼續研究計算機算法指導學術競賽,還自學吉他等樂器。

主要事跡

何長兵校友2013年寫下的與周尚超教授的故事
何長兵,上海燦如網路科技有限公司董事長,理學院07級信息計算專業,畢業後曾是上海歡樂互娛公司技術骨幹,現自主創業。
我是華東交通大學2011屆畢業生,在進入大學之前,像我這樣一個從農村走出來的大學生,對自己的人生沒有明確的定位。在我大二那年,聽說學校有一個ACM程式設計競賽,也就和其他同學一樣報名參賽了。令我意外的是,周尚超教授在競賽之前對我們進行了幾次算法與程式基礎的培訓。培訓之後,自己的程式設計能力得到了很大的提高,同時也激發了自己對算法與程式的熱愛。
從那以後,我成為了華東交通大學ACM訓練基地的一員,我很享受在學校做ACM題目的那些時光,所以我從大二開始一直堅持做題直到畢業。每當我回到南昌,我總會想起周尚超教授給予我們耐心的教導以及他陪我們度過的每一個周末、每一個寒暑假、每一個夜晚......
在ACM基地的三年時光,每一次周末去基地,我總能看到周教授早已經到達基地,等我們人都差不多到齊了,他都會把他準備好的算法和程式知識教給我們,他付出的點點滴滴,在我們所有學生心中都牢牢記住,正是因為他這么多年來日復一日對我們每一屆學生的教導,才使我們今天都能夠有所成就。
或許大家很難想像一個教師幾乎沒有寒暑假,更何況是一個已經退休的老教授,周尚超教師就是這樣一個人。無論寒假有多冷,他都在我們成長的道路上帶領我們;不管夏天有多熱,他都會在我們學習的歲月中留下記憶。
哪怕我們已經畢業,他也時常關心我們的工作,把我們這些已經畢業的學生聯絡在一起,在我們事業坎坷的時候,同樣給予我們有利的建議和幫助。一直以來,周教授都鼓勵著我們,周教授給予我們的太多太多,我們也希望周教授他那個把華東交通大學ACM訓練基地發揚光大、使江西每一所高校都去參與ACM比賽的夢想能夠早日實現。
如今,我已畢業兩年多了,在事業的道路上,我從一個助理程式設計師一步一步順利走來,能夠成為國內頂級網頁遊戲研發團隊中的重要成員。現在已經是一名項目經理的我,更加感受到在ACM基地學習到的知識的重要性,我也希望越來越多的學生能夠像我們這樣能夠得到一次非常好的培訓機會,在事業的道路上能夠成為各大知名企業互相爭搶的優秀人才。今年我公司還特意贊助了中國區的ACM比賽,對於來公司應聘的應屆畢業生,凡是參加過ACM比賽的都會優先考慮錄用。
鄧毅雄教師2013年在QQ空間中對周教授的紀念文章。
鄧毅雄,教授,研究方向圖論和組合數學,歷任軟體學院黨委書記、材料科學與工程學院黨委書記。
驚聞!今天(2013.2.25)凌晨,周尚超老師因病去世了,十分傷感。
稱呼周尚超為老師,不僅僅因為他是學校的年長同事,還因為他是我專業研究的一位導師式的指導人。當年跟著周老師從事圖論專業方向的研究,成就了自己在高校能夠混下去的本錢,也混到了教授的職稱。那時候本科學歷畢業的自己,懵懵懂懂,在專業上沒有合適的方向,處於游離狀況,幸虧周老師邀請了當時蘭州鐵道學院的張忠輔老師來講學,調動了自己對圖論研究的興趣,並從此將“圖論與組合最佳化”作為自己的研究方向。在起步初期,也是周老師經常性組織我們同事之間開展學術的交流與研討,才真正把我帶入了門,自己也就功利性地搞了一些研究,儘管根本談不上學術上的成績,但從評職稱的角度,也算是功成名遂。感謝周老師的指導和培養!
周尚超老師是一個極勤奮的人,書生氣足,也有人褒義說他書呆子。他中專學歷畢業,分在地質大隊工作,刻苦自學,直接考上研究生,而且導師是著名數學家,武漢大學熊全淹教授。記得我大學本科的一本教材就是熊全淹老師所著。說到熊全淹老先生,值得一提的是,他也是江西人,出生在新建縣雪紡村(現昌北機場附近),家裡四兄弟一妹妹,他排第二,除大哥早年病逝,弟弟熊全治在美國也是國際著名數學教授,弟弟熊全滋在美國土木工程師,妹妹熊全沫武漢大學著名化學教授,其丈夫路見可也是武漢大學著名數學教授,他們家可謂是數學家族。周尚超成為熊全淹的弟子,讓我感覺佩服。周尚超老師在學校任教,出了名的刻苦,科研做得較早,鑽研勁頭足,成果豐富,從助教破格晉升副教授,任職期沒滿,又破格晉升教授。周尚超老師這樣的“書呆子”一直是我十分敬佩的長者。
周尚超老師是一個很純實的人,為人誠懇低調,平時言語極少,但對事自有見地。話說“文人相輕”,這在改革開放初期的上世紀八十年代的知識分子中,還是蠻突出的。那一大群從“文革”鬥爭中過來的老師們,一時難以擺脫爭鬥的思維,你一幫我一派,幫幫派派,明爭暗鬥,讓我們這些剛來的新人十分不適應。周尚超老師當時的年紀處於比上是晚字輩,比下是老字輩,是那個年代學校人才年齡斷層中的為數不多的老師,他不參與任何是是非非,專心自己的研究,深受我們年輕老師的尊敬。後來,周尚超老師搞計算機編程,一方面是用計算機輔助科研,一方面組織和培訓大學生參加ACM程式設計大賽,一直到退休以後,即使是最後這幾年的生病期間,仍然堅持指導學生,至今為學校贏得了諸多ACM的獎項。周尚超老師這樣的老實人永遠是我們最需要的。
寫這點文字,寄託自己的哀思,祈福周尚超老師一路走好,天國安好!
