呂駕宇:個人成就,處事準則,

呂駕宇

呂駕宇，男，漢族，1973年出生於浙江縉雲，祖籍福建福安。浙江師範大學中文系畢業，大學本科學歷，中學語文高級教師，民盟成員，2003年獲得省教壇新秀稱號，1996年8月大學畢業到麗水中學工作。工作單位是麗水中學。

現任政協第五屆麗水市委員會常務委員，浙江省麗水中學副校長，民盟市委會委員，麗水市文藝評論家協會主席。

曾任麗水市實驗學校校長，麗水中學副校長等職務。

是浙江省名校長培養對象，麗水市文藝評論家協會主席。

基本介紹

個人成就,處事準則,

“十五”規劃教育部規劃課題《高中段教育資源效用的現狀分析以及對策研究》的執筆人，該課題獲省政府基礎教育成果獎二等獎；

生活照

省級課題《學校綜合激勵機制的構建和套用》主要參與成員之一；

主持課題《拓寬課堂空間，提升教學效益》獲麗水市重點課題二等獎；

《教育啥為》獲教育部優秀基礎教育論文；

《語文綜合信息活動課的構築與實施》獲省一等獎；

《構築我們的精神家園——淺談語文閱讀課》獲省二等獎；

包括《缺乏人文素養的“人文素養與發展”》、《不容置疑的高考作文》等十多篇論文發表於《讀寫月報》、《語文新圃》、《作文》等報刊；

多次在國家、省級會議上做專題發言，多次在麗水市教研會上做專題講座，開市級以上公開課8次；

參與浙江教育出版社《教室的革命》一書的編寫；

參與全國中考命題研究組編寫的《中考滿分作文點評》一書的撰稿；

另著有《軒轅帝蹤》一書，獲麗水市首屆文學大賽金獎。

信奉“你不當自己為先生，你也就成了真正的先生”一語。上課注重學生的個性特長，體現學生的主體性，課堂氣氛輕鬆活潑，師生關係和諧融洽，教學內容廣徵博引，充分體現語文的外延就是生活的要義。