發展歷程
隨著我國的改革開放、經濟發展和城市建設呈現前所未有的良好勢頭,科教興國成為國家發展戰略的重要組成部分。同濟大學所在的長江三角洲區域和上海市在我國的改革開放、經濟發展和城市建設發揮了“率先”和“示範”作用。國家、區域和城市發展為同濟大學城市規劃與設計專業提供了十分有利的條件,同時也提出了更高的要求。
同濟大學城市規劃與設計專業始終遵循“把握世界趨勢、保持中國特色”的基本原則,在教育、研究和社會責任方面都取得了一系列的全面進展和重點突破。如今。同濟大學城市規劃與設計專業不僅有效地強化了在國內的領先地位,而且顯著地提升了在國際上的影響程度。
作為全國城市規劃學科專業指導委員會和評估委員會的主任單位,同濟大學城市規劃與設計專業在各個方面都發揮了“示範”和“領引”作用。同濟大學負責編制的《全國高等學校城市規劃專業本科教育培養目標和培養方案及主幹課程教學基本要求》為全國高等學校城市規劃專業本科教育提供了參照標準,同濟大學主編的《城市規劃學刊》是中國城市規劃學科領域最為權威的學術期刊之一,同濟大學主辦的“中國城市規劃學科發展論壇”是中國城市規劃學科最有影響力的學術盛會之一。
作為首屆世界規劃院校大會的舉辦地、全球規劃教育聯合會網路組織的誕生地和全球規劃教育聯合會網路組織網站的所在地,同濟大學城市規劃與設計專業無疑是最具國際影響力的中國規劃院校。全方位和高層次的國際交流和合作確保同濟大學城市規劃與設計專業的國際影響越來越大。
同濟大學城市規劃專業是全國
重點學科和上海市重點學科。
1986年正式成立城市規劃系。
1986年開始招收城市規劃專業博士研究生。
師資隊伍
師資力量
在職教師47名,其中教授18名,副教授14名,講師15名,按學科方向形成人居環境理論、城市與區域發 展研究、城市和區域規劃理論和方法、城市設計理論與方法、生態城市環境等學科團隊。
學科團隊
具有以下學科團隊:
“區域和城市空間發展”學科團隊
“城市開發控制和城市設計”學科團隊
“城鄉規劃理論和規劃管理”學科團隊
“城鄉規劃方法與技術”學科團隊
“城鄉社區發展和住房建設”學科團隊
“城鄉發展歷史和遺產保護”學科團隊
“城鄉交通和基礎設施”學科團隊
“城鄉可持續發展規劃”學科團隊
教學情況
本科生教學
同濟大學城市規劃與設計專業每年招收本科生約為54名。本科生教育秉承了一貫的辦學指導思想,即專業教育和素質教育並重、理論知識和實踐經驗並重、基本技能和創新能力並重。近年來,根據城市規劃學科發展的國際趨勢和我國經濟社會發展的實踐需要,增設和完善了一系列課程。
目前,同濟大學城市規劃與設計專業的本科生培養計畫已經獲得國內規劃院校的廣泛認同。同濟大學作為全國高等學校城市規劃專業指導委員會的主任單位,主持編寫了《全國高等學校城市規劃專業的本科教育培養目標和培養方案及主幹課程教學基本要求》。
研究生教學
城市已經成為人類聚居的主要場所,是社會、經濟、科技和文化發展的主要載體。城市規劃與設計學科是研究城市與區域發展、城市建成環境規劃設計和管理的套用性學科。
同濟大學城市規劃與設計專業始建於1952年,1981年獲得碩士學位和博士學位授予權,1988年設立我國第一批博士後流動站。經國家教育部和上海市教委正式認定,同濟大學城市規劃與設計專業現為國家和上海市的重點學科。
本專業現有在職教師40餘人,其中高級職稱師資占60%以上,每年約招收80名碩士研究生和30名博士研究生。
近年來,城市規劃與設計專業的教師承擔了一系列重要研究項目,包括國家自然科學基金、國家社會科學研究基金、
教育部、建設部、科技部、以及上海市和其它地方政府的重要研究項目,並在國內外發表了一大批學術論文和專著,還主編了許多專業教材。
在同濟大學的城市規劃與設計學科建設中,以城市規劃係為核心,城市規劃與建築研究所、城市規劃現代技術實驗室、《
城市規劃學刊》編輯部、建設部城市規劃和建設幹部培訓中心、國家歷史文化名城研究中心和上海同濟城市規劃設計研究院協同合作,形成教學-研究-諮詢綜合體,為城市規劃與設計高級人才的全方位培養提供了堅實平台。
2001年7月,首屆世界規劃院校大會在同濟大學舉行,表明同濟大學城市規劃與設計專業的國際地位得到普遍認同,也標誌著同濟大學城市規劃與設計專業又邁上了新的發展台階。
課程體系
基礎課程
美術、畫法幾何與陰影透視、測量學、建築結構、建築構造、建築概論、城市概論、工程經 濟學。
學科基礎課程
建築設計基礎、建築設計原理、建築史、建築力學、城市規劃導論、城市建設史、區域 經濟與區域規劃、城市生態與環境保護、城市地理學、城市社會學、城市經濟學、城市開發導論。
專業特色課程
城市規劃系統工程、城市規劃管理與法規、城市規劃原理、城市道路與交通、城市工程系統規劃、城市設計概論、城市政策分析、城市規劃思想史、地理信息系統、城市歷史與文化保護、城市綠地規劃原理、城市規劃設計。
獲獎情況
課程和教材建設是確保教育品質的基礎條件,同濟大學城市規劃與設計專業的課程和教材對中國城市規劃教育具有領引和示範作用,因而獲得了各種獎勵。
同濟大學
城市規劃與設計專業主持的《城市規劃教育課程建設和教學實踐》獲得2005年第五屆高等教育國家級教學成果獎二等獎和2005年高等教育上海市級教學成果獎一等獎,《城市規劃培養方案、教學內容體系改革的研究與實踐》和《面向社會的城市規劃專業綜合實踐》分別獲得2001年高等教育上海市級教學成果一等獎和二等獎。