周娟教師回憶和周教授的故事。
周娟,副教授,軟體學院創新創業中心主任
秉承父親的教育精神,2011年我從父親手中接下了ACM和研究生數模兩個團隊的主教練工作,並持續努力,克服一切困難。2006年入本校讀研時,擔任周教授的ACM助理教練工作,父親對我說“給你一個任務,教務處胡處長說,我們這個活動要受益面廣,你來完成這個任務”,我把這個任務當成了賦予自己的歷史使命,從那年開始大規模招收ACM入門學員,從60人 到100人,到現在的每年300人左右。後來,我校多次在各類程式設計競賽中,摘得江西省團體成績桂冠。研究生數學建模團體總成績也多次在全國高校位列20名左右。周教授對我,從小就不怎么管制,使得我有自由幸福的童年,卻在工作中,對女兒近乎苛刻的要求。“這個暑假你的任務是做300題”“今年你的任務是把圖論算法都搞懂,給他們講授”“你不是有工資么,你也可以給學生比賽先墊錢啊!”……有的時候真的是很累,要完成學院的教學工作,還有做這么多的課外指導工作。但是,父親的言傳身教,使得我堅持下來了。1998年他帶我打完ACM競賽,從上海回來的火車上,我正得意自己有一題是用了很巧妙的思路,但是父親卻批評我沒用數學嚴謹的證明出來,哪怕是在企業工作了數年,十年後我重返學校任教,重拾該題,依然沒能完全證明出來,卻堅持對其深入研究而撰寫出此題的數學猜想論文。父親對自己嚴格,但是我從未見過父親批評其他學生,他總是對學生和藹可親,用淵博的知識薰陶學生,用慈祥的博愛給予他們溫暖。2012年父親肺癌手術出院沒多久,他一有力氣走路,就來到ACM訓練基地,坐在隊員旁邊看著他們編寫程式。作為女兒,我真的有時很難過,為何不多注意休息,但還是要理解他。想起他在校學報擔任主編時,有一年喉嚨里長了個結節,他手術後第二天就去上班了,我想過假如那時強行叫他多休息幾天,或許後面就不會走得那么早了。但是人活著的意義是什麼,事實上什麼“假如”都不可能。父親教會了我,敬業是一種習慣。
在我小時候,家裡的房子不大,媽媽帶我們看電視,爸爸就在一旁看書寫東西,絲毫不受影響,每年過年我們全家都回外婆家,很多親戚,大家都打牌娛樂,但是爸爸仍然每天拿著書在看,他一直都寡言少語。在家裡,媽媽是個話癆,爸爸一般都不做聲。有的時候一些年輕老師會來我家問爸爸問題,他就給他們講解,記得有很帥的徐老師。我背誦古文,需要家長簽字,總是我才背幾句,他就把剩下的都背出來了,我一直不知道他的腦子裡怎么可以裝得下那么多東西。他告訴我,上國小時,他就把能見得到的書,幾乎全看過了。他怎么能自學出那么多東西呢,無論古文、數學、多國語言,還是樂器。在很多人眼裡,他就是個天才數學家。在我眼裡,他還是個全才。他幫助過很多人,是個大好人。我小時候期望父母能多教我些東西,但是他們總說,自己的孩子教不了。他除了教了很多學生,也教會了我小姨手風琴,小姨後來當物理老師,兼音樂老師,她說,我父親是她音樂啟蒙教師。我頗有些嫉妒。我的表妹也學的計算機,專升本考了幾次,終於考到了,我爸爸教她編寫程式,教了又忘,忘了又教,反覆的教,後來她也在程式設計師這條路上走了很遠,在深圳過得還不錯。我讀大學時,問爸爸C語言的一些問題,他只跟我說一句話,“這個問題,只有你自己能搞懂。”一段時間我都弄不明白,頗有些生氣,再後來終於弄懂了,我感受到面對困難,勇於挑戰的樂趣了。長大了,我才明白爸爸對我和對其他人都不一樣,是在鍛鍊我的獨立性。
他中專畢業後在地址隊工作期間自學英語,被調派到北京做翻譯工作,單位還報導過,成了名人。自學大學課程後考取研究生,研究生畢業後到高校教書,馬上又延續著他的自學模式,84年學習Basic,90年學習了資料庫等計算機課程,大概93年,我家買了計算機,這是當時學校第一個買PC機的家庭。後來爸爸告訴我有ACM競賽,我當然是很高興參加了,因為這樣才能得到爸爸教我的機會。所以我很努力用這台電腦編程,把爸爸為我找來的比賽真題都拿來做,後來找了倆個同學組隊,爸爸就把同學帶到基礎課部辦公室里,用那裡的電腦教他們編程。
他曾經告訴我,活到老學到老。後來無論我在什麼年齡段,都一直對知識渴求,對很多東西都有興趣想學,也能夠堅持學習,這都源於父親對我的言傳身教。他感染了很多人,也幫助了很多人。在外做程式設計師幾年後回到學校任教,我跟著他做教練,又能跟著學生一起聽他講數學和算法,我感覺到很幸福,但是我發現有的東西真的聽不懂,太難了吧,我也不敢多問他,我就用強記模式,把他說的每一句話都背下來,後面再久久琢磨,終於懂了。原因是他的思維太快,推理太快了,我跟不上,這個是需要鍛鍊的,還好自己有強記能力。我有時想他是怎么來的耐心,教表妹和其他學生呢。其他人問他,他會解答。而我不敢多問,我怕問了,他就不教我了,就像小時候,他們說的,自己的孩子教不了。有時候工作上覺得委屈,我跟爸爸說,他很快就把我開導好了,那時感覺他就是個哲學家。從小到大,表面上看爸爸不怎么管我,同學們都很羨慕我,那么自由,然而同時父親給了我很大的安全感。
左黎明教師對周尚超教授的紀念文章。
左黎明,華東交通大學理學院副教授,2006創辦了國內知名公益性信息安全站點-安全矩陣,致力於安全軟體的推廣和密碼學、網路信息安全知識的普及。
“極客”先驅-追憶周尚超教授
左黎明
經當時基礎學院蔣院長引薦,我教師生涯一開始就給先生當助手,初見先生時,先生在學報當主編,清清瘦瘦,非常謙和,為人話不多。寒暄幾句,先生便直入正題,介紹他正在做的研究-奇完全數猜想。來之前已經聽同事說過先生是科研大牛,但沒想到他這個年紀做得東西是數論裡面的一個懸而未決的一個猜想,真正意義上的世界難題,在當今跟風補丁式快速出成果的科研風氣下面,敢於挑戰世界難題的確是難能可貴。先生雖然50多歲,但接受新事物能力非常強,悟性極高,不僅從數學理論方面繼續做這個問題,還自學了大量計算機方面的知識,利用學報編輯部幾台舊的電腦開始自己寫程式去驗證猜想。我給先生當助手有幾件工作,一是收集已有奇完全數猜想的資料,二是實現一些算法,三是聽他講目前他做的理論研究成果並收集整理。初聽先生講這個猜想的一些內容感覺非常吃力,一是本身涉及了大量數論、算法和代數方面的深刻內容,二是先生本身雲南蒙自口音。雖然先生很耐心的把草稿紙一行一行的證明過程講給我聽,但初期完全聽不懂他說的東西是什麼。本人早年痴迷編程和黑客技術,常年混跡潛水於各種技術社區,喜歡搞一些具有挑戰性的東西,做技術這塊還是很自信的,但先生做的東西給我巨大的挫敗感,我才認識到先生是真正意義上的極客,只能硬著頭皮去看相關代數和數論方面的一些書和文章,慢慢地也能開始理解他做的那些東西,才發現這個東西是如此博大精深,也正是跟著先生做這個猜想學的看的這些東西,為我後面把學術方向定位密碼學中可證明安全理論打下了基礎。先生除了當主編以外,還給學院信息計算專業的學生上《程式設計》這門課程,同時我給他當這門課的助教,帶學生上機。先生自己寫程式然後講算法給學生聽,有些時候學生說完全聽不懂,然後先生就會耐心的講給我聽,然後希望我聽明白了講給學生聽。