吳顯金

個人經歷

吳顯金，博士，副教授，主要研究方向為圖像處理、工業自動化系統技術與裝置，現在自動化學院電工電子基礎教學中心從事電工電子類基礎課程的教學工作。

研究方向為圖像處理，工業自動化系統技術與裝置；主要研究內容為圖像復原及自動識別在控制領域中的套用。

歷年來主講過《電子技術A》、《電子技術B》、《電工學A》、《電工學B》、《電工技術》共5門理論課程；

[1] Regularized image restoration based on adaptively selecting parameter and operator, Proceedings of the 17th International Conference on Pattern Recognition,ICPR 2004, 2004.3
[2] 基於邊緣恢復和偽像消除的正則化圖像復原，電子與信息學報，ISSN：1009-5896，2006.4 Journal of Electronics & Information Technology,
[3] 小波域噪聲分布估計的自適應正則化圖像恢復，計算機輔助設計與圖形學學報，ISSN：1003-9775，2006.4
[4] 基於最小鑑別信息的正則化圖像恢複方法，計算機工程與設計，ISSN：1000-7024，2007.3
[5] 基於問題引導的“電子技術”精品示範課堂教學，新課程研究，ISSN：1671-0568，2017.4
[6] 融入電子競賽內容的電工電子類課程教學研究，中國教育技術裝備，ISSN：1671-489X，2014.6
[7] 基於問題解決及評價的電子技術教學設計，自動化與儀器儀表，ISSN：1001-9227，2014.6
[8] “電工學”課程中的思維方法及教學引導研究，中國電力教育，ISSN：1007-0079，2014.5
[9] 電工學教學中的問題引導與解決，課程教育研究，ISSN：2095-3089，2017.4

國家自然基金項目“引入先驗信息的圖像序列超解析度技術研究”（項目批准號：60302007，2004/1-2006/12）

[1]電工學（多學時），中國水利水電出版社，2014

磨礦中多種磨礦介質的控制方法

[1]2017年參與李飛老師主持的教學改革項目““網際網路+”背景下開放式電工電子課程群教學改革的研究與實踐”獲中南大學高等教育教學成果獎二等獎
[2]2015年獲學校華為獎教金優秀教師獎
[3]2013年至2018年教學上獲學校本科教學質量優秀獎4次
[4]在本科生院組織的學生網上評教結果多次排名位於學院前20%
[5]、2013年指導學生參加全國電子設計競賽獲全國二等獎一次，湖南省賽區一等獎一次
[6]主編《電工學（少學時）》教材，中國水利水電出版社，2014
[7]參編《電工學（多學時）》教材，中國水利水電出版社，2014；該教材獲得中國電子教育學會2016年全國電子信息類優秀教材一等獎
[8]主持校級教改項目“基於思維方法導引與提高問題解決能力的電工電子類課程教學模式研究”及“2015年中南大學開放式精品示範課堂計畫項目:電子技術”共2項、參與校級教改項目6項
[9]獲2013年信息科學與工程學院講課比賽二等獎；第3屆信息科學與工程學院青年教師教學競賽二等獎
[10]發表教改論文7篇
[11]參與《電工學》課程的慕課建設