基本介紹
- 中文名：呂克林
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生日期：1980年
- 職業：中學高級教師
- 畢業院校：鎮江師專
- 主要成就：2004、2005、2006年連續3次被評為百家湖中學“十佳教職工”
個人簡介,詳細介紹,
個人簡介
從教15年來，一直從事國中思想品德課教學並擔任學校管理工作，現為南京市百家湖中學黨支部組織委員、德育主任、年級組長。懷著對教育事業的無限忠誠和熱愛，全身心投入到學校教育教學和管理工作中，取得了優秀成績。
詳細介紹
一、立足本職工作，忠誠於黨的教育事業
呂克林同志熱愛黨的教育事業，愛崗敬業。在工作上踏實、勤奮、努力，工作量多年來一直超負荷，但是他高質量地完成教育教學任務，成績突出。2004、2005、2006年連續3次被評為百家湖中學“十佳教職工”，2003年、2007年先後被評為江寧開發區優秀共產黨員，2007年9月，被評為江寧區優秀教育工作者。
二、紮根課堂教學，讓每個學生享受成功
呂克林同志在課堂教學中，他把課堂還給學生，讓學生成為學習的真正主人，享受學習的快樂。在課堂教學中，呂克林同志積極推行小組合作教學模式，講究教學方法，注重因材施教。多年來，呂克林同志的政治教學成績一直位居全區前列，2003年2月，他被評為江寧區第二屆青年骨幹教師。
三、創新德育管理，促進每個學生全面發展
作為德育主任，呂克林同志注重班主任隊伍建設，努力打造一支德藝雙馨的班主任隊伍；他關注學生成長，總是本著“一切為了學生的成長”出發，服務、教育學生；他以班級文化建設為抓手，以德育活動為載體，努力提升學生的綜合素養，促進每個學生全面發展。2007年2月和2009年3月，呂克林同志連續兩次被評為江寧區 “德育工作帶頭人”。2005年、2008年先後被評為江寧區家長學校優秀教師，2003、2009年先後被評為江寧區讀書徵文活動優秀指導教師。
四、堅持學習研究，不斷提高自身業務素養
多年的教育教學讓呂克林同志感到教學理論知識和教學研究的重要性。在教學之餘，他不斷給自己“充電”，堅持每天學習。他結合自身的工作實踐，進行課題研究，並不斷反思和總結，撰寫教育教學論文，先後有10多篇論文獲國家、省、市級獎， 2003、2004年被評為百家湖中學教科研先進個人。