之所以聽不懂一個很重要的原因是先生寫數論算法自成一派風格,一般需要先證明很多結論,再用這些結果轉換為算法條件,因此效率非常高,完全不同於常規算法書上的內容,要看懂他這些算法需要先看懂證明,所以本科生初學者無法理解也就很正常了。我記得當年先生寫了一個計算圓周率的算法程式,現在仍然是我見過的速度最快的一個。後面我上課的時候每每回憶起先生的平生點滴,常常跟學生講看多了先生的各種算法上的奇思妙想,以至於感覺先生過世後我校再無真正的算法大家和科學家精神了,遺憾的是當初沒有把先生的這些奇思妙想整理出來。因為研究需要,後面還招了幾個本科生一起做這個奇完全數搜尋和驗證算法的改進工作,慢慢地我們也開始培養本科生一起弄數論算法,這也是華東交通大學ACM集訓隊的最初的原型了,做這個是完全沒有一分錢報酬的,完全就是個人興趣和教師培養人才的使命感,後面他坐著火車硬座長途帶著學生去參加ACM競賽這是後話了。搞了許久這個猜想,我突然感覺這個問題可能沒有解,因為其難度可能並不亞於類似於哥德巴赫猜想之類的東西,因此萌生了勸先生放棄的念頭,說來慚愧,我後面的主要工作就是找各種方法和文章說明奇完全數是不存在的,說服先生放棄這個難題,但先生一直到去世前還在做這個研究,雖然先生最終還是無法證明這個猜想,但是在條件如此簡陋的情況下證明了10的468次方之內是沒有奇完全數的。先生除了做這個研究外,還帶著我一起把研究生數學模型競賽搞起來了,正是他這份堅持,才有了後面我們在這項賽事連續10年的全省第一。
先生去世已經好些年了,當年他的小助手也已經到了不惑之年,但先生的精神一直激勵著後人。先生是真正的學者,純粹的知識分子,同時也是真正意義上的極客。先生是真正帶著學生做科研創新的先驅,沒有他就沒有現在華東交通大學ACM和研究生數模競賽的榮光。對於我來說,精神層面一直讓我感動東西,那就是先生敢於挑戰真正的數學難題那份學者的勇氣和堅持,敢於探索未知和敢於創新的精神,也正是先生言傳身教激勵著我們繼續把華東交通大學這塊帶著學生創新探索的事業推進下去。清明將至,僅以此文紀念周尚超教授。
袁傳順對周尚超教授的紀念文章。
袁傳順,信息工程學院09級通信工程二班,ACM集訓隊隊員,曾獲2012年ACM國際大學生程式設計競賽亞洲區域賽長春賽區銀獎,杭州賽區銅獎等,曾獲國家勵志獎學金等榮譽,13年畢業後入職上海觸寶信息技術有限公司,擔任軟體研發工程師負責安卓產品的研發工作。
又是清明,追憶恩師
周尚超老師是華東交大ACM集訓隊的創始人和教練,連續多年帶領交大學子在全國大學生編程競賽中獲獎,他的學生遍布全國各地,在網際網路行業中嶄露頭角。2013年春,周老師因病逝世,他的女兒周娟老師接過衣缽,繼續帶領交大ACM隊。前幾日收到周娟老師的信息,說寫一些關於周老師的故事,我努力地去回想,才發現周老師離開我們已整整8年,但往事還是清晰如昨。
09年10月31日的下午,同學約我去報名一個叫做ACM的社團,於是來到了創新大樓的機房報名。到的時候已經有幾名學生在學長們的指導下在編程網站上註冊賬號,一個高高瘦瘦,看上去六十歲左右的老師在他們身後來回踱步,看著來報名的人慢慢變多,他不時露出笑容,那是我第一次見到周老師。
報名之後大家就開始在圖書館機房做編程題目了。初學編程總是困難的,明明覺得自己寫的沒問題但在網站上測試就是不通過,我便把幾個困擾很久的題目和代碼、想法列印了出來,去創新大樓機房問。那天周老師也在,於是鼓起勇氣走到他旁邊說明來意,這也是我第一次和他交談。他把我領到一台電腦前,在紙上寫出演算步驟,一邊對著步驟解釋一邊在電腦上敲了兩行循環語句的代碼,看完後我一下就理解了,後來才知道那個是最基礎的冒泡排序算法。之後周老師詢問了大家在圖書館機房做題的情況,還打開了所有同學的完成題數排行榜,說你做的題目還不夠多,還排得靠後,要多做題排到前面去,以後沒課的時候可以來這裡用這台公共的電腦。到了大一下學期,集訓隊組織了一次全校的編程比賽,我們幾個經常做題的隊員排名都比較靠前。比賽結束後周老師把我叫去,說你這場比賽還有3題沒有做出來,然後一題題的說應該怎么做,讓我去完成這3題,當時的我不以為然,只是沉浸在獲獎的喜悅之中,現在想來當時的態度確實有負老師的期望。
通過大量的訓練,我們09級的隊員們編程水平有所提高,從大二下學期開始,周老師開始帶我們出去比賽了。現場都是來自全國各地的教練、編程選手,他向我們介紹道,那個是杭電的劉春英老師,那個是上海大學的周維民教授,那個是福州大學的某某大牛……。我們都心生膜拜,這些編程牛人的名字聽過很多次,也經常瀏覽他們的部落格,當面見到才意識到原來我們離他們這么近。經過幾個小時的比賽,初出茅廬的我們拿了一個銅獎,周老師對我們說:你們隊很有潛力。那年暑假集訓他對我說的最多的好像也就是這句話了。有一次周老師買了一個電子產品,可能是用起來遇到問題,問我WiFi是什麼,我回答沒聽過,然後他就自己琢磨起來了,時隔多年,想起這件事的時候也納悶,已過花甲之年的他還會對新事物這么感興趣。
大三上學期,周老師帶我們去上海比賽。比賽進行了很久都沒有一個隊伍做出題,現場安靜地讓人壓抑,直到比賽結束排第一的隊伍才做出了4題,而我們隊1題都沒做出,當時的沮喪可想而知。賽後老師微笑著對我們說:你們不要氣餒,這次題目是很難,他們很多厲害的隊伍都沒有做出來,然後就沒再說和比賽有關的事了。值得一提的是,那一年的5場比賽靠著08級師兄們的出色發揮,我們學校拿了2個寶貴的銀獎。賽後見到了幾位06、07級的師兄們,有從上海來的,也有從杭州過來,他們都是工作之餘來看我們比賽,當然更多是來看看周老師,大家在一起聊聊近況,合影留念。比完賽後第二天是周末,老師帶我們坐觀光車遊玩,親眼看到書本電視上才見過的東方明珠塔,心裡很是震撼。走在繁華的南京路步行街上,名店林立,人頭攢動,中午餓了,周老師和我們幾個窮學生就買路邊小店的包子當中飯吃。如今我在上海工作已8年,每次從南京路步行街上走過,偶爾還是會想起年少時的自己和恩師,隊友當年頂著秋風在路邊吃包子的場景。
從上海比賽回來後,我們繼續學習和做題,後來傳出周老師患病的訊息,之後他便一直與病魔鬥爭,也做過幾次手術,他再也沒有到過ACM的比賽現場。我和幾個隊友自發地排好時間,輪著去醫院照看周老師,有時候也會看到學校的老師在那裡照顧。有一次看到一位認識的老師便道了聲好,他問我是哪個班的,叫什麼名字,我說我是信息學院的不是理學院的,可能他詫異為什麼我認識他吧,其實我只是旁聽過幾次他的組合數學課。
到了大四上學期,一年一度的比賽又開始了,我們09級隊員開始挑起大梁,5個賽區的網路預選賽全部出線。周老師雖身在病房,每場比賽結束後仍通過簡訊詢問我們的出題情況。在長春賽區,我們獲得銀獎後,我給周老師發簡訊告訴他這個好訊息,他回復了幾個字,內容已記不清,我想周老師此時應該是很開心的,多年的努力有了結果,一屆又一屆的隊員們都能夠在賽場上比出理想的成績。
