吳天球，1934年6月12日誕生在福建省同安縣石潯村。這是一個瀕臨東明港的海濱大村落，可是，地少人多，大多數農民收入低微，許多人不得不跑到廈門的碼頭當“苦力”。吳天球一歲多的時候，父親便因病去世了，連跑碼頭的份兒也趕不上，一家人幾乎陷入了絕境。勤勞的母親拖著三個孩子——吳天球和比他大9歲的哥哥、大5歲的姐姐，硬是把他們拉扯大。她毅然解開裹腳布，赤著腳上山下田。
基本介紹
- 中文名：吳天球
- 國籍：中國
- 出生地：福建省同安縣石潯村
- 出生日期：1934年6月12日
- 職業：男低音歌唱家
- 畢業院校：中央音樂學院
- 代表作品：《讓你的歌聲更美妙——歌唱的具體方法與訓練》
個人履歷,職稱,出生地,出生日期,學習經歷,人物生平,童年,青少年,青年,報考音樂專業,無錫華東藝專,中央音樂學院,留學,學成歸國,暮年盛譽,成就及榮譽,代表歌曲,社會貢獻,評價,著作,大事記,師生情,母校深情,
個人履歷
職稱
中國中央音樂學院教授
著名的男低音歌唱家
中央音樂學院原聲樂系主任
音樂教育家
國際聲樂比賽獲獎者
中國音樂家協會會員
北京音樂家協會表演藝術委員會副主任
中國國際友人研究會理事
中央音樂學院海內外聲樂考級委員會專家組成員
出生地
福建省同安縣石潯村
出生日期
1934年6月12日
學習經歷
集美中學
廈門師範學校
無錫華東藝專
中央音樂學院
索菲亞國立音樂學院
人物生平
童年
“家無老父哥當爹”，母親、哥哥和姐姐看到天球天資聰穎，想無論如何也不能讓他當“睜睛瞎”，再苦再累也要送他上學校。吳天球在村里念完國小，考進縣裡唯一的一所初級中學。為了求學，他離家借住在親戚家裡，每星期回家一次，挑著柴米油鹽，走十幾里的田間小路才到學校。暴雨時節，小溪漲水，哥哥讓弟弟騎在自己的肩膀上，趟過溪水，放下弟弟，再返回對岸，將柴米油鹽頂在頭上，趟了過來。小天球十分珍惜這來之不易的學習機會，它飽含著母親和兄長的汗水與心血啊！他總是以最佳的成績作回報，寒暑假全力在家裡乾農活、犁田、耕地、播種、插秧、鋤草和收割，農村主要勞動力的活樣樣都會。
1949年9月19日，同安解放了，天球迎來了一個全新的天地。他熱情地參加了學校組織的宣傳隊，唱歌、跳舞、打腰鼓、扭秧歌，初步培養了對文藝的興趣。
青少年
國中畢業，天球考上集美中學，由於家庭經濟困難，無法升上高中，便在家裡務農，成了地地道道的“放牛娃”。這時候，石潯村為了配合土改運動，組織劇團，排演了歌劇《白毛女》、《赤葉河》片段，到鄰村、區縣演出。具有“國中畢業生”頭銜的秀才吳天球，自然是數得上的角色。這些活動，不但鍛鍊和培養了他的社會活動能力，而且使他那洪亮優美的聲音，初露鋒芒。
1951年秋，天球考進了廈門師範學校。這是一所食宿全包的中等專業學校，對家境貧寒的學生，無疑是一個福音；況且，寒暑假還能回家乾農活。學校設在風景如畫的鼓浪嶼田尾海濱，這使天球的學習幹勁倍增；他雖打著赤腳念書，可功課成績優良，尤其是數理化特別突出。他平時話語不多，因為一張口，聲音便“嗡嗡嗡”直響，同學們都笑他像個“大酒瓮”。敬業而又細心的音樂老師江吼先生，立即發現他是一棵男低音的好苗子。吳天球參加了學生合唱團，江老師就有意識地讓他獨唱、領唱，教他更多的音樂知識，培養歌唱能力。
青年
1954年夏天，吳天球從廈師畢業，照例應該分配到國小任教。學校考慮到他的成績優異，又有特長，便推薦他報考高等師範院校，以便進一步深造。他自己報考了物理系，並胸有成竹，穩操勝券。江吼老師得知，大吃一驚，連忙找到吳天球：“你數理化成績很好，在班上和學校里都很突出；但在全國範圍內，數理化學得好的學生，何止千萬!而有你這種聲音素質的，絕對是鳳毛麟角，屈指可數。為了國家，為了你的發展前景，你應該報考音樂專業!”吳天球一下子愣住了，他根本沒有報考音樂專業的思想準備。他想：報考音樂專業，需要有音樂知識和技能，光會唱唱歌是不行的；況且，平時自己的愛好在數理化，對音樂知之甚少，貿然報考，有把握嗎?
