名師1+1導讀方案：愛的教育

內容簡介

《愛的教育(名師1+1導讀方案)》以著名作家肖復興為代表的作家編委會+以中語會理事長陳金明為代表的語文教育專家編委會組成強大的名師1+團隊，緊扣新課標精神，精心制定名著閱讀方案，教你輕鬆閱讀名著，全面提高語文能力！

圖書目錄

名師1+1導讀方案
一、通過名著作品了解豐富的社會生活
二、把握人物形象的塑造
三、品味文學作品的語言
四、體會其他藝術特色
十月
煩惱的升學第一天
我們的新老師
勇敢的洛貝諦
歡迎新同學
高尚行為
女老師再次來訪
愛國少年（每月故事）
十一月
掃煙囪的孩子
萬靈節
老校長
納利的保護人
隆巴爾第的小偵察員（每月故事）
十二月
小商人
“小石匠”來訪
雪球傷人
珍貴的禮物
小抄寫員（每月故事）
堅持不懈的回報
感恩
一月
代課老師
歡聚
大快人心的事
少年鼓手（每月故事）
愛國
嫉妒
弗蘭迪的母親
二月
波萊科西的獎賞
贈送玩具火車
爸爸（每月故事）
小藝人
狂歡節的禮物
盲童
生病的老師
三月
夜校
打架
家長
夭折的孩子
吵架
姐姐的信
生病的“小泥瓦匠”
費魯喬的血（每月故事）
四月
春
幼稚園
體育課
父親的老師
大病初癒
卡隆的母親
公民榮譽獎章（每月故事）
五月
殘疾兒童
犧牲
火災
啞女
六月
加里波第將軍
軍隊
我的父親
夜校畢業生的頒獎典禮
女先生之死
海難（每月故事）
七月
考試
口試
告別
名著知識要點
閱讀達標測試
參考答案

文摘

十月
我們的新老師
18日星期二
他去年教過的學生不時從門口探進頭來和他親熱地打招呼：
“早上好，老師！”
“早上好，波巴尼先生！”
有的還走進來同他握一下手，再匆匆跑出去。
由此可見，大家都很愛他，都願意再讓他教自己的課程。
他也很禮貌地、十分親切地回答學生們：
“好！好！早上好！”邊打著招呼邊去握他們的手。雖然他也微笑著，但卻皺著眉頭，面孔總帶著嚴肅。他常把臉轉向窗外，眼睛並不盯著面前的學生，而是望著窗外的屋頂，似乎此刻與同學生們打招呼是件很難過的事。
上課了，他把我們一一注視了一番之後，就叫我們聽寫。他從講台上走下來，在課桌旁來回巡視著。
不一會兒，他停住了腳步，兩手托著一個臉上長著紅疙瘩(gēda)的同學的臉仔細查看，問他是什麼病，還用手摸了摸他的前額，顯然是看他發不發燒。這時，老師身後有一個學生趁他背對著自己，站到凳子上扮起鬼臉來。正好老師轉過身去，他趕緊坐下，低下頭不敢作聲。老師把手放在他頭上，說：
“以後不要再這樣了！”
老師再沒說別的話就回到了講台上。做完了聽寫，他又默默地注視了我們一會兒，然後又慢慢地用親切的聲音說：
“孩子們，以後我們有一年相處的時間，讓我們友好地度過這一年吧。你們要用心學習，要遵守規矩，不要讓父母和老師失望。”

名師1+1導讀方案：愛的教育

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