再往後,周老師的身體恢復到能走路就出院了,他看起來更加的消瘦,戴著帽子,挎著一個布袋,見到熟人還是會露出一絲笑容。他不像往常一樣天天去機房一坐就是半天,只是偶爾會過來看看,呆幾分鐘就走。我也實在想不起最後一次見到周老師是在校園的某條路上,還是在他耗盡後半生心血創造的ACM集訓隊機房。
13年春天周尚超老師去世了,正在實習的我和幾位師兄連夜坐火車回南昌,我們沒有趕上追悼會,但幸好趕上了葬禮。陵園裡淅淅瀝瀝地下著毛毛雨,全國各地的ACM集訓隊師兄們都來為周老師送行,有我認識的05到08級的師兄們,還有不少陌生的面孔,我想他們心中應該有更多可以述說的關於周老師的故事。期間聽到信息學院的田書記對身旁另一位老師說:不知道以後我們的葬禮上有沒有學生來為我們送行。我聽後萬分感慨,有的人雖然離開了這個世界,但他卻被很多人記在心中。
之後,周娟老師作為主教練開始獨立帶隊參加比賽,有一年他們來了上海比賽,我們畢業的09、08,07級的隊員都去了看望。正如當年周老師帶我們去比賽時,已經參加工作的師兄們來看望周老師一樣。慢慢地我們也很少關注ACM,慢慢地淡忘了這段圍繞著比賽的回憶。
周尚超老師為人樸實、謙遜,他用身體力行告誡我們,不能自滿,要保持持續學習,後來參加工作才發現那些能獨當一面的牛人都具備這些品質。他熱愛自己的事業,不懼艱難,十餘年來一直為之付出,即使身患疾病也頑強堅持。作為教練,他平易近人,待人真誠,和隊員同甘共苦,為學校爭的一個又一個榮譽。他更像是我們的父親,親授知識,開拓我們的眼界,關心我們的成長,無私地陪伴著我們。
一直聽說周老師自98年創立ACM集訓隊,十幾年來幾乎每個周末和節假日都在機房。我沒有經歷過開始的那十年,但從我大一開始到周老師患病前的那三年的確是寒暑不斷,不求回報,培養了一屆屆ACM隊員。他關注每一個隊員的做題進度,坦然面對隊員們因為各種原因中途退出,當取得理想成績時他會表示肯定,當我們沒有拿到名次他也不會責備。他的言傳身教,高尚的育人精神感動著每一個隊員,激勵著我們在競賽之路上越走越遠,讓我們把大學生活大部分的回憶留給了機房,留給了比賽,讓我們有一個永不後悔的青春年華,能遇到這樣的老師,是我之幸也。
值此清明來臨之際,寫下一些有關周尚超老師的回憶,追憶恩師,砥礪前行。
1998年創建華東交通大學ACM/ICPC訓練營。
2006年創建華東交通大學研究生數學建模競賽教練組。

主要論著

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指導學生競賽獲獎

1998年周尚超教授創建ACM訓練營,開始組織指導學生參加程式設計競賽訓練,直至他2011年患肺癌後,仍然在術後堅持到ACM訓練營指導學生編寫程式。2006年其女周娟成為ACM助理教練。2007年周尚超教授帶左黎明老師組建研究生數學建模教練組,2009年教練組增加了周娟,2011年吳澤九加入教練組。2011年,周教授將ACM競賽和研究生數模競賽教練組交給周娟負責。1998年至2011年周教授指導學生獲得國際級、國家級競賽獎項共138人次。
(1)1998年11月在上海大學舉行的亞洲區域賽中排名第11,參賽學生是周娟(95計算機)、黃東平(96計算機)、陳蔚,陳俊(95計算機).
(2)1999年11月在上海大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是袁茜(96計算機)、曠國欣(96計算機)、梁波(96計算機),程宏國(96計算機).
(3)2000年10月22日在上海大學舉行的亞洲區域賽中排名第12參賽學生是計算機97的周建勛、曾德鵬、左浪風、王雲鵬、顧乃忠和宗凡紅.
(4)2001年11月在上海大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是吳林峰,費倫科,楊志宏,余為清
(5)2003年11月在中山大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是2001級信息計算黃遲,熊保平,02自動化林磊.
(6)2004年11月在上海交通大學舉行的亞洲區域賽中排名第20參賽學生是林磊(02自動化)、黃遲(01信息計算)、李小泉(02信息計算)
(7)2005年11月在浙江大學舉行的亞洲區域賽中獲銀獎參賽學生是林磊(02自動化)、楊念材(03計算機)、陳榮毅(03通訊)、閆建明(04電氣)排名第10
(8)2006年11月在上海大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是郝勵(03信計),袁超(04通訊),倪虎(04電氣)
(9)2006年12月在西,西安電子科技大學舉行的亞洲區域賽中獲優勝獎參賽學生是郝勵(03信計),楊念材(03計算機),倪虎(04電氣)
(10)2007年5月在南京航天大學舉行的九省聯賽中獲銀牌(排名第14),參賽學生是包五平(04信計),袁超(04通訊),王輝(05計算機)
(11)2007年10月28日在南京航空航天大學舉行的“中航文化杯”國際大學生程式設計競賽中獲優勝獎,參賽學生是倪虎(04計算機),袁超(04通訊),鄭燕琴(04信計),包五平(04信計)。
(12)2007年11月11日在北京航空航天大學舉行的“微軟杯”國際大學生程式設計競賽中獲優勝獎,參賽學生是陳剛(05信計),倪虎(04計算機),袁超(04通訊),包五平(04信計)。
(13)2007年11月18日在西華航天大學舉行的亞洲區域賽獲銅牌,參賽學生是包五平(04信計),袁超(04通訊),倪虎(04電氣)
(14)2008年5月10日在杭州電子科技大學舉行的全國大學生程式設計競賽獲銅獎,參賽學生是陳剛(05信計),胡楚斌(05軟體),謝思遠(06軟體)
(15)陳剛,胡楚斌(05軟體),謝思遠(06軟體) 2008-10-12日南京全國大學生程式設計競賽一等獎
(16)邱雄(06電商),王峰(05軟體),周瑾 2008-10-12日南京全國大學生程式設計競賽一等獎
(17)謝思遠(06軟體),樊斐佳,朱偉強(06電子商務)2009-4-26日在浙江大學寧波理工學院舉行的亞洲區競賽獲銅獎
(18)陳剛,周瑾(05信息計算),謝思遠(06軟體)2009-5-30日在上海東華大學舉行的全國大學生程式設計競賽獲銅獎
(19)樊斐佳(06電商),何長兵,何麗文(07信息計算)2009-11-1日武漢大學舉行的第34屆ACM程式競賽亞洲區域賽獲銅獎
(20)(21)2010-5-9在浙江理工大學舉行的”通普杯”全國大學生程式設計邀請賽獲銀獎二項,參賽學生是08軟體孫浩文,張志福,安曉沖,排名第27
07級信息計算 何長兵,周迪紅,肖裕峰排名第29