報考音樂專業
吳天球去請教學校教導主任漆竟余老師，說出自己的苦衷和想法。沒想到，漆老師斬釘截鐵地說：“我完全贊成江吼老師的意見。我們推薦你報考大學，也是希望你發揮特長，培養成高水平的歌唱家，為祖國做出更大的貢獻。”漆老師望著吳天球那雙光腳丫，笑著說：“啊，天球，你瞧，你說話的聲音就好聽極了，像這樣的料子。不要說百里挑一、千里挑一，就是一萬個、十萬個人當中也很難挑得出一個來啊。也許，將來你就是中國的羅伯遜!”漆老師的話，如同沙漠中的甘露，點點滴滴注入吳天球的心田，他信服了，毅然報考了音樂專業。漆竟余老師又以學校名義，專門給福建師範學院招生委員會寫了一封信：“吳天球同學數理化成績優異，考上數理化系科相信沒有問題。鑒於該生嗓音條件很好，所以，我們動員他報考音樂專業。如因其音樂基礎知識較差未能考上，請準予按數理化專業的標準錄取。”廈師老師和領導考慮周到，無微不至，這對年輕的學子是多大的鼓舞和激勵呀!
江吼老師選了《天下黃河十八灣》、《伏爾加船夫曲》這兩首歌，對他進行考前輔導，並鼓勵他說：“努力吧，中國需要羅伯遜!”
高校藝術類考場設在省城福州，吳天球有備而往，順利通過了專業科目的初試、複試，正準備參加文化科目的考試。
一天中午，吳天球在考生宿舍席地而坐，複習功課。忽然，有一位老師模樣的人來問：“有一位吳天球同學嗎?”
“我就是!”吳天球一下子從地上彈了起來，答道。
“我是華東藝專招生組的，我們想找你談談。”
“對不起，老師，我是中師畢業生，只能報考高師，我不能報考貴校。”吳天球老實巴交地答道。
來人和顏悅色地說：“這些情況我們都知道。我們找你談談，好嗎?”
“那好吧!”吳天球抬起光腳丫，跟著這位老師到了華東藝專招生組辦公室。
只見一位聲音低沉的老師忙著為吳天球倒水讓座，親切地詢問他的基本情況。
“專業考試時唱什麼歌呢?”老師問。
“《天下黃河十八灣》。”
“你再唱一遍給我們聽好嗎?唱什麼調?”
“這我可不知道!聽替我伴奏的同學說，好像是什麼C調……”吳天球真的摸不著頭腦。
“那好，你就唱吧!”老師坐在鋼琴前為他伴奏。一邊彈伴奏，一邊提要求，一邊作示範，吳天球一一照做。
“很好，很好!天球同學，如果讓你到我們華東藝專來學習，願意嗎?”老師突然提出問題。
“這……我是中師畢業生，只能報考高師，這是規定……”
“這些我們清楚，只要你願意，我們可以到中央文化部去爭取。”
“這當然好，願意!”吳天球一面答道，一面天真地想著：考上高師音樂系，將來要當中學音樂教師，什麼都得會；而“藝專”是專門學唱歌的，比較簡單，不是省操些心嗎?
就這樣，吳天球被華東藝專錄取了。此時，他還不明白，有誰會欣賞連母親也說是“大憨聲”（閩南話，即“瓮聲瓮氣’）的放牛娃呢?
原來，在專業科目初試、複試階段，福建師範學院音樂系著名的女高音歌唱家片冰心老師聽了吳天球的歌唱，發現他的自然嗓音條件很好，如果能進入非師範類的專門學校攻讀，會有更大的造就。她與系主任曾雨音教授商量，兩人一拍即合。恰巧那年，華東藝專到福建招生，曾、片二師就特別向他們推薦。吳天球被華東藝專錄取後，有人指責曾、片二師“把條件好、天分高的學生拱手讓人”，曾、片二師認為：正因為條件好，天分高，才更需要人盡其才，才盡其用，得其所哉!是“千里馬”，就應當讓它在廣闊的疆場上馳騁!不能搞本位主義啊!
