口欲期
這個叫口欲期。在希爾斯親密育兒里有詳細解釋。
指嬰幼兒時期處於一種完全不自立的狀態,依賴母親或其他養育者生活。基本沒有行動能力,口是嬰幼兒生活的中心和興趣的中心。吃奶是用口,飢餓或者不舒服的時候,用口哭叫;憤怒的時候,用口咬母親的乳頭,抓到東西都往嘴裡塞,這是他的惟一認識手段。
所以不要阻止他,我們唯一能做的就是讓小孩子的手保持清潔。
性質
在嬰幼兒時期,
吮吸手指是一種很常見的行為,嬰兒出生後第一年稱為“口腔期”,是人格發展的第一個基礎階段。他們強烈需要一種安全感,吸吮需求很強烈,尤其在就寢時間更為明顯。哺乳或吃奶瓶能滿足孩子多方面的需要。哺乳不僅給孩子以營養,而且暖暖的乳汁,母親溫暖可以給孩子心理上的慰藉。在孩子感到壓力和緊張,牙齒不舒服,想感受一下吸吮手指滋味的情況下,都會吮吸手指。不少父母擔心孩子吸吮手指不衛生,可能吃入很多細菌。其實孩子這一階段拿到什麼東西都會往嘴裡放地,相比之下,吸吮手指吃入的細菌可謂是微乎其微,只要注意必要的衛生即可。這是孩子認識世界的一種獨特方式,不能強制剝奪,也不要大驚小怪。到2-3歲以後,這種現象大大減少,但是有一部分兒童在飢餓、寂寞無聊、焦慮不安、疼痛或身體不大舒服的時候,仍然會吮吸手指。如果偶然發現這種行為,或持續時間不長,屬於正常現象,隨著年齡的增長會逐漸消失。但如果隨著年齡的增長,孩子依然吮吸手指玩樂,說明孩子出現了行為上的偏移。如果孩子這種不良行為得不到及時糾正,那么,這種不良行為就會固定下來,而形成頑固性的習慣。
行為的糾正
對於已養成吮吸手指的不良衛生習慣的孩子,應弄清楚造成這一不良習慣的原因,如果屬於餵養方法不當,首先應糾正錯誤的餵養方法,克服不良的哺餵習慣。要培養孩子有規律的進食習慣,做到定時定量,饑飽有節。
家長要耐心、冷靜地糾正兒童吮吸手指行為。對於這類患兒切忌採用簡單粗暴的教育方法,不要嘲笑、恐嚇、打罵、訓斥,更不要使用捆綁雙臂或戴指套強制性的方法。因為這樣做,不僅毫無效果,並且會使兒童感到痛苦、壓抑、情緒緊張不安,甚至產生自卑、孤獨等情況。而且一有機會,孩子就會更想吮吸手指,而使吮吸手指的不良行為頑固化。
最好的方法是了解兒童的需求是否得到滿足。除了滿足孩子的生理需要(如饑渴、冷熱、睡眠)外,要豐富孩子的生活,給孩子一些有趣味的玩具,讓他們有更多的機會玩樂。還應該提供有利條件,讓孩子多到戶外活動,和小夥伴們一起玩,使孩子生活充實、生氣勃勃。分散對固有習慣的注意,保持愉快活潑的生活情緒,使孩子得到心理上的滿足。
從小養成良好的衛生習慣,不要讓孩子以吮吸手指來取樂,要耐心告誡孩子,吮吸手指是不衛生的,不僅會引起手指腫脹、疼痛,影響下凳骨的發育及牙齒變形,而且容易把大量的髒東西帶入口內,引起消化系統疾病及其他傳染病。
每當孩子吸手指時,應以嚴厲的目光注視孩子,並以堅定的口氣說:“不行!”同時分散孩子的注意力,當吸指行為有所減少,就要及時鼓勵和表揚,並要向孩子說明,只要能減少這種行為,控制這種行為,他就會得到獎勵,採用這種“正強化”治療,可有明顯的效果。