(22)(23)2010-5-23年 在福州大學舉行的”頂點杯”全國大學生程式設計邀請賽獲銀獎二項,參賽學生是07級信息計算 何長兵,龔紹青,陳江 排名第17
08軟體樊奜佳,孫浩文,郭翔,排名第21
(24)2010-9-26 在哈爾濱工程大學舉行的第35屆ACM/ICPC亞洲區域賽獲銅獎獎一項,參賽學生是08軟體樊奜佳,孫浩文,郭翔,排名第61
(25)2010-11-7 在成都 四川大學舉行的第35屆ACM/ICPC亞洲區域賽獲銅獎獎一項,參賽學生是07信息計算何長兵周迪紅,肖裕峰,排名第62
(26)2010-11-21 在福州大學舉行的第35屆ACM/ICPC亞洲區域賽獲銅獎獎一項,參賽學生是樊奜佳,孫浩文,郭翔,排名第43
(27)2011-5-15日 在復旦大學舉行的“谷歌杯”2011 ACM/ICPC全國程式設計邀請賽獲銅獎一項,參賽學生是孫浩文(軟體學院08級軟體+信息工程2班)李偲(經管學院08級信息管理1班)林魏(軟體學院09級軟體工程5班)
(28)(29)2011-5-15在福建師範大學舉行的第36屆ACM/ICPC亞洲區域選賽(福州賽區)入圍晉級賽獲銅獎二項,參賽學生是(隊名:PrimeForest)袁傳順(信息學院09級通信工程2班),陳鵬宇(軟體學院09級軟體+信息工程3班),黃東發(電氣學院09級交通設備1班);(隊名:PrimeOcean)張志福(軟體學院08級軟體工程(網路工程)2班),程道雷(軟體學院09級軟體+電子商務1班),張志堅(軟體學院09級軟體+電氣商務3班)
(30)(31)2011-5-29-在湖南大學舉行的2011年第五屆ACM/ICPC中南地區程式設計邀請賽,獲得銀獎一項,參賽學生是張志福,張志堅,程道雷,銅獎一項;參賽學生是羅文楓(基礎學院09級信息計算1班),吳藝(軟體學院10級軟體工程1班),盧含暉(軟體學院10級軟體+電氣1班)。
(32)2011-9-25 在大連理工大學舉行的第36屆ACM/ICPC亞洲區域選賽獲銀獎一項,參賽學生是軟體學院08軟體+信息工程的孫浩文,經管學院08信息管理的李偲,09軟體工程的林魏,排名第27。
(33)2011-10-16 在上海復旦大學舉行的第36屆ACM/ICPC亞洲區域選賽獲銀獎一項,參賽學生是經管學院08信息管理的李偲,09軟體工程的林魏,軟體學院08軟體+信息工程的孫浩文,排名第16。
(33)(34)2007年全國研究生數學模型競賽:
全國二等獎:王林(電氣學院)、魯偉棟(電氣學院)、姜琴(電氣學院) 
全國三等獎:周娟(信息學院)、馬汝成(信息學院)、張期星(土木學院)
首屆江西省數學建模競賽,周娟、馬汝成、張期星獲得一等獎。
(35-37)2009年全國研究生數學模型競賽
全國三等獎:電氣學院 魏耀南、李銀玲、鄒娟
全國三等獎:電氣學院 廖文娟、郭順利、丁文俊
全國三等獎:電氣學院 余珠丹、王晶、劉銘銘
(38-41)2010年全國研究生數學模型競賽
全國二等獎:林澤丹、皮敏娟、江冀海
全國二等獎:劉小五、伍 玲、李 敏
全國三等獎:劉 剛、黃燕燕、相龍陽
全國三等獎:龔昌為、吳 迅、喻 沖
(42-43)2011年全國研究生數學模型競賽
全國二等獎:李曉雄、李彪、羅茜
全國三等獎:黃偉、熊亮、王喜燕

興趣愛好

周尚超愛好語言文學和音樂,他通過自學精通英語、俄語,也掌握了日語、法語和德語。中專畢業後在地質隊工作期間,由於表現突出,被選派到北京參與石油文獻的翻譯工作。他年輕時還會彈琵琶、拉二胡、吹口琴等多種樂器。堅持活到老學到老,退休後除了繼續研究計算機算法指導學術競賽,還自學吉他等樂器。

主要事跡

何長兵校友2013年寫下的與周尚超教授的故事
何長兵,上海燦如網路科技有限公司董事長,理學院07級信息計算專業,畢業後曾是上海歡樂互娛公司技術骨幹,現自主創業。
我是華東交通大學2011屆畢業生,在進入大學之前,像我這樣一個從農村走出來的大學生,對自己的人生沒有明確的定位。在我大二那年,聽說學校有一個ACM程式設計競賽,也就和其他同學一樣報名參賽了。令我意外的是,周尚超教授在競賽之前對我們進行了幾次算法與程式基礎的培訓。培訓之後,自己的程式設計能力得到了很大的提高,同時也激發了自己對算法與程式的熱愛。
從那以後,我成為了華東交通大學ACM訓練基地的一員,我很享受在學校做ACM題目的那些時光,所以我從大二開始一直堅持做題直到畢業。每當我回到南昌,我總會想起周尚超教授給予我們耐心的教導以及他陪我們度過的每一個周末、每一個寒暑假、每一個夜晚......
在ACM基地的三年時光,每一次周末去基地,我總能看到周教授早已經到達基地,等我們人都差不多到齊了,他都會把他準備好的算法和程式知識教給我們,他付出的點點滴滴,在我們所有學生心中都牢牢記住,正是因為他這么多年來日復一日對我們每一屆學生的教導,才使我們今天都能夠有所成就。
或許大家很難想像一個教師幾乎沒有寒暑假,更何況是一個已經退休的老教授,周尚超教師就是這樣一個人。無論寒假有多冷,他都在我們成長的道路上帶領我們;不管夏天有多熱,他都會在我們學習的歲月中留下記憶。
哪怕我們已經畢業,他也時常關心我們的工作,把我們這些已經畢業的學生聯絡在一起,在我們事業坎坷的時候,同樣給予我們有利的建議和幫助。一直以來,周教授都鼓勵著我們,周教授給予我們的太多太多,我們也希望周教授他那個把華東交通大學ACM訓練基地發揚光大、使江西每一所高校都去參與ACM比賽的夢想能夠早日實現。
如今,我已畢業兩年多了,在事業的道路上,我從一個助理程式設計師一步一步順利走來,能夠成為國內頂級網頁遊戲研發團隊中的重要成員。現在已經是一名項目經理的我,更加感受到在ACM基地學習到的知識的重要性,我也希望越來越多的學生能夠像我們這樣能夠得到一次非常好的培訓機會,在事業的道路上能夠成為各大知名企業互相爭搶的優秀人才。今年我公司還特意贊助了中國區的ACM比賽,對於來公司應聘的應屆畢業生,凡是參加過ACM比賽的都會優先考慮錄用。
鄧毅雄教師2013年在QQ空間中對周教授的紀念文章。
鄧毅雄,教授,研究方向圖論和組合數學,歷任軟體學院黨委書記、材料科學與工程學院黨委書記。
驚聞!今天(2013.2.25)凌晨,周尚超老師因病去世了,十分傷感。
稱呼周尚超為老師,不僅僅因為他是學校的年長同事,還因為他是我專業研究的一位導師式的指導人。當年跟著周老師從事圖論專業方向的研究,成就了自己在高校能夠混下去的本錢,也混到了教授的職稱。那時候本科學歷畢業的自己,懵懵懂懂,在專業上沒有合適的方向,處於游離狀況,幸虧周老師邀請了當時蘭州鐵道學院的張忠輔老師來講學,調動了自己對圖論研究的興趣,並從此將“圖論與組合最佳化”作為自己的研究方向。在起步初期,也是周老師經常性組織我們同事之間開展學術的交流與研討,才真正把我帶入了門,自己也就功利性地搞了一些研究,儘管根本談不上學術上的成績,但從評職稱的角度,也算是功成名遂。感謝周老師的指導和培養!