無錫華東藝專
1954年8月底，吳天球到無錫華東藝專報到。晚上8時，火車到達無錫站，舊生前來歡迎新生，那股熱情勁兒就甭提了，因為吳天球來到，聲名已播：“我們的柯笳和老師招到了一名‘赤腳男低音’!”同學們帶吳天球到食堂吃飯，他脫了球鞋光著腳丫就往外跑，老同學們一看就樂了，不便指責，便婉言相勸：“這裡大家都穿鞋，路上常有玻璃、鐵釘什麼的，光著腳丫容易被扎傷!”吳天球只好把鞋子又穿上：“哎呀，這回真是害苦了我，我的腳丫子已經自由了20年，這下子要被套住了。”他只能苦笑。
在這裡學習，費用全免，還發給甲等助學金，額外有被褥、帳子；有什麼困難，老師、同學馬上伸出友誼之手。這真出乎吳天球意外。招考時為他彈伴奏的就是主科老師柯笳和先生，他更是如兄長一般，對吳天球精心培養，成為他的第一位聲樂專業老師。他知道吳天球家境困難，經常給一些零花錢，請自己的得意門生看電影，將自己手抄的五線譜送他……一個放牛娃，經歷過失學的痛苦，此時，更從內心感到這深情的暖意，他暗暗刻苦自勵，進步很快。1956年1月，他光榮加入中國共產黨。
中央音樂學院
1956年秋，柯笳和老師到中央音樂學院進修，華東藝專也正在醞釀院校合併。為了吳天球有更理想的學習環境，學校支持、柯老師出面聯繫，讓吳天球於1957年2月轉到中央音樂學院學習，師從楊比德老師。楊比德老師像對待家人一樣地對待吳天球，面對面講解，手把手示範。夏天的天津，熱不可耐，小平房裡更像個大蒸籠，師生倆竟然都赤膊上陣，還是大汗淋漓，但卻琴聲悠揚，歌聲嘹亮，笑語喧天……
留學
1959年4月，吳天球以品學兼優的資格，被中央文化部選送到保加利亞留學。中央文化部還決定，派遣吳天球作為中國青年代表團成員，參加1959年7月在奧地利首都維也納舉行的第7屆世界青年聯歡節聲樂比賽。這在當時是一項重大的國際賽事。吳天球於4月底到達索菲亞，7月份要參賽，時間非常緊迫。他在保加利亞著名聲樂家契爾金教授教導下，6月初完成曲目的準備，便加入保加利亞參賽團的集訓，同優秀的歌唱家們一道，夜以繼日地練習，又獲得保加利亞著名教授勃倫巴諾夫等的悉心指導，進步很快。參加集訓的保加利亞籍著名男低音歌唱家尼古拉·加烏諾夫，聽了吳天球的演唱，大為讚賞，認為吳是一位嗓音條件極好、富於感情、唱歌動人、非常難得的男低音，只要好好努力，得獎絕非問題。
夏季的維也納，繁花似錦，各國青年雲集，一片節日景象。許多著名歌唱家都紛紛到此獻藝，他們視“音樂之都”維也納為聲價十倍的“龍門”，以一履其地為夙願。所以，整座維也納城，似乎任何事物、任何活動、任何角落都充滿了旋律，帶上了音符。吳天球的心情十分激動，為能代表中國參加世界性盛會而感到榮幸和自豪，這是他人生旅途中的重要里程碑。但由於勞累過度，不適應當地氣候，他因此患了感冒，發高燒，咳嗽不已。關鍵時刻，另一名選手又宣布棄權，中國聲樂選手就只剩下吳天球一名，責任更加重大。面對如林強手，他把國家的榮譽放在首位，不氣餒，不退縮，主動配合醫生，吃藥針灸，積極治療，在病未痊癒的情況下，準備衝刺！
每位選手要唱五六首歌，其中要有一首中國歌曲，其餘為西方古典歌曲。吳天球演唱的中國歌曲，就是在廈師讀書時，江吼老師啟蒙他唱的《天下黃河十八灣》：
天下黃河十八灣，阻擋不了英雄漢，不怕風來不怕浪，齊心合力把船扳……
江老師用這種排除萬難、去爭取勝利的精神，引導他走上音樂之路。現在，吳天球又用這種精神，去攀登音樂藝術的高峰。他一邊練唱，一邊鼓勵自己：有這種精神，什麼疾病、困難和壓力、，全不在話下!
