吳正琴

吳正琴，河北省保定市易縣流井鄉中心校教師，2007年全國中國小優秀德育課教師獲得者。

基本介紹

• 中文名：吳正琴
• 國籍：中國
• 職業：教師
• 主要成就：2007年全國中國小優秀德育課教師獲得者。

苦練國語

吳正琴自小在重慶長大，剛剛參加工作時說話帶有濃重的四川方言，儘管工作非常投入，卻得不到家長的普遍信任。為了練好國語，她一有空就跟著電視裡的播音員糾正自己的讀音，常常把舌頭練得又紅又腫。她廣泛閱讀教育教學理論書籍，虛心向老教師請教，努力增強班集體的凝聚力。她的努力沒有白費，學生們漸漸開始喜歡聽她朗讀課文，班級變得學風濃厚、秩序井然。她用自己的行動，贏得了學生的心和家長的讚許。

用愛溫暖學生

作為一名教師，不僅要教給學生知識，更重要的是教會學生做人。吳正琴深深懂得這一點，她把愛心作為開啟孩子心靈之門的鑰匙。2005年，吳正琴任五年級班主任時，班裡有個叫婷婷的女生，父母離異後跟父親生活，性格孤僻，經常遲到、曠課，常常為一點小事和同學吵架。一個秋風瑟瑟的早晨，吳正琴看到婷婷只穿了一件薄襯衣，小臉凍得煞白，不停地哆嗦，急忙脫下自己的大衣給她穿上，可這個倔強的女孩兒卻輕輕說了聲：“我不冷。”原來，婷婷的爸爸頭天晚上沒回家，婷婷進不了門，在鄰居家借宿了一夜。當吳正琴拉著婷婷去吃飯時，這個女孩兒再也控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。面對這個可憐的孩子，吳正琴感到最關鍵的是讓她有一個溫暖的家。她把婷婷帶回自己家，並想方設法聯繫婷婷的父母。在吳正琴的耐心勸說下，婷婷最終住進了疼愛她的姑姑家。得到家庭溫暖的婷婷從此像變了一個人，性格開朗活潑了，學習也努力了，成績漸漸進入了優秀行列。

教學方法

農村國小實行包班制，所有學科都由班主任一人教。為了從繁雜的管理事務中解脫出來，用更多精力抓好教學，吳正琴多年來把建設一個凝聚力強、班風正、學風濃的班集體，作為當好班主任的首要任務。在班級管理上，她有意識地淡化自己的角色，把各小組組長集中在一起進行管理方法培訓，定期組織以組為單位的學習競賽、文藝競賽、演講比賽等活動，激發學生的合作精神和競爭意識，讓學生感受到平等、輕鬆和愉快，實現自我發展和自我完善。2006年，她所帶的班級被評為保定市優秀班集體。

所獲榮譽

在平凡的崗位上，吳正琴付出了辛勤汗水，也收穫了累累碩果。她所帶的班級學習成績年年在全縣名列前茅，她先後被評為保定市優秀班主任、保定市優秀教師。今年教師節，她被評為全國中國小優秀德育課教師。