周尚超老師是一個極勤奮的人,書生氣足,也有人褒義說他書呆子。他中專學歷畢業,分在地質大隊工作,刻苦自學,直接考上研究生,而且導師是著名數學家,武漢大學熊全淹教授。記得我大學本科的一本教材就是熊全淹老師所著。說到熊全淹老先生,值得一提的是,他也是江西人,出生在新建縣雪紡村(現昌北機場附近),家裡四兄弟一妹妹,他排第二,除大哥早年病逝,弟弟熊全治在美國也是國際著名數學教授,弟弟熊全滋在美國土木工程師,妹妹熊全沫武漢大學著名化學教授,其丈夫路見可也是武漢大學著名數學教授,他們家可謂是數學家族。周尚超成為熊全淹的弟子,讓我感覺佩服。周尚超老師在學校任教,出了名的刻苦,科研做得較早,鑽研勁頭足,成果豐富,從助教破格晉升副教授,任職期沒滿,又破格晉升教授。周尚超老師這樣的“書呆子”一直是我十分敬佩的長者。
周尚超老師是一個很純實的人,為人誠懇低調,平時言語極少,但對事自有見地。話說“文人相輕”,這在改革開放初期的上世紀八十年代的知識分子中,還是蠻突出的。那一大群從“文革”鬥爭中過來的老師們,一時難以擺脫爭鬥的思維,你一幫我一派,幫幫派派,明爭暗鬥,讓我們這些剛來的新人十分不適應。周尚超老師當時的年紀處於比上是晚字輩,比下是老字輩,是那個年代學校人才年齡斷層中的為數不多的老師,他不參與任何是是非非,專心自己的研究,深受我們年輕老師的尊敬。後來,周尚超老師搞計算機編程,一方面是用計算機輔助科研,一方面組織和培訓大學生參加ACM程式設計大賽,一直到退休以後,即使是最後這幾年的生病期間,仍然堅持指導學生,至今為學校贏得了諸多ACM的獎項。周尚超老師這樣的老實人永遠是我們最需要的。
寫這點文字,寄託自己的哀思,祈福周尚超老師一路走好,天國安好!
周娟教師回憶和周教授的故事。
周娟,副教授,軟體學院創新創業中心主任
秉承父親的教育精神,2011年我從父親手中接下了ACM和研究生數模兩個團隊的主教練工作,並持續努力,克服一切困難。2006年入本校讀研時,擔任周教授的ACM助理教練工作,父親對我說“給你一個任務,教務處胡處長說,我們這個活動要受益面廣,你來完成這個任務”,我把這個任務當成了賦予自己的歷史使命,從那年開始大規模招收ACM入門學員,從60人 到100人,到現在的每年300人左右。後來,我校多次在各類程式設計競賽中,摘得江西省團體成績桂冠。研究生數學建模團體總成績也多次在全國高校位列20名左右。周教授對我,從小就不怎么管制,使得我有自由幸福的童年,卻在工作中,對女兒近乎苛刻的要求。“這個暑假你的任務是做300題”“今年你的任務是把圖論算法都搞懂,給他們講授”“你不是有工資么,你也可以給學生比賽先墊錢啊!”……有的時候真的是很累,要完成學院的教學工作,還有做這么多的課外指導工作。但是,父親的言傳身教,使得我堅持下來了。1998年他帶我打完ACM競賽,從上海回來的火車上,我正得意自己有一題是用了很巧妙的思路,但是父親卻批評我沒用數學嚴謹的證明出來,哪怕是在企業工作了數年,十年後我重返學校任教,重拾該題,依然沒能完全證明出來,卻堅持對其深入研究而撰寫出此題的數學猜想論文。父親對自己嚴格,但是我從未見過父親批評其他學生,他總是對學生和藹可親,用淵博的知識薰陶學生,用慈祥的博愛給予他們溫暖。2012年父親肺癌手術出院沒多久,他一有力氣走路,就來到ACM訓練基地,坐在隊員旁邊看著他們編寫程式。作為女兒,我真的有時很難過,為何不多注意休息,但還是要理解他。想起他在校學報擔任主編時,有一年喉嚨里長了個結節,他手術後第二天就去上班了,我想過假如那時強行叫他多休息幾天,或許後面就不會走得那么早了。但是人活著的意義是什麼,事實上什麼“假如”都不可能。父親教會了我,敬業是一種習慣。
在我小時候,家裡的房子不大,媽媽帶我們看電視,爸爸就在一旁看書寫東西,絲毫不受影響,每年過年我們全家都回外婆家,很多親戚,大家都打牌娛樂,但是爸爸仍然每天拿著書在看,他一直都寡言少語。在家裡,媽媽是個話癆,爸爸一般都不做聲。有的時候一些年輕老師會來我家問爸爸問題,他就給他們講解,記得有很帥的徐老師。我背誦古文,需要家長簽字,總是我才背幾句,他就把剩下的都背出來了,我一直不知道他的腦子裡怎么可以裝得下那么多東西。他告訴我,上國小時,他就把能見得到的書,幾乎全看過了。他怎么能自學出那么多東西呢,無論古文、數學、多國語言,還是樂器。在很多人眼裡,他就是個天才數學家。在我眼裡,他還是個全才。他幫助過很多人,是個大好人。我小時候期望父母能多教我些東西,但是他們總說,自己的孩子教不了。他除了教了很多學生,也教會了我小姨手風琴,小姨後來當物理老師,兼音樂老師,她說,我父親是她音樂啟蒙教師。我頗有些嫉妒。我的表妹也學的計算機,專升本考了幾次,終於考到了,我爸爸教她編寫程式,教了又忘,忘了又教,反覆的教,後來她也在程式設計師這條路上走了很遠,在深圳過得還不錯。我讀大學時,問爸爸C語言的一些問題,他只跟我說一句話,“這個問題,只有你自己能搞懂。”一段時間我都弄不明白,頗有些生氣,再後來終於弄懂了,我感受到面對困難,勇於挑戰的樂趣了。長大了,我才明白爸爸對我和對其他人都不一樣,是在鍛鍊我的獨立性。
他中專畢業後在地址隊工作期間自學英語,被調派到北京做翻譯工作,單位還報導過,成了名人。自學大學課程後考取研究生,研究生畢業後到高校教書,馬上又延續著他的自學模式,84年學習Basic,90年學習了資料庫等計算機課程,大概93年,我家買了計算機,這是當時學校第一個買PC機的家庭。後來爸爸告訴我有ACM競賽,我當然是很高興參加了,因為這樣才能得到爸爸教我的機會。所以我很努力用這台電腦編程,把爸爸為我找來的比賽真題都拿來做,後來找了倆個同學組隊,爸爸就把同學帶到基礎課部辦公室里,用那裡的電腦教他們編程。