他終於拿下了“古典聲樂藝術作品演唱比賽”三等獎。賽後，他的導師契爾金教授向他祝賀，拍著他的肩膀說：“小伙子，好樣的!初次參賽就有這樣的成績，了不起；如果沒有生病的話，你一定會更棒!在舞台上，你那魁梧的身材，渾厚的歌喉，感人的表演，是人中之獅啊!”
賽事結束之後，中國青年代表團邀請著名黑人歌唱家羅伯遜到駐地做客，吳天球出席作陪。兩位男低音歌唱家在熱烈的氣氛中會面，緊緊握手。人們祝賀他的成就，他冷靜地說：“這些成績，離開了國家的培養、老師的教導、親友的鼓勵，就完全是零!當然，機遇十分重要，而我幸運碰上了；如果其他年輕人也有這樣的機遇，說不定會取得更好的成績!”
回到索菲亞，吳天球便投入研究生課程的緊張學習中。他十分珍惜這人生難得的機遇。
保加利亞以盛產玫瑰而聞名於世，坐落在伊斯克爾河畔的索菲亞，更是風光秀麗，古蹟眾多。這個花園般的國度，有豐富的民間歌舞，聲樂水平很高，誕生了多位世界級的歌唱家。一個11萬平方公里土地、800萬人口的國家，擁有4座大型的歌劇院和大量的歌舞團，歌唱演員更是眾多。如此高的聲樂水平，必定有高水準的音樂院校。索菲亞國立音樂學院就是最為拔尖的一所，她的學系齊全，聲樂系就有不少著名的教授，如50年代的勃倫巴諾夫、契爾金等，他們既是名牌教師，又是歌劇院的著名演員，常在歌劇的演出中擔任主要角色。當年，我國派往國外的聲樂留學生，除了前蘇聯之外，多數派往保加利亞。
吳天球如饑似渴地吸取知識，還觀摩了許多演出，特別是西歐的著名經典歌劇。他也參加演出實踐，曾應保方之邀，在索菲亞歌劇院參加義大利作曲家威爾第的三幕歌劇《弄臣》的演出，扮演刺客斯帕拉夫齊爾。這齣戲，劇情跌宕起伏，引人入勝，能參加演出，自然是極好的鍛鍊。吳天球從中擴大了藝術眼界，提高了鑑賞能力，為日後向精專發展打下堅實的基礎。學院師生對這位“東方男低音”關愛有加，熱情備至。
學成歸國
1961年秋，吳天球以優異的成績，畢業回國。他和其他幾位留保學生歸國，立即受到當時中國聲樂界的矚目，掀起了探討研究義大利學派美聲唱法的高潮；他們的演唱，保留了保加利亞的聲樂特色，傳送著玫瑰花的芬芳。
吳天球回到母校中央音樂學院任教，一直到擔任教授、聲樂系副主任。
聲樂教學，除了傳授知識外，更要對學生訓練技能和培養習慣。因此，吳天球儘量挖掘學生的潛力，發揮學生的特長，逐步補齊學生的不足；教學語言簡明扼要，通俗易懂，深入淺出，感性具體；打破聲樂“看不見、摸不著”的神秘感，讓聲樂成為“看得見、摸得著、聽得到”的直觀形象，使學生聽課時進入狀態和情感意境；口傳心授，針對性強，讓學生聽課時目標明確、感受具體，牢固掌握技巧方法，強化演唱能力；強調尊師愛生，建立平等關係，促進教學相長，有時要“互換師生位置”，設身處地為學生著想，不向學生“擺譜”，自己不足的地方，敢於坦陳，避免學生學習的盲目性；讓學生自然放鬆，消除疑慮，不拘泥於太多的“方法”而弄得無所適從，以發揮學習的主動性、積極性和鑽研精神。正如著名音樂家時樂蒙先生所說：“吳天球教授對學生細緻、深入、全方位教學的最終目的，則是為了感情內容的表達和深化。”
聲樂作為一門感染力很強的音響藝術，吳天球的教學格言是：“特定的狀態，特定的情感，發出特定的聲音；只有興奮的狀態，真摯的感情，才能唱出美妙動人的歌聲！”他認為，人與人之間的交談，是在談“情”、談“心”，何況唱歌哩!唱歌，就是歌唱者把對歌曲的理解與感受迸發出來，以震撼聽眾的心靈。
暮年盛譽
為了使理論更好地聯繫實際，自1978年以來，吳天球舉辦過20多場個人獨唱音樂會。在準備曲目時，他從聲音技巧上，也從樂曲內涵的理解和表達上，字、句、段反覆推敲，精益求精。通過錄音、錄像、徵求同事意見，來發現演唱中的不足，不斷改進、充實自己。1978年夏季，他在民眾音樂基礎良好的哈爾濱舉行首次個人獨唱音樂會，4場的入門券一天內全部被搶購一空。一般個人的多場獨唱音樂會，是隔天舉行一場，而吳天球的獨唱音樂會，後兩場連續舉行，而且一場更比一場強，令聽眾嘆服不已。4場唱下來，吳天球的嗓音沒有疲勞感。緊接著，他又在北京舉行3場獨唱音樂會，後兩場又是連著開。演出受到北京聲樂界人士的高度評價。著名女高音歌唱家張權興奮地對他說：“天球，你進步很多!一般的獨唱會我很難聽進去，今天，你的演唱我全聽進去了。你的聲音很好，唱得也很好，吐字清楚，歌曲處理得細緻自然，感情真摯動人，達到了頂峰!”
