名師點金·少兒美術創意新天地：線描畫起步

基本介紹

內容簡介

《名師點金·少兒美術創意新天地:線描畫起步(下冊)》指出在兒童美術創作中，每一根線條都具有豐富的表現力，它可以勾畫出物象的輪廓、結構、分界以及物體的深淺變化。線描畫就是運用點、線、面等造型元素對自然物象進行概括、加工的一個繪畫方式，而兒童線描畫突出的特點就是誇張、裝飾的意味。讓兒童發揮天生的創造才能，描繪出一幅幅帶有黑白裝飾意味的線描畫，對孩子的思維創造能力有著很深的啟迪。

作者簡介

王夏，山東省油畫學會會員、山東民族書畫院委員。生於山東濟南'畢業於山東藝術學院繪畫系，主修國畫專業，文學學士學位，擅長寫意人物和寫意花鳥；中學畢業於濟南幼兒師範學校，通過對兒童心理學和教育學的學習，對兒童藝術啟蒙教育有很深的研究和豐富的經驗。現居濟南，畢業後一直從事兒童美術教育工作，教學門類豐富，有彩筆廈水粉畫、線描、卡通漫畫、國畫、手工製作、pop海報等。現為濟南大觀園王老師畫室校長，兒童美術教育家。2006年王夏老師創辦了濟南大觀園王老師畫室，培訓出的學生在全國及全省各類美術比賽中均取得優異的成績。多年來，王老師專心致力於美工作，出版編著多冊中國少兒美術教育教學系列叢書並全國銷售。畫室學員從3歲半到高中生都有，王老師始終遵循什麼年齡學什麼畫種的教兒童的興趣出發，延伸到隨年齡增長學習的專業繪畫。堅持小班化授課的教學特色，並因人而異、因材施教，採用階梯性的教學模式，系統的術課程。藝術簡歷2004年油畫作品《豐收》入選刊登在《視覺·觀念》一書中書中：2005年油畫作品《大地的豐收》榮獲“第一屆全國大學生油畫作品展”一等獎，2006年10月國畫寫意人物獲“第七屆山東省少數民族書畫展覽”優秀獎；2008年12月油畫作品《花與畫系列》入選“紀念改革開放30周年經驗？實驗——2008山東油畫展”；2009年9月油畫作品《和平年代》入選“歷史記憶？生活感悟——紀念建國60周年山東省油畫學會會員作品展”；2011年5月王夏老師接受山東畫報採訪，採訪題目為《每個人都是傳奇》；2011年6月主持ACTS全國校園素質教育書畫競賽頒獎典禮。王夏老師多次帶領學生參加全國少兒美術大賽：ACTS全國校園素質教育書畫競賽，榮獲“全國金牌指導教師”、“全國先進個人”和“全國卓越園丁獎”榮譽稱號；畫室榮獲“ACTS全國素質教育先進單位”；王夏老師擔任此次頒獎典禮的主持；由山東省文化廳主辦的山東省少兒書畫考級大賽，榮獲“優秀指導教師”稱號；由山東省美術家協會、山東省書法家協會主辦的山東省少年兒童書畫大賽，榮獲“最佳指導教師獎”；由山東省書畫交流協會組織的山東省青少年書畫大賽，榮獲“優秀指導教師獎”。出版圖書：中國少兒美術教育系列叢書《輕鬆學彩筆畫》人物篇、中國少兒美術教育系列叢書《輕鬆學彩筆畫》動物篇、《少年宮美術教育專業教程之名師教案——少兒水彩筆》、《少年宮美術教育專業教程之名師教案——少兒油畫捧》、《少年宮美術教育專業教程之名師教案——少兒線描畫》和《少年寓美術教育專業教程之名師教案——少兒國畫》。

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