他曾經告訴我,活到老學到老。後來無論我在什麼年齡段,都一直對知識渴求,對很多東西都有興趣想學,也能夠堅持學習,這都源於父親對我的言傳身教。他感染了很多人,也幫助了很多人。在外做程式設計師幾年後回到學校任教,我跟著他做教練,又能跟著學生一起聽他講數學和算法,我感覺到很幸福,但是我發現有的東西真的聽不懂,太難了吧,我也不敢多問他,我就用強記模式,把他說的每一句話都背下來,後面再久久琢磨,終於懂了。原因是他的思維太快,推理太快了,我跟不上,這個是需要鍛鍊的,還好自己有強記能力。我有時想他是怎么來的耐心,教表妹和其他學生呢。其他人問他,他會解答。而我不敢多問,我怕問了,他就不教我了,就像小時候,他們說的,自己的孩子教不了。有時候工作上覺得委屈,我跟爸爸說,他很快就把我開導好了,那時感覺他就是個哲學家。從小到大,表面上看爸爸不怎么管我,同學們都很羨慕我,那么自由,然而同時父親給了我很大的安全感。
左黎明教師對周尚超教授的紀念文章。
左黎明,華東交通大學理學院副教授,2006創辦了國內知名公益性信息安全站點-安全矩陣,致力於安全軟體的推廣和密碼學、網路信息安全知識的普及。
“極客”先驅-追憶周尚超教授
左黎明
經當時基礎學院蔣院長引薦,我教師生涯一開始就給先生當助手,初見先生時,先生在學報當主編,清清瘦瘦,非常謙和,為人話不多。寒暄幾句,先生便直入正題,介紹他正在做的研究-奇完全數猜想。來之前已經聽同事說過先生是科研大牛,但沒想到他這個年紀做得東西是數論裡面的一個懸而未決的一個猜想,真正意義上的世界難題,在當今跟風補丁式快速出成果的科研風氣下面,敢於挑戰世界難題的確是難能可貴。先生雖然50多歲,但接受新事物能力非常強,悟性極高,不僅從數學理論方面繼續做這個問題,還自學了大量計算機方面的知識,利用學報編輯部幾台舊的電腦開始自己寫程式去驗證猜想。我給先生當助手有幾件工作,一是收集已有奇完全數猜想的資料,二是實現一些算法,三是聽他講目前他做的理論研究成果並收集整理。初聽先生講這個猜想的一些內容感覺非常吃力,一是本身涉及了大量數論、算法和代數方面的深刻內容,二是先生本身雲南蒙自口音。雖然先生很耐心的把草稿紙一行一行的證明過程講給我聽,但初期完全聽不懂他說的東西是什麼。本人早年痴迷編程和黑客技術,常年混跡潛水於各種技術社區,喜歡搞一些具有挑戰性的東西,做技術這塊還是很自信的,但先生做的東西給我巨大的挫敗感,我才認識到先生是真正意義上的極客,只能硬著頭皮去看相關代數和數論方面的一些書和文章,慢慢地也能開始理解他做的那些東西,才發現這個東西是如此博大精深,也正是跟著先生做這個猜想學的看的這些東西,為我後面把學術方向定位密碼學中可證明安全理論打下了基礎。先生除了當主編以外,還給學院信息計算專業的學生上《程式設計》這門課程,同時我給他當這門課的助教,帶學生上機。先生自己寫程式然後講算法給學生聽,有些時候學生說完全聽不懂,然後先生就會耐心的講給我聽,然後希望我聽明白了講給學生聽。之所以聽不懂一個很重要的原因是先生寫數論算法自成一派風格,一般需要先證明很多結論,再用這些結果轉換為算法條件,因此效率非常高,完全不同於常規算法書上的內容,要看懂他這些算法需要先看懂證明,所以本科生初學者無法理解也就很正常了。我記得當年先生寫了一個計算圓周率的算法程式,現在仍然是我見過的速度最快的一個。後面我上課的時候每每回憶起先生的平生點滴,常常跟學生講看多了先生的各種算法上的奇思妙想,以至於感覺先生過世後我校再無真正的算法大家和科學家精神了,遺憾的是當初沒有把先生的這些奇思妙想整理出來。因為研究需要,後面還招了幾個本科生一起做這個奇完全數搜尋和驗證算法的改進工作,慢慢地我們也開始培養本科生一起弄數論算法,這也是華東交通大學ACM集訓隊的最初的原型了,做這個是完全沒有一分錢報酬的,完全就是個人興趣和教師培養人才的使命感,後面他坐著火車硬座長途帶著學生去參加ACM競賽這是後話了。搞了許久這個猜想,我突然感覺這個問題可能沒有解,因為其難度可能並不亞於類似於哥德巴赫猜想之類的東西,因此萌生了勸先生放棄的念頭,說來慚愧,我後面的主要工作就是找各種方法和文章說明奇完全數是不存在的,說服先生放棄這個難題,但先生一直到去世前還在做這個研究,雖然先生最終還是無法證明這個猜想,但是在條件如此簡陋的情況下證明了10的468次方之內是沒有奇完全數的。先生除了做這個研究外,還帶著我一起把研究生數學模型競賽搞起來了,正是他這份堅持,才有了後面我們在這項賽事連續10年的全省第一。
先生去世已經好些年了,當年他的小助手也已經到了不惑之年,但先生的精神一直激勵著後人。先生是真正的學者,純粹的知識分子,同時也是真正意義上的極客。先生是真正帶著學生做科研創新的先驅,沒有他就沒有現在華東交通大學ACM和研究生數模競賽的榮光。對於我來說,精神層面一直讓我感動東西,那就是先生敢於挑戰真正的數學難題那份學者的勇氣和堅持,敢於探索未知和敢於創新的精神,也正是先生言傳身教激勵著我們繼續把華東交通大學這塊帶著學生創新探索的事業推進下去。清明將至,僅以此文紀念周尚超教授。
袁傳順對周尚超教授的紀念文章。
袁傳順,信息工程學院09級通信工程二班,ACM集訓隊隊員,曾獲2012年ACM國際大學生程式設計競賽亞洲區域賽長春賽區銀獎,杭州賽區銅獎等,曾獲國家勵志獎學金等榮譽,13年畢業後入職上海觸寶信息技術有限公司,擔任軟體研發工程師負責安卓產品的研發工作。
又是清明,追憶恩師
周尚超老師是華東交大ACM集訓隊的創始人和教練,連續多年帶領交大學子在全國大學生編程競賽中獲獎,他的學生遍布全國各地,在網際網路行業中嶄露頭角。2013年春,周老師因病逝世,他的女兒周娟老師接過衣缽,繼續帶領交大ACM隊。前幾日收到周娟老師的信息,說寫一些關於周老師的故事,我努力地去回想,才發現周老師離開我們已整整8年,但往事還是清晰如昨。
09年10月31日的下午,同學約我去報名一個叫做ACM的社團,於是來到了創新大樓的機房報名。到的時候已經有幾名學生在學長們的指導下在編程網站上註冊賬號,一個高高瘦瘦,看上去六十歲左右的老師在他們身後來回踱步,看著來報名的人慢慢變多,他不時露出笑容,那是我第一次見到周老師。