1979年初，吳天球回到福建，在福州舉行了2場獨唱音樂會，全部爆滿。在廈門原定2場，應聽眾要求，一再增加，結果共舉行了5場，突破廈門舉行個人獨唱音樂會的歷史紀錄。他用歌聲向故鄉的父老鄉親匯報，向母校的師生同學匯報。他用閩南話演唱了《我愛我的台灣》，改動了其中的歌詞：
我愛我的台灣啊，台灣是我家鄉，骨肉同胞情意深，分開不應該! 統一祖國的共同願望，時機已經到來，兄弟啊，姐妹啊，不要再等待!
成就及榮譽
第七屆世界青年聯歡節”古典聲樂作品演唱比賽”三等獎
代表歌曲
伏爾加船夫曲
跳蚤之歌
社會貢獻
評價
吳天球的嗓音深沉、渾厚、洪亮、醇美，獨具整體共鳴的特質，富於感人的魅力；他的歌唱語言清晰、靈活、口語化，字正腔圓，如同向聽眾傾訴情懷；他的舞颱風度和藹親切，淳樸大方，精神飽滿，氣息充沛，每唱必動之以情；他的歌唱技巧精湛嫻熟，高低聲區運用自如，具有3個8度的寬廣音域，特別是豐富的低音區，非常罕見，無論說、唱、動作和面部表情，都深深吸引著聽眾。
1982年錄製的個人專輯唱片中，演唱《伏爾加船夫曲》竟唱出最低音的B，這是世界上的男低音歌唱家中還沒有唱過的低音，因而被譽為“國寶”。著名音樂家喻宜萱教授為這專輯寫文評價道：“他善於表達歌曲的內在感情，唱得細緻、純樸、誠摯感人。他演唱的俄羅斯歌曲《跳蚤之歌》，在詼諧中表現出對沙皇的辛辣諷刺，他用不同的笑聲刻畫出各種不同的人物性格及情感，貼切生動，恰如其分。在演唱《楊白勞》時，他真實地塑造了一位深受壓榨和欺凌的貧苦農民呼天慟地、悲憤欲絕的形象，感人至深。吳天球的嗓音優美渾厚，音域寬廣，聲區統一，運用自如，在吐詞咬字上頗見功力，聽來非常清晰，這對男低音歌者，尤為難能可貴。”難怪，這唱片被送到香港、莫斯科、巴黎等地展銷，短時間內便告售罄。
著作
1992年，他根據自己近40年歌唱生涯的經驗教訓，寫成《讓你的歌聲更美妙——歌唱的具體方法與訓練》一書，由人民音樂出版社出版，很受讀者歡迎，兩個月內，書全售罄，出版社破例在一年內第二次重印。著名音樂家時樂蒙先生以《聲樂入門的金鑰匙》為題，發表評論，指出本書的5大優點：
1.以敏銳的洞察力抓住了美聲教學中長期存在的諸多疑難和當前大家極為關注的“三種唱法”的問題(即美聲唱法、民族唱法、通俗唱法)；
2.有明確的主導思想，但並無門戶偏見；
3.命題、論證邏輯性強，細膩而不雜亂；
4.文風質樸，深入淺出，不落陳規，雅俗共賞；
5.語言生動，比喻貼切，具有幽默妙趣，可讀性強。
時樂蒙先生總括本書的藝術品質是：“吳天球教授在這本著作里，除了用科學的理論、方法指導基本訓練外，還以極大的篇幅來闡述語言、吐字、歌唱心態和藝術處理對歌唱的重要性，就正是力求內容與形式、感情與技術、歌唱藝術與社會責任感的更完美的統一，以塑造出更加完美、動人的音樂形象。”著名音樂家喻宜萱教授撰文稱讚這本書：“書中內容的實用性、具體性與科學性、合理性緊密相連，貫穿始終，既有理論又有實例，讓人既能學到知識，又能抓到實物。”“全書的論述豐富多彩，論點排列有序，條理分明，分析細緻而簡練，文字明快流暢，樸實無華，令人讀來興趣盎然。”她總結性地指出：“《讓你的歌聲更美妙》一書，是吳天球教授長期從事聲樂教學和演唱的經驗總結，對於廣大聲樂愛好者的學習和聲樂教師的教學研究，定將起到十分有益的作用。”