報名之後大家就開始在圖書館機房做編程題目了。初學編程總是困難的,明明覺得自己寫的沒問題但在網站上測試就是不通過,我便把幾個困擾很久的題目和代碼、想法列印了出來,去創新大樓機房問。那天周老師也在,於是鼓起勇氣走到他旁邊說明來意,這也是我第一次和他交談。他把我領到一台電腦前,在紙上寫出演算步驟,一邊對著步驟解釋一邊在電腦上敲了兩行循環語句的代碼,看完後我一下就理解了,後來才知道那個是最基礎的冒泡排序算法。之後周老師詢問了大家在圖書館機房做題的情況,還打開了所有同學的完成題數排行榜,說你做的題目還不夠多,還排得靠後,要多做題排到前面去,以後沒課的時候可以來這裡用這台公共的電腦。到了大一下學期,集訓隊組織了一次全校的編程比賽,我們幾個經常做題的隊員排名都比較靠前。比賽結束後周老師把我叫去,說你這場比賽還有3題沒有做出來,然後一題題的說應該怎么做,讓我去完成這3題,當時的我不以為然,只是沉浸在獲獎的喜悅之中,現在想來當時的態度確實有負老師的期望。
通過大量的訓練,我們09級的隊員們編程水平有所提高,從大二下學期開始,周老師開始帶我們出去比賽了。現場都是來自全國各地的教練、編程選手,他向我們介紹道,那個是杭電的劉春英老師,那個是上海大學的周維民教授,那個是福州大學的某某大牛……。我們都心生膜拜,這些編程牛人的名字聽過很多次,也經常瀏覽他們的部落格,當面見到才意識到原來我們離他們這么近。經過幾個小時的比賽,初出茅廬的我們拿了一個銅獎,周老師對我們說:你們隊很有潛力。那年暑假集訓他對我說的最多的好像也就是這句話了。有一次周老師買了一個電子產品,可能是用起來遇到問題,問我WiFi是什麼,我回答沒聽過,然後他就自己琢磨起來了,時隔多年,想起這件事的時候也納悶,已過花甲之年的他還會對新事物這么感興趣。
大三上學期,周老師帶我們去上海比賽。比賽進行了很久都沒有一個隊伍做出題,現場安靜地讓人壓抑,直到比賽結束排第一的隊伍才做出了4題,而我們隊1題都沒做出,當時的沮喪可想而知。賽後老師微笑著對我們說:你們不要氣餒,這次題目是很難,他們很多厲害的隊伍都沒有做出來,然後就沒再說和比賽有關的事了。值得一提的是,那一年的5場比賽靠著08級師兄們的出色發揮,我們學校拿了2個寶貴的銀獎。賽後見到了幾位06、07級的師兄們,有從上海來的,也有從杭州過來,他們都是工作之餘來看我們比賽,當然更多是來看看周老師,大家在一起聊聊近況,合影留念。比完賽後第二天是周末,老師帶我們坐觀光車遊玩,親眼看到書本電視上才見過的東方明珠塔,心裡很是震撼。走在繁華的南京路步行街上,名店林立,人頭攢動,中午餓了,周老師和我們幾個窮學生就買路邊小店的包子當中飯吃。如今我在上海工作已8年,每次從南京路步行街上走過,偶爾還是會想起年少時的自己和恩師,隊友當年頂著秋風在路邊吃包子的場景。
從上海比賽回來後,我們繼續學習和做題,後來傳出周老師患病的訊息,之後他便一直與病魔鬥爭,也做過幾次手術,他再也沒有到過ACM的比賽現場。我和幾個隊友自發地排好時間,輪著去醫院照看周老師,有時候也會看到學校的老師在那裡照顧。有一次看到一位認識的老師便道了聲好,他問我是哪個班的,叫什麼名字,我說我是信息學院的不是理學院的,可能他詫異為什麼我認識他吧,其實我只是旁聽過幾次他的組合數學課。
到了大四上學期,一年一度的比賽又開始了,我們09級隊員開始挑起大梁,5個賽區的網路預選賽全部出線。周老師雖身在病房,每場比賽結束後仍通過簡訊詢問我們的出題情況。在長春賽區,我們獲得銀獎後,我給周老師發簡訊告訴他這個好訊息,他回復了幾個字,內容已記不清,我想周老師此時應該是很開心的,多年的努力有了結果,一屆又一屆的隊員們都能夠在賽場上比出理想的成績。
再往後,周老師的身體恢復到能走路就出院了,他看起來更加的消瘦,戴著帽子,挎著一個布袋,見到熟人還是會露出一絲笑容。他不像往常一樣天天去機房一坐就是半天,只是偶爾會過來看看,呆幾分鐘就走。我也實在想不起最後一次見到周老師是在校園的某條路上,還是在他耗盡後半生心血創造的ACM集訓隊機房。
13年春天周尚超老師去世了,正在實習的我和幾位師兄連夜坐火車回南昌,我們沒有趕上追悼會,但幸好趕上了葬禮。陵園裡淅淅瀝瀝地下著毛毛雨,全國各地的ACM集訓隊師兄們都來為周老師送行,有我認識的05到08級的師兄們,還有不少陌生的面孔,我想他們心中應該有更多可以述說的關於周老師的故事。期間聽到信息學院的田書記對身旁另一位老師說:不知道以後我們的葬禮上有沒有學生來為我們送行。我聽後萬分感慨,有的人雖然離開了這個世界,但他卻被很多人記在心中。
之後,周娟老師作為主教練開始獨立帶隊參加比賽,有一年他們來了上海比賽,我們畢業的09、08,07級的隊員都去了看望。正如當年周老師帶我們去比賽時,已經參加工作的師兄們來看望周老師一樣。慢慢地我們也很少關注ACM,慢慢地淡忘了這段圍繞著比賽的回憶。
周尚超老師為人樸實、謙遜,他用身體力行告誡我們,不能自滿,要保持持續學習,後來參加工作才發現那些能獨當一面的牛人都具備這些品質。他熱愛自己的事業,不懼艱難,十餘年來一直為之付出,即使身患疾病也頑強堅持。作為教練,他平易近人,待人真誠,和隊員同甘共苦,為學校爭的一個又一個榮譽。他更像是我們的父親,親授知識,開拓我們的眼界,關心我們的成長,無私地陪伴著我們。
一直聽說周老師自98年創立ACM集訓隊,十幾年來幾乎每個周末和節假日都在機房。我沒有經歷過開始的那十年,但從我大一開始到周老師患病前的那三年的確是寒暑不斷,不求回報,培養了一屆屆ACM隊員。他關注每一個隊員的做題進度,坦然面對隊員們因為各種原因中途退出,當取得理想成績時他會表示肯定,當我們沒有拿到名次他也不會責備。他的言傳身教,高尚的育人精神感動著每一個隊員,激勵著我們在競賽之路上越走越遠,讓我們把大學生活大部分的回憶留給了機房,留給了比賽,讓我們有一個永不後悔的青春年華,能遇到這樣的老師,是我之幸也。
值此清明來臨之際,寫下一些有關周尚超老師的回憶,追憶恩師,砥礪前行。

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