40年間，吳天球培養了一批又一批優秀的聲樂人才，有的已經成為教授、副教授，有的成為一級演員，有的成為歌劇院、歌舞團的台柱，他的第一位學生李小護現在是中央歌劇院的主要演員，曾獲文化部青年演員一等獎；張慶朗是山東藝術學院教授，又培養出許多學生。
1994年1月，吳天球被中央人事部批准享受國務院頒發的政府特殊津貼，文化部部長劉忠德特致信祝賀。吳天球卻說：“只有不斷否定自己，才能不斷提高。”他用歌聲和演講不知征服了多少國內外聽眾，而他卻說：“我只是把40多年來歌唱的心得與大家交流，不一定適合每一個人的要求。其他老師各有他們的一套好方法、好經驗，千萬不要片面地說這位老師的方法是對的，那位老師的方法是錯的，應該說‘各有千秋’。”
歌如其人，文如其人，語如其人，吳天球永遠保持著純樸、誠摯的本色!
吳天球的歌聲響遍大江南北、中華大地，受到聽眾的熱烈歡迎。在他的聲樂藝術日臻成熟的中年，他有幸迎來了改革開放的年代，中國與世界加強了接觸與交流，也使他的藝術舞台從中國拓展到世界。他經常作為中國人民的友好使者，把優美的歌聲帶給亞、歐、美、澳四大洲十幾個國家的人民。
大事記
1994年6月，新加坡同安會館舉辦世界同安聯誼會成立大典暨第3屆國際學術研討會，吳天球和夫人黃湄瑩應邀舉行了兩場獨唱音樂會，還為李金泉先生作詞的世界同安聯誼會會歌《同安頌》譜曲並演唱。
1994年12月17日——1995年1月11日，吳天球夫婦應邀訪問台灣，在台北音樂廳舉行獨唱音樂會，與台灣音樂界學者探討音樂教學及兩岸音樂交流問題，還在台灣聲樂家協會舉行專題演講和示範。華航董事長蔣洪彝先生讚許說：“這樣優秀的男低音，為我平生所僅見。”
1995年7——10月，吳天球夫婦應邀訪問新、馬、泰。他們應馬來西亞《光華日報》之聘，擔任“舊曲重溫華語歌曲比賽”總評判並舉行講座。
在馬來西亞，吳天球應邀到《南洋商報》社接受採訪，他當場低吟了作曲家譚盾為歷史巨片《南京大屠殺》所寫的主題歌《不要哭吧，南京!》：“不要哭吧，南京!不要哭吧，寶貝……”他飽含淚水地唱著，他為這場浩劫流淚，他為中華民族哭泣；那發自內心的歌聲低迴蕩漾，象徵著不屈民族的國魂。在場的編輯、記者，無不為之動容。
1995年8月13日和20日，他們應泰國曼谷知音歌友會之邀，在曼谷比里研究院禮堂，舉行了兩場泰華歷史上絕無僅有的男低音獨唱音樂會，並進行了為期3個月的學術交流活動。最妙的是發生了一件吳天球“歌唱生涯四十載，觀眾點歌第一回”的韻事
8月20日，恰逢泰皇蒲密蓬陛下登基50周年，泰華朋友建議他演唱泰皇陛下御作《雨絲》，並很快找來有中、泰、英文譯詞的合唱譜、獨唱譜、五線譜以至簡譜。經試唱之後，吳天球感到原譯稿中文語詞與旋律配合不太通順，不易演唱，便在絕對忠於原譯文意思的前提下，親自修改譯詞，力圖使之更具有藝術性和歌唱性，更符合漢語的表達意境。有一位王紹麟先生則對吳天球說：“你能不能唱一首《今天是你的生日，我的中國》？這裡的華人都很喜歡唱這首歌，我希望你能演唱給大家聽。”吳天球夫婦聽了驚嘆不已，萬萬沒想到，這首頌揚中國繁榮昌盛的歌曲，在泰國會這么流行。可見，泰國華人身在異國他鄉，卻無時不在關注著祖邦的情況。
於是，吳天球在8月20日的獨唱音樂會上，帶著非常崇敬的心情，首先演唱了《雨絲》這首泰國人民最為喜愛的歌曲，表達全體泰國華人的心聲。音樂會最後，他邀請王紹麟先生上台，一起演唱《今天是你的生日，我的中國》。頓時，台上台下，聲浪澎湃，人們含著熱淚，從內心深處發出對中國的祝福。泰國華人，既是忠實的泰國公民，又是赤誠的炎黃子孫。聽眾們看到吳天球的風度、風格和風趣，聽到他的歌聲、話聲和笑聲，感到他“真不知把歲月隱藏到哪裡去?”“美妙的歌聲充實了我們的生活。”
音樂會在世界名曲《友誼地久天長》的歌聲中結束，歌唱家指揮全場大合唱，將晚會推向高潮，歌聲、笑聲、琴聲、掌聲交織成不朽的友誼樂章。吳天球激動不已，連夜執筆寫了《中泰友誼長，獻歌表深情》一文，在泰國報刊上發表，記下這畢生難忘的場面。
同年，吳天球應邀在我國駐維也納多邊大使官邸演唱；1998年2月，在澳大利亞墨爾本音樂學院、藝術學院演唱；1998年10月，在美國舊金山南海藝術中心舉行講座和獨唱音樂會；1999年5月，應香港管弦樂團之邀，在香港文化中心演唱譚盾的作品……
吳天球、黃湄瑩兩位教授，伉儷情深，夫唱婦隨，女彈男歌，珠聯璧合，就是在異國他鄉，也傳為美談。真的，夫人是吳天球的第一位聽眾，第一個伴奏，第一個“挑剔者”，用吳天球的話是“第一個藝術指導”。
在國內，吳天球經常參加國家重大慶典晚會的演出，如1997年香港回歸文藝晚會，1999年9月28日建國50周年大型文藝晚會，1999年10月5日，在北京音樂廳舉行的“我的祖國——50年精選歌曲音樂會”等。江澤民等黨和國家領導人多次觀看並接見。
中央電視檯曆年舉辦的“全國青年歌手電視大獎賽”，吳天球都是評審，他以嚴謹、公正的作風深受好評。1998年8月舉行的第8屆，他在點評發言中，由於講得具體、深刻，既有深度，又有高度，句句講到選手心上，獲得全場熱烈的掌聲。頒獎晚會直播現場，主持人劉璐徑直走到吳天球面前問道：“吳老師，您敢不敢代表評審為現場和電視機前的觀眾演唱一首《跳蚤之歌》?”吳天球先是一愣，緊接著風趣地答道：“老年人與青年人交流嘛，沒什麼敢不敢的，那我就‘跳’一下吧!”那一晚，全國各地所有觀看晚會直播的觀眾，都有幸欣賞到他精彩的演唱，給年輕的歌手們起了示範、指導作用。
2001年2月9日，吳天球到菽莊花園參觀“鼓浪嶼鋼琴博物館”，他為家鄉有這么一座高雅的博物館而高興，揮筆題寫“永遠感念鼓浪嶼故鄉培養我走上音樂之路”。他路經田尾路，指著一幢幢樓房，回憶50年前在廈門師範學校讀書的情景，哪一座是教學樓，哪一座是宿舍樓，他打著赤腳在海濱沙灘散步，漆竟余老師對他的激勵，江吼老師一板一眼地教唱《天下黃河十八灣》……
5年間，他從放牛娃變成國際音樂比賽獲獎者。江吼老師、漆竟余老師以伯樂的眼光，相中了這匹“千里馬”；片冰心、曾雨音老師以哲人的智慧，讓“千里馬”到更廣闊的疆場馳騁；柯笳和老師以壯士的膽略，破例錄取了這位赤腳男低音，並推薦到中國最高音樂學府培養；中央文化部做出明智的決策，選送他到保加利亞深造，又大膽派遣，逼他上“山”——參加國際比賽；保加利亞教授的無私教誨，使他終身受益……在他的人生路上轉折處，站著一個個良師益友，但又貫串著一條紅線——他的天分和勤奮。
他每次回到故鄉，都要去探望當年的老師，向他們匯報，與他們合影，請他們聽他的演唱。
1989年，在他的音樂啟蒙老師江吼先生70壽辰之際，吳天球寫信祝賀：“您用音樂陶冶了一個農村青年的心靈，使我從一個音盲變成一個強烈的音樂愛好者。您的音樂課堂，就是我走進這神聖殿堂的第一道階梯。35年來，我在學業上每前進一步，都融合著您的心血……”
1999年5月，“片冰心學生音樂會”在福州舉行。吳天球聞訊，特地從北京趕來參與其盛。
2001年7月16日，廈門師範學校歡度60周年校慶，吳天球又特地從北京趕到廈門，對母校、對恩師表示衷心的祝福。
師生情
1999年5月，“片冰心學生音樂會”在福州舉行。吳天球聞訊，特地從北京趕來參與其盛。片老師說：“天球，我沒教過你呀，你怎么能列為我的學生呢?”吳天球說：“1954年藝術類高考時，你是主考老師，我是考生，你是我的恩師，我是你的老學生!”
吳天球走上舞台，對著坐在前排的片冰心老師深深鞠躬，情真意切地說：“今天，我唱一首阿根廷的奧拉西約·古阿拉尼作詞作曲的《小小禮品獻給母親》，敬獻給恩師片冰心教授。不過，我把‘母親’改成‘老師’，把‘生日’改成‘節日’。”
今天是你的節日，親愛的老師，
我獻給你潔白而美麗的鮮花；
這鮮花開放在高高的山上，
我今天早晨剛剛把它摘下。
今天是你的節日，親愛的老師，
今天是你的節日，我為你歌唱；
這歌聲發自我心靈的深處，
我懷著無限尊敬、愛戴和希望……
老師，我懷念你，
今天我來自遠方， 帶來了小小的禮品，
那是：親吻、花朵和歌聲。
親吻你神聖的前額，
花朵裝飾你的頭髮；
啊!我衷心地歌唱——
為了要使你歡暢!
年邁的片冰心老師滿面淚花，幸福地微笑著，目不轉睛地注視著這位“老學生”的神態表情，她在慶幸自己，也在告慰她的夫君——曾雨音教授的在天之靈：45年前，他們確實看對了，也做對了……
母校深情
2001年7月16日，廈門師範學校歡度60周年校慶，吳天球又特地從北京趕到廈門，對母校、對恩師表示衷心的祝福。他在會上唱了兩首歌，除了《小小禮品獻給母親》之外，還有一首施光南作詞作曲的《忘不了你那一片深情》：
忘不了校園的清晨，
忘不了課堂的鈴聲，
忘不了親愛的老師，
忘不了種樹的人。
沒有那不倦的播種耕耘，
哪有這果實盈盈?
沒有那辛勤的汗水澆灌，
哪有這今天的林木青青?
忘不了親愛的老師，
你可聽到我的歌聲?
願它飛到你的身邊，
伴隨著你那慈愛的心靈。
你那兩鬢如雪的白髮，
又增添了幾根?
你望著成材的孩子們，
疲倦的面容又露出歡欣……
歌聲一落，74歲的漆竟余老師上前與他熱烈擁抱，兩人的淚花在陽光下晶瑩閃爍……
如今，吳天球的聲樂藝術，可謂爐火純青；雖已年近古稀，但壯心未與人俱老。他還要經常演唱、演講，舉辦“讓你的歌聲更美妙”聲樂藝術講座，由他親自講課、示範、歌唱，製作錄像帶、vcd，把40多年來積累的經驗和學識，變成聲像，奉獻社會，留給後人。這是對恩師最好的答謝，對人民最佳的回報。
此時此刻，《天下黃河十八灣》——他的啟蒙歌、成名曲的旋律，又在他的腦際迴響，從他的肺腑湧出：“天下黃河十八灣，阻擋不了英雄漢……”
